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L'école de radio et de télévision 2 lance un nouveau programme de formation

Công LuậnCông Luận23/03/2024


L'introduction d'un nouveau programme de formation à la Faculté de journalisme et de communication, comprenant quatre spécialisations (journalisme, communication multimédia, réalisation cinématographique et graphisme) et d'une durée de 2,5 ans (contre 2 ans dans le programme précédent), répond aux besoins d'emploi des agences de presse et des entreprises médiatiques. Dans un contexte de développement rapide des sciences et des technologies, les méthodes de journalisme et de communication doivent intégrer de nouvelles compétences pour répondre aux besoins pratiques.

Le Collège de radio et de télévision 2 a lancé un nouveau programme de formation 1

Le lycée VOV 2 lance un nouveau programme de formation. Photo : VOV

Les nouveaux programmes de formation seront appliqués selon de nombreux critères, tels que : l'augmentation du temps de pratique, l'intégration des nouvelles tendances médiatiques, l'application des technologies : compétences en matière de production d'émissions radio et télévisées sous forme de PODCAST et de VODCAST, intégration des tendances dans la production radio et télévision... L'objectif n'est pas seulement de fournir des connaissances professionnelles approfondies, mais aussi de développer les compétences transversales et la créativité.

Le nouveau programme de formation vise à offrir aux étudiants des opportunités d'apprentissage et de perfectionnement en journalisme et communication, complétées par des stages pratiques, des studios virtuels et physiques, ainsi que des systèmes de travail synchrone en classe. Ce nouveau programme sera mis en œuvre dès l'année scolaire 2024-2025, donnant ainsi un nouveau visage à la Faculté de journalisme et communication et renforçant par conséquent sa réputation et la qualité de sa formation.

Le Dr Kim Ngoc Anh, directeur de l'École de radio et de télévision II, a déclaré : « Les activités professionnelles de l'établissement se sont considérablement développées par rapport à la période précédente. L'offre de formations et de disciplines a été élargie, tant au niveau collégial qu'universitaire. La gestion de la formation a été modernisée. Des équipements techniques modernes ont été investis afin de répondre rapidement aux besoins spécifiques de chaque formation. Le système de programmes et de manuels scolaires est régulièrement mis à jour. »



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