Élèves de terminale à Hô-Chi-Minh-Ville. Le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a constaté que les lycées n'organisent des séances de révision et de formation que pour les élèves devant réviser pour les examens d'entrée et de fin d'études secondaires, et n'organisent pas de séances de révision sans discernement. Photo : NHU HUNG
En conséquence, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville exige que les lycées organisent une révision de l'examen de fin d'études secondaires pour les élèves de 12e année comme suit :
Les groupes professionnels et les enseignants qui enseignent les examens de fin d'études secondaires doivent examiner et classer les niveaux des élèves afin de proposer des plans de placement de classe et d'enseignant appropriés ; et aider les élèves de 12e année à se familiariser avec le format de l'examen de fin d'études secondaires du ministère de l'Éducation et de la Formation.
En particulier, le Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville a noté que les lycées ne devraient organiser des révisions et des formations que pour les élèves qui doivent réviser pour les examens d'entrée et les examens de fin d'études secondaires ; ne pas organiser de séances de révision sans discernement, pour les mauvaises matières, de manière inefficace, provoquant ainsi du gaspillage ;
Au cours du processus d’enseignement et de révision, les enseignants doivent se concentrer sur l’aide aux élèves pour comprendre et appliquer les connaissances afin de réussir l’examen de fin d’études secondaires.
Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville recommande également aux enseignants de combiner l'accompagnement des élèves vers l'auto-apprentissage et l'auto-évaluation ; de créer des conditions pour que les élèves étudient en groupe ; les bons et excellents élèves recevront un soutien supplémentaire, aidant les élèves qui ont encore des difficultés à étudier à compléter leurs connaissances et compétences de base conformément aux exigences de l'examen de fin d'études secondaires.
De plus, les professeurs principaux et les professeurs de matières doivent avoir des solutions pour coordonner avec les parents afin d'aider les élèves à organiser un temps de révision raisonnable, à avoir une alimentation, un repos, un exercice physique et des sports appropriés pour aider les élèves à être en bonne santé pendant la période de révision et à participer aux examens.
« L'école crée des conditions pour les salles de classe et de révision, ouvre la bibliothèque scolaire et assigne des enseignants pour soutenir les élèves qui ont des difficultés à réviser avant l'examen de fin d'études secondaires » - indique clairement le document.
L'examen de fin d'études secondaires de la première année dans le cadre du nouveau programme
Il est connu que cette année est la première année où les élèves de terminale du pays passeront l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général 2018. Par conséquent, le règlement de l'examen de fin d'études ainsi que la façon dont les questions sont formulées comportent de nombreuses nouveautés.
Source : https://archive.vietnam.vn/tp-hcm-chi-dao-khong-to-chuc-on-thi-tot-nghiep-thpt-tran-lan-lang-phi/
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