Le 13 mars, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a publié un plan visant à inspecter la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage supplémentaires dans la région.
Plus précisément, les délégations du Département inspecteront la ville de Thu Duc et ses districts du 17 au 31 mars (une journée par localité). Elles inspecteront notamment directement le Département de l'Éducation et de la Formation et plusieurs établissements d'enseignement général (dont 16 lycées, chaque Département de l'Éducation et de la Formation sélectionnant une école primaire et un lycée ; la ville de Thu Duc à elle seule sélectionne deux écoles pour chaque niveau).
L'inspection portera sur la direction et la gestion du ministère de l'Éducation et de la Formation, ainsi que sur la mise en œuvre, dans les établissements d'enseignement, de la réglementation relative aux activités pédagogiques complémentaires. Cette inspection permettra à la délégation de recenser les avantages et les inconvénients, et de proposer des solutions pour une mise en œuvre efficace de la circulaire n° 29/2024/TT-BGDDT du 30 décembre 2024 du ministère de l'Éducation et de la Formation , réglementant les activités pédagogiques complémentaires.
La circulaire 29 entre en vigueur le 14 février 2025 et contient de nombreuses dispositions renforçant la gestion des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires. Pour mettre en œuvre cette circulaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mis en place une équipe d'inspection chargée de contrôler l'application de la réglementation relative aux activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires dans les localités du pays.
Conformément au plan, la délégation du ministère effectuera des inspections directes à Hô-Chi-Minh -Ville du 3 au 20 mars. Récemment, le Comité populaire de la ville et des districts de Thu Duc, ainsi que les Comités populaires des quartiers et des communes de Hô-Chi-Minh-Ville, ont mis en place des équipes d'inspection pour organiser des cours et des apprentissages supplémentaires dans la région. Afin de mettre pleinement en œuvre la circulaire 29, le directeur du département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville, Nguyen Van Hieu, a demandé aux directeurs d'école de diffuser le contenu de la circulaire à tous les cadres, enseignants et personnels scolaires ; de veiller à ce que les activités d'enseignement supplémentaire soient conformes à la réglementation, publiques, transparentes et évitent les abus à des fins personnelles.
Les établissements scolaires doivent améliorer la qualité de l'enseignement formel afin que les élèves puissent apprendre efficacement pendant les cours, limiter le recours aux cours supplémentaires, ne pas contraindre les élèves à assister à des cours supplémentaires sous quelque forme que ce soit, et mettre en œuvre sérieusement et déclarer intégralement et précisément les données relatives au système de gestion des cours supplémentaires afin de garantir une gestion transparente et efficace. Les unités suivent et évaluent la mise en œuvre des cours supplémentaires, conseillant et proposant ainsi des ajustements de politique en cas de lacunes.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation élabore des logiciels pour gérer l'enseignement et l'apprentissage supplémentaires ; guide et supervise la saisie des données pour garantir des mises à jour complètes et précises du système.
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