Hô Chi Minh-Ville : Réforme du processus d'inscription à l'école primaire.

Avec près de 2,6 millions d'élèves suite à la fusion, Hô Chi Minh-Ville aborde la rentrée scolaire 2026-2027 avec de nombreux changements majeurs. La synchronisation des données démographiques, l'application de la cartographie SIG pour le zonage, l'élargissement de l'évaluation des compétences dans certains établissements et l'ajustement du modèle d'inscription en seconde constituent le premier test pour le système éducatif de cette zone urbaine spéciale.

Récemment, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a publié un règlement relatif aux inscriptions dans les écoles primaires et secondaires, applicable aux arrondissements, aux communes et aux zones spéciales. L'inscription se fait selon deux modalités : concours d'entrée ou sélection sur dossier scolaire, en fonction des spécificités de chaque localité. Pour la première année de primaire, l'inscription se fait en ligne à l'échelle de la ville. Les parents enregistrent leurs informations sur le portail https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn, l'étape la plus importante étant la déclaration de leur adresse de résidence afin de la vérifier auprès du fichier national de la population. À partir de ces données, le secteur de l'éducation utilise un système d'information géographique (SIG) pour déterminer l'affectation des élèves : la priorité est donnée à l'école la plus proche du domicile ; si une école est complète, le système les affectera à l'école suivante la plus proche.

La procédure d'admission en sixième restera globalement la même qu'en CP. Cependant, certains établissements secondaires, confrontés à un nombre de candidatures supérieur à leur capacité d'accueil, devraient organiser des tests d'aptitude pour sélectionner les candidats. Ces dernières années, cinq ou six établissements de la ville ont eu recours à cette méthode. Début décembre 2025, le collège Tran Quoc Toan (quartier de Binh Trung, anciennement Thu Duc) a proposé la mise en place d'un test d'aptitude. Des établissements comme Nguyen An Khuong, Tran Dai Nghia, Nguyen Huu Tho et Hoa Lu ont également instauré des tests d'aptitude les années précédentes, avec des résultats positifs : amélioration de la qualité des élèves admis, création d'une saine émulation et motivation accrue des élèves. Il est prévu que certains collèges maintiennent cette méthode pour l'année scolaire 2026-2027.

Pour la classe de seconde, la rentrée scolaire prochaine est considérée comme celle où le processus d'admission a été le plus profondément remanié, et ce pour la première fois depuis la fusion des districts scolaires. Bien que Binh Duong et Ba Ria-Vung Tau aient déjà organisé des concours d'entrée en seconde, l'expérience montre que l'examen dans l'ancienne ville d'Hô Chi Minh-Ville était plus important et extrêmement sélectif, notamment dans les lycées centraux – où de nombreux parents le comparaient à « un examen d'entrée à l'université, voire plus stressant encore ». À partir de 2026-2027, Hô Chi Minh-Ville appliquera simultanément les méthodes d'admission par examen et par sélection, selon les localités. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé trois matières officielles pour l'examen : la littérature vietnamienne, les mathématiques et une langue étrangère (principalement l'anglais). On prévoit environ 150 000 candidats. Le choix de la méthode d'admission (examen ou sélection) et les modalités précises seront communiqués ultérieurement par le ministère.

Selon M. Nguyen Van Phong, directeur adjoint du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, les arrondissements, les communes, les zones spéciales et les écoles doivent appliquer rigoureusement le plan d'inscription approuvé par le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville ; coordonner et harmoniser la procédure d'inscription en ligne ; et garantir une répartition des élèves précise, scientifique , publique et transparente. Les Comités populaires des arrondissements, des communes et des zones spéciales sont chargés de vérifier le domicile, d'accompagner les parents dans l'inscription en ligne, de s'assurer que les élèves disposent d'un code d'identification personnel et que les données sont à jour. Parallèlement, les collectivités locales doivent collaborer étroitement avec le Département de l'éducation et de la formation pour examiner et compiler avec précision les statistiques relatives au nombre d'enfants en âge d'être scolarisés, ainsi qu'aux besoins d'inscription dans les zones limitrophes.

Doan Xa

Source : https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-doi-moi-tuyen-sinh-dau-cap.html