העיתונות מלווה את מגזר החינוך

מורה ותלמיד.

ביקורת לבנייה ושכלול מדיניות

פרופסור חבר, ד"ר טראן שואן ניה - סגן שר החינוך וההכשרה לשעבר, הודה כי בתקופה האחרונה, העיתונות לא רק שיקפה חדשות עדכניות בעקבות אירועים במגזר החינוך כגון טקסי פתיחה, מבחני סיום תיכון, מבחני כניסה לכיתות י' והרשמה מוקדמת, אלא גם התמקדה בהפצת מדיניות והנחיות לחדשנות חינוכית, תוך משיכת תשומת לב מיוחדת מצד הציבור.

"

תקשורת מוקדמת של המדיניות, מרחוק
כדי לשפר את איכות המדיניות וליצור קונצנזוס חברתי, חשוב לתקשר את המדיניות מוקדם וממרחק. כלומר, לתקשר מרגע ניסוח המדיניות, לגייס משאבים חברתיים להשתתפות בתהליך הניסוח.

"תקשורת מדיניות אינה רק המחשה של מדיניות, אלא גם ביקורת על בניית מדיניות ושכלולה. סדרה של החלטות חשובות של הממשלה, משרדים, כולל משרד החינוך וההכשרה, קיבלו תרומה משמעותית מסוכנויות עיתונות ותקשורת מאז פיתוח הטיוטות", אמר פרופסור חבר, ד"ר טראן שואן ניה.

לאחרונה, בדיון שנערך לאיסוף חוות דעת מסוכנויות התקשורת על הצעת חוק המורים שאורגן על ידי משרד החינוך וההכשרה, שכר המורים ותעודות מקצועיות למורים היו שני הנושאים שקיבלו את מירב תשומת הלב מצד כתבים ועיתונאים. בעבר, נושא זה נוצל גם על ידי סוכנויות התקשורת בעלות נקודות מבט מגוונות באמצעות מצבים אמיתיים וסטטיסטיקות מסוכנויות פונקציונליות על מספר המורים שעזבו את עבודתם לאחרונה. סיפור זה אינו חדש שכן במשך שנים רבות, החששות לגבי היחס, השכר והתגמולים למורים לא היו הולמים, מה שמקשה על מורים להקדיש את עצמם להוראה ולשיפור הידע והכישורים שלהם כדי לשרת את פיתוח עבודתם. מורים רבים אף עזבו את עבודתם בגלל משכורות נמוכות, נאלצו למצוא עבודות אחרות, ומקצוע ההוראה הפך לפחות אטרקטיבי עבור אנשים מוכשרים.

חוק המורים, אשר מפותח על ידי משרד החינוך וההכשרה, צפוי לתרום לשיפור מעמדם של המורים בחברה של ימינו. עם זאת, מעתה ועד שהטיוטה של ​​חוק המורים תוגש להערות על ידי האסיפה הלאומית במושב השמיני (אוקטובר 2024) ואושרה במושב התשיעי (מאי 2025), עדיין יש עבודה רבה לעשות. בפרט, העיתונות ממשיכה להיחשב כערוץ תעמולה חזק, במה פעילה לחילופי דעות, רישום הערות וביקורות מצד העם, מומחים, מחנכים וכו'.

מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך (משרד החינוך וההכשרה) וו מין דוק אמר כי מעתה ועד אז, משרד החינוך וההכשרה וועדת הניסוח ימשיכו לאסוף חוות דעת ציבור באמצעות ערוצים וצורות שונות, שבהם השתתפות העיתונות והתקשורת היא הכרחית. המנהל הדגיש גם כי תשומת לב מיוחדת תינתן לאיסוף חוות דעת מכל המורים - הנושאים המושפעים ישירות מהצעת החוק.

כדי לתקשר בצורה נכונה ומדויקת

בזרם המידע הנוכחי, העיתונות לא רק מלווה את מגזר החינוך בדיווח לכל שכבות האוכלוסייה על מדיניות והנחיות חדשות, אלא גם תורמת לקביעת דוגמאות וגילוי מורים, תלמידים ותלמידות טיפוסיים ומתקדמים בתחום החינוך. במקביל, היא מתמקדת גם בהשתקפות ובגילוי אירועים שליליים... בהכרה בתמיכה ובליווי מצד סוכנויות העיתונות והתקשורת, אישר סגן שר החינוך וההכשרה, הואנג מין סון: העיתונות בתקופה האחרונה תרמה תרומה חשובה לסיוע למדיניות ולהנחיות של מגזר החינוך להתממש, ומביאה ערכים טובים לתלמידים, להורים ולחברה כולה.

מאמרי עיתונות רבים ניתחו לעומק סוגיות "חמות" במגזר החינוך; תיעדו את היישום בפועל או הביקורת החברתית על מדיניות והחלטות המגזר; תיעדו את מחשבותיהם ושאיפותיהם של הורים ותלמידים.

יצירות רבות מפיצות סיפורים יפים על מגזר החינוך; דוגמאות לאנשים טובים, מעשים טובים; לבבות אציליים ומסירות של מורים... כולל מורים שנשארים באזורים מרוחקים, דבקים בבתי ספר, דבקים בשיעורים ומתנדבים "לזרוע אותיות" במקומות מרוחקים במולדת.

"באמצעות עבודות עיתונאיות, אנו רואים את המסירות של כתבים כך שדוגמאות של מורים והערכים הטובים שהחינוך מביא יופצו באופן נרחב בחברה" - סגן השר הואנג מין סון הביע את דעתו.

נושא: עיתונאות ותקשורת מדיניות
מושג המדיניות בתקשורת מדיניות הוא מדיניות ציבורית, הכוללת צעדים של המפלגה והממשלה, ממוסדים ויישום מובטח, לפתרון בעיות חברתיות או פיתוח חברתי.

תקשורת מדיניות היא תהליך של העברת מידע על מדיניות המפלגה והמדינה בתחומים ספציפיים באמצעות ערוצים שונים, בהם העיתונות המרכזית ממלאת תפקיד מפתח, במטרה להביא את המדיניות לציבור. על מנת להבטיח שקיפות בין מנפיק המדיניות לבין הקבוצות שנהנות ממדיניות זו ומוסדרות על ידה בחברה.

דבר זה תורם לשינוי מודעות, להתקדמות לקראת התאמת התנהגותם וגישתם של מקבלי המדיניות בהתאם לאינטרסים של כל אדם, הקהילה והחברה כולה, ולא מחוץ לאינטרסים המשותפים של האומה, העם וכלל האנשים.

עם זאת, בהקשר הנוכחי, תקשורת מדיניות אינה עוסקת רק בתקשורת המרכזית, לתפקידן של המדיה החברתית בתקשורת מדיניות יש השפעה ברורה למדי.
אין להכחיש כי רשתות חברתיות תרמו תרומה חיובית לתקשורת מדיניות, ובמיוחד השתתפותן בתהליך הביקורת משלב ניסוח המדיניות, ותרמו להפיכת המדיניות למציאותית יותר בחייהם של אנשים. עם זאת, במקביל, רשתות חברתיות גורמות גם לכך שתהליך תקשורת המדיניות יוצג עם מידע שגוי, מידע לא מאומת או מסקנות שאינן עולות בקנה אחד עם עמדותיהם של מנסחי המדיניות.

לכן, הלגיטימיות והדיוק של העיתונות עדיין מהווים ערובה לתפקיד המרכזי של העיתונות בתקשורת מדיניות. הדבר ניכר בבירור בהנחיית ראש הממשלה "לחיזוק תקשורת המדיניות" שפורסמה במרץ 2023, אשר זיהתה את "העיתונות כמיינסטרים".
אז איך יכולה העיתונות "לשמור על הקצב" כ"זרם המרכזי" בתקשורת מדיניות?

אלו הן הדאגות שהעלינו בגיליון השנה לציון 99 שנה ליום העיתונות המהפכני של וייטנאם, עם משאלה כי: יש להקצות לעיתונות יותר משאבים כדי שתעשה עבודה טובה בתקשורת מדיניות, שיתרום ליצירת מדיניות התואמת את רצונות העם, ותסייע ביצירת קונצנזוס חברתי.
ד.ד.ק.

מקור: https://daidoanket.vn/bao-chi-dong-hanh-voi-nganh-giao-duc-10284452.html