Les enfants sont-ils plus proches de leurs grands-pères maternels ou paternels ? Les scientifiques ont apporté la réponse, et réfléchir à la réalité rend la chose encore plus déchirante.

Beaucoup de gens ont été surpris par la réponse mais ont dû hocher la tête car elle était tellement correcte.

Il y a quelque temps, Mme Ly (Chine) a raconté une anecdote qui a beaucoup fait parler d'elle. Elle racontait que, le jour de l'anniversaire de son fils, ses parents étaient venus tôt le matin, apportant de nombreuses spécialités de leur ville natale et préparant des cadeaux pour lui.

Alors que toute la famille était joyeusement réunie, elle découvrit quelque chose d'étrange : l'enfant, même s'il n'était qu'à l'école primaire, ne semblait pas très proche de ses grands-parents maternels, alors qu'il était toujours accroché à son grand-père paternel - qui n'apportait aucun cadeau.

Elle se demandait s'il y avait une différence entre son grand-père paternel et son grand-père maternel. Ils étaient tous deux, de toute évidence, les grands-pères de l'enfant, et ils aimaient tous deux leur petit-enfant de la même manière, mais pourquoi l'enfant se comportait-il ainsi ? Son enfant était-il déjà « déviant » à un si jeune âge ?

Relations entre les membres et niveau d'intimité

Dans la culture traditionnelle, les titres hiérarchiques ne sont pas seulement utilisés pour distinguer les membres de la famille, mais aussi pour montrer le niveau de proximité.

Le professeur Fei Xiaotong, un célèbre sociologue chinois, a introduit un jour le concept de « structure différentielle d'ordre », soulignant que les relations dans la société traditionnelle sont construites selon un modèle de cercle concentrique, avec soi-même comme centre et s'étendant sur la base des relations sanguines et géographiques.

Dans cette structure, la position de chaque personne est différente, donc le niveau d'intimité est également différent.

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Le rôle des grands-pères paternels et maternels dans la famille

Dans la famille, les grands-pères paternels et maternels sont les aînés immédiats des petits-enfants. Cependant, leurs rôles et leur influence sur les enfants peuvent être différents.

D'un point de vue matériel, les grands-pères paternels et maternels soutiennent souvent leurs petits-enfants en fonction de leurs capacités économiques et des traditions familiales. Ce soutien répond non seulement aux besoins vitaux des enfants, mais influence également leurs sentiments et leur perception de la parenté.

Sur le plan émotionnel, le degré d'attachement entre un enfant et son grand-père paternel ou maternel dépend de l'environnement familial, du contexte culturel et de la personnalité de chacun. Dans certaines familles, les grands-pères paternels participent souvent aux soins et aux jeux de leurs petits-enfants, créant ainsi un lien profond. À l'inverse, dans d'autres familles, les grands-pères maternels sont plus proches de leurs petits-enfants en raison de leur lien étroit avec leur fille, la mère de l'enfant.

À mesure qu'un enfant grandit, les grands-pères paternels et maternels, en tant que « personnes importantes », auront un impact profond sur sa personnalité. Les grands-pères paternels peuvent véhiculer les valeurs familiales et les attentes envers le rôle masculin, tandis que les grands-pères maternels mettent souvent l'accent sur l'indépendance et le développement personnel.

Analyse d'un point de vue psychologique

Selon la théorie de l’attachement, la relation entre l’enfant et la personne qui s’occupe de lui a une influence importante sur le développement émotionnel de l’enfant et sur sa capacité à s’intégrer socialement.

La qualité de l’interaction, la fréquence de la communication et la mesure dans laquelle les enfants partagent leurs émotions avec leurs grands-parents paternels et maternels détermineront le lien et la proximité entre eux.

De plus, selon la théorie de l'apprentissage social, les enfants apprennent à se comporter et à acquérir des valeurs en observant et en imitant leur entourage. Les comportements, attitudes et croyances de leurs grands-parents paternels et maternels deviendront des modèles à suivre pour les enfants, influençant ainsi leurs habitudes et leur personnalité.

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Le fait qu’un grand-père paternel ou maternel soit plus proche d’un enfant est déterminé par la durée du contact et le comportement quotidien.

Bien que les grands-pères paternels et maternels puissent différer dans leurs conceptions et leurs rôles au sein de la famille, leur relation avec les enfants dépend encore largement de la fréquence des contacts et de la façon dont ils se comportent au quotidien.

Il est donc impossible d’affirmer que le grand-père paternel ou maternel est le plus proche, mais il faut considérer les circonstances spécifiques de chaque famille.

Chaque famille a des circonstances différentes et la relation entre les enfants et leurs grands-parents paternels ou maternels est également influencée par de nombreux facteurs tels que l’environnement familial, le contexte culturel, la personnalité personnelle et les interactions quotidiennes.

Dans la société moderne, avec la diversité des structures familiales et des valeurs, la relation entre les enfants et leurs grands-parents paternels et maternels change et se développe constamment.

Que vous soyez grand-père ou grand-mère, il est important que vous vous efforciez de construire une relation positive et saine avec votre enfant, en l'accompagnant et en l'aimant tout au long de son parcours vers l'âge adulte. Le contact quotidien et l'attachement seront les atouts les plus précieux de la relation familiale.

Source: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/tre-than-voi-ong-ngoai-hay-ong-noi-hon-cac-nha-khoa-hoc-da-dua-ra-cau-tra-loi-ngam-lai-thuc-te-cang-them-xot-xa-172250101135952726.htm