D'une fille qui ne s'intéresse pas aux sciences à un docteur en informatique

Nguyen Thanh Tam (né en 1987) a choisi les sciences naturelles sur les conseils de sa sœur et, de nombreuses années plus tard, a abandonné sa carrière en Australie pour rentrer chez lui et devenir professeur à l'Université FPT .

Après avoir obtenu une licence en technologies de l'information à l'Université de Hanoï , Mme Tam a poursuivi son master à l'Université James Cook (Singapour) et son doctorat à l'Université Monash (Australie). Début 2022, elle est retournée au Vietnam et a débuté sa carrière d'enseignante à l'Université FPT.

La femme médecin a raconté qu'après avoir obtenu son diplôme d'études secondaires, elle était très désemparée, ne sachant pas quelle spécialisation choisir. À cette époque, sa sœur lui avait conseillé les technologies de l'information, convaincue que ce secteur avait un grand potentiel et pouvait s'appliquer à de nombreux autres domaines de la vie.

En écoutant sa sœur, alors qu'elle n'était pas très intéressée par les sciences naturelles, l'étudiante de l'époque a commencé à se passionner pour les technologies de l'information. Mme Tam a expliqué qu'à cette époque, les technologies de l'information n'étaient pas populaires et que les étudiants et les travailleurs étaient principalement des hommes. Cependant, sa personnalité était forte, et lorsqu'elle a découvert un métier majoritairement masculin, elle n'a pas eu peur.

« Beaucoup de gens considèrent les femmes comme le “sexe faible”, mais pour moi, personne ne devrait être mis en position de faiblesse dès le départ. Avec de la passion et des compétences, personne n'est faible, tout le monde est aussi fort », a-t-elle affirmé.

Après avoir obtenu son diplôme, malgré son mariage et ses enfants, elle était déterminée à poursuivre ses études. Elle a étudié seule à Singapour et en Australie, saisissant toutes les opportunités qui se présentaient à elle. Grâce à son doctorat, le Dr Tam a obtenu une bourse complète, incluant les frais de scolarité et de subsistance, après avoir obtenu d'excellents résultats en master.

Selon Mme Thanh Tam, le plus difficile dans les études à l’étranger est d’être loin de sa famille, de devoir tout gérer soi-même et le choc culturel.

« Cependant, la famille n'est pas un obstacle, mais une motivation pour moi. Je me suis demandée si, avec les moyens et un revenu moyen, je pourrais aider mes enfants à intégrer de bonnes écoles. C'est la même chose partout : avec des diplômes supérieurs et de meilleurs emplois, les parents peuvent mieux prendre soin de l'avenir de leurs enfants », a-t-elle ajouté.

Le Dr Nguyen Thanh Tam a obtenu son master et son doctorat à Singapour et en Australie. Photo : fournie par le personnage .

Les premières années de son doctorat ont coïncidé avec l'épidémie mondiale de Covid-19. Tout se faisait en ligne. Intéressée depuis toujours par les données des apprenants, elle a profité de ce contexte pour mener de nombreux projets de recherche visant à accroître la connectivité dans le secteur de l'éducation .

À ce jour, elle a participé à trois sujets de recherche et à de nombreux articles publiés dans des revues scientifiques internationales, principalement sur l’application des technologies de l’information au développement éducatif.

Parallèlement à ses travaux de recherche, cette femme médecin née en 1987 a commencé à travailler comme assistante d'enseignement à l'Université Monash dès sa deuxième année de doctorat afin d'acquérir plus d'expérience et de compétences. C'est là qu'elle a découvert sa passion pour l'éducation.

Après quatre années d'enseignement à l'Université Monash, le Dr Tam a décidé de retourner au Vietnam pour se rapprocher de sa famille et mettre en pratique ses connaissances pour développer l'éducation dans le pays. À son retour, elle a envisagé de travailler entre deux unités et a choisi l'Université FPT. Avant ses études à l'étranger, elle avait travaillé pour une entreprise membre de la FPT Corporation et y avait trouvé un environnement dynamique et créatif.

Après avoir travaillé à l'Université FPT, elle a décidé de rester à l'école, constatant que ses collègues étaient sympathiques et toujours prêts à s'entraider, que l'environnement était ouvert, qu'il favorisait la créativité et le développement personnel. L'école est également intégrée à l'écosystème d'une entreprise technologique. Cette femme médecin peut en profiter pour poursuivre son développement personnel.

Le Dr Thanh Tam a expliqué que l'Université FPT met en place de nombreuses politiques de soutien aux doctorants afin de promouvoir la recherche scientifique. L'unité dispose de mécanismes de soutien et de récompense pour les enseignants-chercheurs et les enseignants-chercheurs s'étant distingués dans leurs travaux de recherche scientifique. L'université accorde également un financement pouvant atteindre 100 millions de VND pour chaque sujet de recherche de niveau universitaire ; des récompenses de 20 à 100 millions de VND sont versées pour chaque travail de recherche publié dans une revue scientifique de la catégorie ISI/Scopus.

Elle a également été impressionnée par les étudiants de la FPT. La plupart d'entre eux sont actifs et ouverts d'esprit. La femme médecin a confié avoir été confrontée à des situations de discrimination sexuelle lors de ses cours en Australie. Les étudiants ont tendance à faire davantage confiance aux professeurs masculins, peut-être parce que leur expérience dans le secteur est limitée, et ont souvent l'impression que ce secteur est majoritairement masculin.

Parallèlement, l'Université FPT encourage la créativité afin que chaque enseignant puisse optimiser son potentiel pédagogique. Chacun peut appliquer ses propres méthodes pédagogiques. C'est pourquoi, pendant les cours, les étudiants de FPT sont disposés à partager et à discuter afin que les enseignants puissent évaluer l'efficacité des méthodes proposées.

À court terme, l'objectif du Dr Thanh Tam est d'améliorer et de mettre à jour ses connaissances afin de pouvoir enseigner dans de nombreuses matières. Après avoir acquis des bases solides, elle souhaite mener parallèlement des activités d'enseignement et de recherche sur les nouvelles technologies dans le domaine de l'éducation.

« Je me concentre toujours sur l'amélioration de l'expérience d'apprentissage des étudiants. FPT dispose de nombreux systèmes d'aide à l'apprentissage. Grâce à eux, je peux collecter de nombreuses données sur l'apprentissage des étudiants, les exploiter et les ajuster. Cela me sert grandement dans mes objectifs de recherche », a-t-elle ajouté à propos de son objectif à long terme.

Nhat Le

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