Hô-Chi-Minh-Ville : Enquête sur les compétences numériques des responsables, enseignants et personnels de l'éducation

L'enquête sur les compétences numériques des responsables de l'éducation, des enseignants et du personnel éducatif à Hô-Chi-Minh-Ville se déroulera du 13 au 17 octobre.

Une leçon d'un enseignant à Hô-Chi-Minh-Ville - Photo : NHU HUNG

Le 3 octobre, le Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville a publié un document sur l'organisation d'une enquête sur les compétences numériques pour les responsables de l'éducation, les enseignants et le personnel éducatif de la ville.

En conséquence, l'enquête sur les compétences numériques se déroulera du 13 au 17 octobre, en ligne sur https://chuyendoiso.hcm.edu.vn.

Les sujets de l'enquête sont tous les responsables de l'éducation, les enseignants et le personnel des écoles primaires, secondaires, lycées, lycées à plusieurs niveaux et unités affiliées de la région 2 (anciennement Binh Duong), de la région 3 (anciennement Ba Ria - Vung Tau ).

Dans la zone 1 (ancienne Ho Chi Minh-Ville), seuls les cadres, enseignants et employés qui n'ont pas encore répondu à l'enquête conformément au Plan n° 5082/KH-SGDĐT du 16 août 2024 du Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville (mis en œuvre au cours de l'année scolaire 2024-2025) répondront cette fois-ci à l'enquête.

Le document ci-dessus du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville stipule : les administrateurs, les enseignants et le personnel de l'éducation ne sont autorisés à répondre à l'enquête qu'une seule fois.

L'enquête d'évaluation comprend 60 questions et dure 50 minutes.

Le contenu de l'enquête concerne les connaissances et les compétences professionnelles nécessaires pour utiliser les technologies de l'information dans le processus d'organisation des activités éducatives conformément à la décision n° 869 du 21 mars 2024, notamment : Connaissances de base de la transformation numérique ; Transformation numérique dans la gestion de l'éducation ; Infrastructure des technologies de l'information ; Pensée créative et innovante dans la transformation numérique ; Connaissances de base de l'intelligence artificielle ; Plateformes numériques dans les écoles.

Après la fusion, Hô Chi Minh-Ville possède la plus grande échelle éducative du pays avec plus de 3 500 établissements d'enseignement publics et non publics, plus de 2,6 millions d'étudiants et plus de 100 000 fonctionnaires, gestionnaires et enseignants dans l'ensemble du secteur.

Après l’enquête, les enseignants doivent-ils se rendre à l’école ?

Le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré : après avoir mené l'enquête, en fonction du nombre de réponses correctes, les participants à l'enquête ont été évalués aux niveaux suivants : Ne répond pas aux exigences ; Répond au niveau de base ; Répond au niveau avancé.

Le système d’enquête délivrera des certificats en ligne aux administrateurs, enseignants et personnels éducatifs qualifiés.

Si le participant à l'enquête est évalué comme « Non qualifié », inscrivez-vous pour assister au cours « Transformation numérique dans l'éducation (partie de base) ».

Si le participant à l'enquête est évalué comme étant de « niveau de base », inscrivez-vous pour assister au cours « Transformation numérique dans l'éducation (partie avancée) ».

HOANG HUONG

Source: https://tuoitre.vn/tp-hcm-khao-sat-ky-nang-so-doi-voi-can-bo-quan-ly-giao-duc-giao-vien-nhan-vien-20251003130521948.htm