L'université supprime une étrange combinaison d'admission et ajoute 3 points aux candidats avec un IELTS de 4,0

De nombreuses combinaisons d'admission étranges, sans matières principales, sans matières clés, sans rapport avec le programme de formation ont été éliminées par les universités, remplacées par des combinaisons avec des matières traditionnelles après avoir reçu des réactions de l'opinion publique.

L'Université Hoa Binh vient d'ajuster la combinaison d'admission pour les étudiants en médecine et en médecine traditionnelle pour recruter 5 combinaisons, dont 4 combinaisons ont des mathématiques et de la biologie, la combinaison restante est Mathématiques - Physique - Chimie.

Avec cet ajustement, l'école a éliminé les combinaisons d'admission étranges qui n'ont pas de matières principales liées à la majeure de formation, notamment : Mathématiques - Littérature - Anglais ; Mathématiques-Physique-Anglais; Littérature - Mathématiques - Géographie.

De même, l’Université Dong Thap a également ajusté la combinaison d’admission pour de nombreuses filières pédagogiques en ajoutant des matières de base telles que la physique à la filière pédagogique de physique ; Ajoutez la chimie à l’enseignement de la chimie et la biologie à l’enseignement de la biologie.

Auparavant, le département d'éducation physique de cette école recrutait la combinaison Mathématiques - Littérature - Anglais ; Mathématiques - Littérature - Chimie mais pas de Physique. De même, l’enseignement de la chimie prend également en compte la combinaison Mathématiques – Littérature – Physique ; Mathématiques - Littérature - Anglais; La pédagogie de la biologie recrute une combinaison de Mathématiques - Littérature - Chimie...

L’utilisation de combinaisons d’admission étranges par certaines universités a suscité des inquiétudes quant à la qualité de la formation.

L'Université de la Culture de Hanoi vient également d'ajuster les points de priorité pour les candidats titulaires d'un certificat IELTS de 4,0 ou plus. En conséquence, au lieu d'ajouter 3 points pour les candidats ayant un IELTS 4.0 ou supérieur, les points bonus seront ajustés dans une direction plus stricte. Plus précisément, les candidats ayant obtenu un score IELTS compris entre 4,0 et 4,5 obtiendront 1 point supplémentaire ; IELTS 5.0 obtient 2 points supplémentaires ; IELTS 5.5 - 6.0 seront ajoutés 2.5 points, IELTS à partir de 6.5 et plus seront ajoutés 3 points...

Auparavant, le journal CAND avait publié un article reflétant l'apparition de certaines combinaisons étranges, sans sujets directement liés à la spécialisation de formation au cours de la saison d'inscription 2025, ce qui a fait craindre à de nombreuses personnes que cela entraînerait des difficultés de formation, affectant la qualité des ressources humaines à l'avenir.

S'adressant aux journalistes du journal CAND à ce sujet, le Dr Le Viet Khuyen, vice-président de l'Association des universités et collèges vietnamiens, a déclaré que l'élargissement de la combinaison d'admission aiderait les universités à attirer plus de candidats, en particulier des candidats ayant des points forts dans différentes matières, sans être trop limités dans un groupe fixe de matières. Cependant, les combinaisons doivent refléter avec précision la capacité requise de la majeure, en particulier pour les majeures qui nécessitent des connaissances fondamentales solides telles que la pédagogie, la médecine, l'informatique... Si trop de combinaisons sont développées sans critères clairs et sans matières de base directement liées à la majeure de formation, cela conduira à une qualité d'entrée incohérente et non sécurisée.

Selon le Dr Le Viet Khuyen, les matières principales reflètent souvent les capacités de base des candidats. Par conséquent, si la majeure en éducation historique n'exige pas d'histoire, la majeure en éducation physique n'exige pas de physique, la majeure en langue anglaise n'exige pas d'anglais, ou la majeure en médecine n'exige pas de chimie ou de biologie, il sera très facile pour les étudiants de ne pas avoir une base de connaissances appropriée, ce qui entraînera des difficultés dans le processus d'apprentissage et affectera la qualité de la formation ultérieure.

Par conséquent, en tant qu'organisme de gestion de l'État en matière d'évaluation de la qualité de l'éducation, le ministère de l'Éducation et de la Formation est chargé d'exiger des universités qu'elles révisent et ajustent les critères d'admission inappropriés et les combinaisons d'admission critiquées par l'opinion publique afin de placer les apprenants au centre et de garantir leurs droits. L’expansion et la sélection illimitée de combinaisons doivent être accompagnées de conditions. Par exemple, les combinaisons d’admission pour les majeures doivent comporter des matières obligatoires directement liées à la majeure de formation.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-bo-to-hop-xet-tuyen-la-va-cong-3-diem-cho-thi-sinh-co-ielts-tu-4-0-i767306/