(Dan Tri) - Lors de la cérémonie d'ouverture, le directeur du Collège de technologie et de tourisme a souligné que la formation professionnelle des étudiants doit se concentrer sur l'amélioration des valeurs pratiques.
Le 16 novembre, dans la province de Long An , le Collège, le Collège de technologie et de tourisme et le Collège de technologie et de communication ont organisé la cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025.
M. Pham Anh Thang, chef adjoint du bureau du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, représentant en chef du bureau du ministère à Ho Chi Minh-Ville (photo de droite) lors de la cérémonie d'ouverture (Photo : fournie par l'école).
La cérémonie a réuni des dirigeants d’agences, d’entreprises, du personnel, des enseignants et près de 1 000 nouveaux étudiants.
S'exprimant lors de la cérémonie d'ouverture, le directeur du Collège de technologie et de tourisme, Maître Vu Huy Hoang, a déclaré qu'au cours de l'année scolaire 2023-2024, les écoles ont réalisé de nombreuses réalisations importantes, malgré les nombreuses difficultés communes du secteur.
Grâce à la mise en œuvre de méthodes d'inscription diversifiées, les inscriptions ont atteint des résultats positifs, conformément aux objectifs et à la feuille de route fixés. Les établissements ont offert plus de 3 000 places ; mis en œuvre 25 programmes de formation universitaire et 22 programmes intermédiaires ; et ouvert davantage de filières telles que la médecine traditionnelle, les soins esthétiques et les relations publiques. La qualité de l'enseignement et la coopération commerciale internationale continuent d'être promues, confirmant ainsi le prestige et la position du système scolaire.
Le directeur du Collège de technologie et de tourisme, MSc. Vu Huy Hoang, s'exprime lors de la cérémonie d'ouverture (Photo : fournie par l'école).
À partir de là, les établissements d'enseignement ont déterminé le thème de l'année scolaire 2024-2025 comme étant « Normalisation des programmes de formation : Optimisation des méthodes d'organisation de la formation - Valorisation des valeurs de pratique professionnelle pour les apprenants ».
Le système scolaire vise à devenir un établissement d'enseignement professionnel de haute qualité, jouissant d'un prestige national et régional. Les écoles s'engagent dans une démarche d'amélioration continue, de l'accréditation qualité à l'amélioration des infrastructures, en passant par le développement du corps professoral et l'optimisation des programmes de formation, afin de répondre aux besoins du marché du travail à l'ère numérique.
Les nouveaux étudiants reçoivent des certificats de mérite de l'école lors de la cérémonie d'ouverture (Photo : fournie par l'école).
Dans la nouvelle phase de développement, le système de 3 écoles est déterminé à promouvoir l'inspection et l'évaluation de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage ; attirer les étudiants avec une formation de qualité, un environnement de travail et d'apprentissage dynamique, sérieux, propre, sans négativité et une attitude de service amicale.
Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-nghe-nang-cao-gia-tri-thuc-hanh-nghe-nghiep-cho-nguoi-hoc-20241116193511398.htm
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