Université de médecine Phan Chau Trinh : un atout majeur pour la formation médicale

Grâce à un modèle de formation qui associe étroitement l'Institut et l'École, l'Université Phan Chau Trinh (PCTU) se distingue parmi les établissements d'enseignement médical privés par son excellence. Cette approche permet aux étudiants de bénéficier d'une immersion clinique précoce et de disposer de davantage de temps pour développer leurs compétences professionnelles, améliorant ainsi leur capacité à gérer les situations médicales complexes.

L'écosystème Institut-École est géré de manière synchrone par une seule entité.

Le modèle Institut-École est une combinaison étroite entre un établissement de formation (université) et un établissement de pratique (hôpital), où les étudiants en médecine apprennent à la fois la théorie et ont accès à la pratique clinique dans un véritable environnement d'examen et de traitement médical.

À l'Université Phan Chau Trinh, ce modèle est mis en œuvre de manière cohérente et systématique, l'université et le système hospitalier étant gérés et exploités par une seule et même entité. Cette structure intégrée assure la synchronisation entre le programme de formation et le milieu de pratique, constituant ainsi une infrastructure moderne pour l'enseignement médical. Elle permet de définir une vision à long terme, de se doter d'une mission au service de la santé publique et de construire une culture médicale de référence.

Le système hospitalier privé de l'école dispose d'une capacité totale de 1 500 lits et de plus de 400 enseignants cliniciens, professeurs, maîtres de conférences, docteurs, internes et spécialistes^1,2. L'hôpital universitaire de médecine Phan Chau Trinh est situé sur le campus même, et un réseau de huit autres hôpitaux s'étend de Da Nang, Quang Nam , Nha Trang, Hô Chi Minh-Ville et le delta du Mékong. Cet atout exceptionnel permet aux étudiants en médecine de se familiariser avec la médecine clinique et de prendre en charge diverses pathologies régionales. Le temps consacré aux stages et à l'internat à l'hôpital représentant 70 % de la durée totale du cursus, les nouveaux étudiants développent très tôt leur profil de futurs médecins grâce à un accès régulier aux dossiers médicaux, aux patients, aux protocoles de soins et aux équipements médicaux modernes.

Hôpital universitaire de médecine Phan Chau Trinh

Un autre atout majeur de ce modèle réside dans le fait que les enseignants théoriques sont également les médecins qui encadrent directement les étudiants lors de leurs stages cliniques à l'hôpital. Cette cohérence entre enseignement théorique et pratique clinique garantit non seulement une formation très concrète, mais contribue également à améliorer la qualité des examens et des traitements médicaux, grâce à la mise à jour régulière des connaissances de l'équipe médicale, sa participation à la recherche scientifique et l'innovation pédagogique.

Des méthodes d'enseignement et d'apprentissage cliniques actives, fondées sur des situations réelles et une évaluation par compétences. Les étudiants pratiquent non seulement des compétences professionnelles, mais développent également leur esprit critique, leur capacité de prise de décision clinique et leur attitude professionnelle – des facteurs essentiels pour devenir un médecin complet à l'ère de la médecine moderne et personnalisée.

Infrastructure d'investissement compatible entre l'École et l'Institut

Afin de garantir la qualité de la formation des professionnels de santé, les investissements dans l'enseignement, tant dans les écoles que dans les hôpitaux, doivent être cohérents et synchronisés. Ainsi, les apprenants pourront constater la cohérence entre la théorie et la pratique clinique auprès des patients. L'école a investi dans des infrastructures pédagogiques, notamment : un hôpital simulant les compétences précliniques, une bibliothèque médicale numérique, un centre de recherche biomédicale, un espace de pratique anatomique utilisant des cadavres humains donnés… et de nombreux équipements de pointe.

Il convient de noter que le premier modèle d'hôpital de simulation de compétences précliniques au Vietnam utilise la technologie de simulation de patients virtuels, des robots, des modèles 3D et des situations simulées pour aider les apprenants à résoudre des problèmes médicaux, des plus simples aux plus complexes, et à vivre pleinement le processus comme dans un véritable environnement hospitalier. On y enseigne aux étudiants : « Faites des centaines d'erreurs en situation de simulation afin de ne commettre aucune erreur avec un vrai patient . »

Il s'agit d'une plateforme permettant à l'école de mettre en œuvre un programme de formation médicale axé sur les compétences, tout en aidant les étudiants à maximiser leur potentiel professionnel, afin d'être prêts à répondre aux exigences de la médecine moderne.

Les étudiants en médecine pratiquent leurs compétences précliniques à l'hôpital de simulation

Afin de garantir une formation clinique de qualité, l'Université de médecine et de pharmacie Phan Chau Trinh applique un ratio de 1/5,1 pour l'enseignement clinique, ce qui signifie qu'un moniteur encadre au maximum cinq étudiants par lit d'hôpital. Ce ratio assure un suivi personnalisé et permet aux étudiants d'être étroitement supervisés, de pratiquer leurs compétences cliniques, de développer leur esprit critique et leur capacité à prendre des décisions médicales éclairées en situation réelle. Par ailleurs, le nombre d'étudiants en médecine inscrits est limité afin de garantir la qualité de l'enseignement et de maintenir ce ratio.

L'Institut de médecine de l'Université Phan Chau Trinh offre un environnement de formation médicale rigoureux, structuré et innovant, centré sur le patient et fondé sur la précision et l'humanité. Son hôpital universitaire fonctionne selon un modèle intégré de pratique clinique, de formation et de recherche.

La formation médicale selon le modèle Institut-École vise à former une génération d'étudiants qui ne soient pas seulement bons en théorie médicale, mais aussi en pensée critique, qui sachent utiliser l'intelligence artificielle , qui possèdent une solide base éthique , créant ainsi une génération de médecins aux capacités globales , adaptables aux technologies médicales modernes et à la médecine personnalisée.

En 2025, l'université Phan Chau Trinh (code établissement DPC) accueillera 6 programmes :

1. Généraliste
2. Dentiste
3. Soins infirmiers généraux
4. Soins dentaires
5. techniques de laboratoire médical
6. Administration hospitalière.

Les conditions d'admission détaillées sont disponibles ici : https://bit.ly/pctu-ts2025

Les parents et les candidats qui ont besoin de conseils peuvent poser des questions sur l'outil de consultation virtuelle à l'adresse https://bit.ly/pctu-tuvanGPT ou contacter Zalo au 0981.553.155 ou au 0962.559.255.

Source : https://thanhnien.vn/vien-truong-dai-hoc-y-khoa-phan-chau-trinh-diem-sang-trong-dao-tao-y-khoa-185250412112228996.htm