L'application de l'IA à l'enseignement des matières

La conférence s'est déroulée du 3 au 10 novembre dans 3 centres d'examen : l'École des transports, l'École professionnelle de Hô Chi Minh-Ville et l'École supérieure de culture et d'arts de Hô Chi Minh-Ville.

La marque de la technologie – L’IA dans l’enseignement

L'un des points forts de cette édition est l'intégration des technologies de l'information et de la transformation numérique dans les cours. Les deux enseignants récompensés pour leur utilisation particulièrement efficace de ces technologies et de cette transformation sont M. Nguyen Minh Tam (Faculté d'économie de Binh Duong ) et Mme Nguyen Thi Thanh Truc (Faculté des transports).

En tant que professeur d'électricité industrielle et domestique, M. Nguyen Minh Tam a déclaré que l'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) a transformé sa façon de concevoir les cours. Après seulement six mois de formation, malgré des difficultés initiales liées à la mise en œuvre et aux coûts, M. Tam maîtrise désormais l'IA pour créer des vidéos et des supports visuels. « L'IA permet de réduire considérablement le temps de préparation des cours, tout en proposant un contenu vivant et actualisé, facilitant ainsi l'apprentissage », a-t-il expliqué.

En tant que responsable du groupe de sciences politiques et juridiques de la faculté des études générales, Mme Nguyen Thi Thanh Truc s'intéresse particulièrement aux aspects de sa discipline, souvent perçue comme « aride et ennuyeuse ». En seulement quatre mois de recherche, elle a conçu un système de cours numériques intégrant des outils d'intelligence artificielle pour simuler des situations juridiques, créer des vidéos explicatives et proposer des questions d'auto-évaluation, afin d'aider les étudiants à étudier, s'auto-évaluer et progresser de manière proactive.

- Ảnh 1. — L'enseignant Nguyen Minh Tam et le maître Nguyen Thi Thanh Truc ont été récompensés pour leur application efficace des technologies de l'information et de la transformation numérique.

Maître Truc a expliqué que l'IA permet de gagner du temps lors de la préparation des cours, mais qu'il est indispensable de les adapter soigneusement au public cible, au respect des normes éthiques et des réglementations en vigueur. Cet investissement porte ses fruits : les étudiants sont plus enthousiastes, plus attentifs et retiennent mieux l'information.

Saluant les efforts du personnel enseignant, Mme Truong Hai Thanh, directrice adjointe du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville et vice-présidente du Comité permanent de l'Association des enseignants, a affirmé que l'utilisation des technologies de l'information et de l'intelligence artificielle joue un rôle important dans le renouvellement des méthodes pédagogiques. La technologie contribue à dynamiser les salles de classe et permet aux élèves d'accéder à des équipements et logiciels modernes, conditions indispensables à la formation de professionnels compétents de demain.

Cependant, Mme Thanh a également souligné la principale difficulté : les compétences technologiques des enseignants ne sont pas uniformes d’un établissement à l’autre. « Le Département de l’éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville mettra en œuvre prochainement un plan de formation approfondie, notamment en intelligence artificielle. Il s’agit d’une solution fondamentale pour l’ensemble du système d’enseignement professionnel afin d’améliorer la qualité de l’enseignement et de suivre le rythme de la transformation numérique nationale », a ajouté Mme Thanh.

Le terrain de jeu des carrières est agrandi

2025 est la première année après la fusion des limites administratives de Ho Chi Minh-Ville, avec la participation d'établissements de formation professionnelle de Binh Duong et de Ba Ria - Vung Tau (ancien), créant ainsi la plus grande conférence pédagogique jamais organisée.

- Ảnh 2. — M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, a prononcé le discours de clôture.

Lors de la cérémonie de clôture, M. Nguyen Van Hieu, directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville et président du comité d'organisation du congrès pédagogique, a souligné que l'importance de cet événement dépassait le cadre d'une simple compétition. Selon lui, il s'agissait d'un véritable lieu d'échange professionnel où les enseignants pouvaient faire des démonstrations, apprendre et partager leurs expériences. M. Hieu a ajouté que le renforcement des frontières permettrait à Hô Chi Minh-Ville de devenir une métropole dynamique. Cela implique que le système de formation professionnelle soit plus performant, plus uniforme et puisse rayonner plus rapidement à l'échelle régionale.

« C’est dans la formation professionnelle que naissent des “produits” très concrets : les personnes. Les ressources humaines doivent être prêtes à s’intégrer immédiatement au travail de production, sans que les entreprises aient à les recycler comme auparavant », a souligné M. Hieu.

Il espère également que les résultats de la conférence seront diffusés dans l'ensemble du système : « Les meilleures conférences et les meilleures pratiques doivent devenir des références communes pour les établissements scolaires. Comment pouvons-nous atteindre les normes de l'enseignement professionnel de l'ASEAN dans les plus brefs délais et réaliser les objectifs de la résolution 71 d'ici 2030 ? »

- Ảnh 3. — Quatre enseignants ont remporté le premier prix lors de la conférence pédagogique de cette année.

D'après les statistiques des organisateurs, 151 enseignants issus de 49 établissements de formation professionnelle se sont inscrits à la conférence cette année. À l'issue de l'évaluation, 69 enseignants ont été distingués comme « enseignants d'excellence au niveau municipal ». Quatre enseignants exceptionnels ont été récompensés pour leur utilisation efficace de matériel conçu en interne et leur application pertinente des technologies de l'information et de la communication (transformation numérique). Par ailleurs, 40 prix de consolation, 20 troisièmes prix, 12 deuxièmes prix et 4 premiers prix ont été décernés. Neuf unités pédagogiques se sont distinguées par des prix collectifs.

Source : https://thanhnien.vn/ung-dung-ai-vao-day-cac-mon-kho-khan-buon-ngu-185251117210041035.htm