La commune montagneuse d'An Giang prend en charge les élèves khmers qui vont à l'école

GD&TĐ - Au cours de la première année scolaire de mise en œuvre du modèle de gouvernement à deux niveaux, la commune d'O Lam (province d'An Giang) s'est concentrée sur la prise en charge des élèves scolarisés.

O Lam est une commune montagneuse de la province d'An Giang , où vivent plus de 65 % de la population khmère. Après la fusion, l'une des principales missions de la commune est d'assurer une sécurité sociale efficace, en mettant l'accent sur la prise en charge des élèves scolarisés, notamment des élèves khmers.

Mettre l'accent sur la rénovation et la modernisation des installations pour préparer la nouvelle année scolaire

Après la fusion, O Lam compte 12 écoles maternelles, primaires et secondaires. Le gouvernement local et les responsables des établissements prévoient d'acheter du matériel, de rénover les locaux, de recruter des enseignants et du personnel, et de se concentrer sur l'apprentissage du vietnamien pour les élèves khmers qui se préparent à entrer en CP afin de préparer la nouvelle année scolaire.

L'année scolaire 2025-2026 marque également la première année de mise en œuvre du modèle de gouvernement à deux vitesses. Des difficultés d'organisation et de financement subsistent donc. Cependant, les établissements d'enseignement d'O Lam ont élaboré des plans de manière proactive, se sont coordonnés avec les autorités locales pour évaluer le nombre d'enfants à scolariser en avance, ont réparé en urgence les salles de classe et les équipements auxiliaires, et ont mobilisé des ressources sociales pour prendre en charge les élèves défavorisés et prévenir ainsi le décrochage scolaire.

Réparer et équiper les bureaux et les chaises pour la nouvelle année scolaire à l'école primaire An Tuc A.

L'école primaire A An Tuc, l'une des six écoles primaires de la commune d'O Lam, compte 16 classes et plus de 390 élèves. Parmi eux, environ 370 sont d'origine khmère et 32 % sont issus de milieux défavorisés.

M. Tran Ba Pham, directeur de l'école primaire An Tuc A, a déclaré que l'école dispose actuellement de 18 salles de classe et de salles fonctionnelles telles que des équipements - bibliothèque, technologies de l'information, etc. L'école investit dans la construction de 10 salles supplémentaires sur le site principal et de 4 salles sur le site secondaire, qui devraient être mises en service en septembre 2025. Dans le même temps, les tables, les chaises et les téléviseurs sont également entièrement équipés, répondant essentiellement aux exigences d'enseignement de 2 séances/jour selon le programme d'enseignement général de 2018.

Pour l'année scolaire 2025-2026, la commune d'O Lam compte 12 écoles de trois niveaux, dont quatre répondent aux normes nationales : l'école maternelle de Luong Phi, les écoles primaires A et B de Luong Phi et les écoles secondaires de Luong Phi. Les installations scolaires sont solides et spacieuses ; l'environnement pédagogique est amélioré pour être écologique, propre, beau et sûr. L'équipe de direction et d'enseignants assure la structure et la qualification professionnelle.

La délégation de travail du Comité populaire de la commune d'O Lam a inspecté les établissements d'enseignement de la région.

À travers une enquête menée auprès des établissements scolaires, Mme Neang Sam Bo, vice-présidente du Comité populaire de la commune d'O Lam (province d'An Giang), a demandé au Département de la Culture et de la Société, au Département de l'Économie et aux services concernés de synthétiser les besoins et les recommandations des écoles afin de les conseiller et de les soumettre aux autorités compétentes pour examen et résolution. Elle a également demandé aux écoles de se coordonner avec le Comité du hameau et les organisations de masse pour inciter les élèves à aller en classe, en accordant une attention particulière aux enfants qui suivent leurs parents au travail loin de chez eux, et de veiller à ce que 100 % des enfants terminent l'école primaire en 6e année et 100 % des enfants d'âge préscolaire en 1re année.

Les écoles embellissent également le paysage, nettoient les salles de classe et ajoutent des équipements pour la nouvelle année scolaire ; se concentrent sur la sécurité scolaire, la prévention des incendies, la prévention des blessures, la prévention de la violence à l’école et la construction d’écoles aux normes nationales.

Les sponsors offrent des vélos et des cadeaux « Step Up to School » aux étudiants défavorisés.

Mobiliser des ressources avec « Aider les enfants à aller à l'école »

M. Tran Ba Pham, directeur de l'école primaire A An Tuc, a déclaré : « Pour créer les conditions permettant aux élèves issus de minorités ethniques défavorisées de continuer à aller à l'école, l'école s'est coordonnée avec les autorités et organisations locales pour mobiliser et offrir 390 cadeaux aux élèves khmers, notamment des uniformes, des sacs à dos et des fournitures scolaires, pour un coût total de 90 millions de VND.

En outre, l'école ouvre également deux classes pour enseigner le vietnamien aux élèves issus de minorités ethniques avant leur entrée en première année ; maintient l'enseignement du khmer aux élèves de première et deuxième années et enseigne les langues étrangères et les technologies de l'information aux élèves de troisième, quatrième et cinquième années.

Source : https://giaoducthoidai.vn/xa-mien-nui-an-giang-cham-lo-cho-hoc-sinh-khmer-den-truong-post744469.html