שימור וקידום הכתיבה והשפה של מיעוטים אתניים (חלק 3): שמירה על הנשמה הלאומית בקצב החיים החדש

בעיצומו של החיים המודרניים, כאשר הטכנולוגיה והעיור משנות ערכים מסורתיים רבים, שימור וקידום שפתם של מיעוטים אתניים הופכים דחופים יותר ויותר. החל ממאמציהם של אמני פולק, דרך שיעורי הרים והשתתפות הרשויות המקומיות, דרכים יצירתיות רבות "מעירות" את השפה מדי יום, כך שצלילי הכפר ממשיכים להדהד בחיי היומיום של ימינו.

אוניברסיטת הונג דוק שיתפה פעולה עם הוועדה העממית של מחוז צ'ואן הואה (הישן) כדי לקבל את הפרויקט "שימור וקידום הערכים התרבותיים המסורתיים הטובים של מיעוטים אתניים הקשורים לפיתוח תיירות ".

בבית הכלונסאות באמצע כפר לום נואה, הצחוק הסוער מעורבב בצלילי חלילי פאן, תופים ושירת קאפ תאילנדית הדהד בהתרגשות. שם, מועדון התרבות והאמנויות המסורתיות של כפר לום נואה, המונה 30 חברים, הפך לתמיכה עבור אנשים לשמר ולקדם את הזהות התרבותית של קבוצתם האתנית. בכל מפגש, החברים לא רק מתאמנים בשירה ובריקוד, אלא גם משוחחים בשפת אמם, לומדים את השפה הכתובה ולומדים שירים וקאפ עתיק שעברו בספרים. "אנחנו תמיד מזכירים אחד לשני שהשפה היא נשמת האומה, אובדן השפה שלנו פירושו אובדן חלק מהשורשים שלנו. לכן, לא משנה כמה אנחנו עסוקים, אנחנו עדיין מקיימים פעילויות קבועות לדבר ולשיר בשפתנו האתנית", אמרה גב' הא טי מאי, ראש המועדון. לדברי גב' מאי, כל פעילות היא הזדמנות לדור הצעיר לאהוב את השפה והשירים של העם התאילנדי יותר, כך שאותן מנגינות ומילים מוכרות יהדהדו לנצח בחיי היום יום.

מאותן פגישות, רוח שימור התרבות המסורתית מתפשטת בהדרגה ברחבי קהילת ואן שואן. כיום, מיעוטים אתניים מהווים 56.2% מאוכלוסיית קהילת ואן שואן, בעיקר תאילנדים. בשנים האחרונות, ביישום הפרויקט "שימור, קידום ופיתוח השפה, הכתיבה, התלבושות והמקצועות המסורתיים של מיעוטים אתניים במחוז טאנה הואה עד 2030", כיוונו ועד המפלגה וממשלת הקומונה את היישום הנרחב לכל הקאדרים, חברי המפלגה והאנשים. מטרת הפרויקט אינה רק להחזיר ערכים שאבדו, אלא גם לעזור לאנשים להבין טוב יותר את חשיבות שימור השפה, הכתיבה והמנהגים המסורתיים בהקשר הנוכחי של אינטגרציה. לשם כך, הקומונה קידמה תעמולה בצורות מעשיות רבות, כגון: ארגון כנסים נושאיים, הפצת ידע על תרבות אתנית בפעילויות של תאי מפלגה ואיגודים; שידור תעמולה באופן קבוע במערכת הרמקולים של קומונות וכפרים; במקביל, פריסת מודלים חזותיים של תעמולה באמצעות שלטי חוצות, פוסטרים ועלונים באזורי מגורים...

הודות לשיטות מעשיות וקלות להבנה, המודעות של קהילות מיעוטים אתניים לערכים תרבותיים מסורתיים עלתה משמעותית. אנשים מודעים בהדרגה יותר לשימור שפתם וכתיבתם. שירים, ברכות ואיחולים בשפת אמם הפכו בהדרגה למוכרים בחיי היומיום של משפחות רבות. לא רק זאת, אמני פולקלור בקומונה גם משתתפים באופן פעיל בהופעות ובהוראת כתיבה ותרבות אתנית לדור הצעיר. חלק מהפסטיבלים המסורתיים שוקמו, והפכו למגרשי משחקים תרבותיים אטרקטיביים עבור תושבים מקומיים ותיירים. בנוסף, תלבושות מסורתיות משמשות יותר ויותר אנשים, לא רק בפסטיבלים ובחתונות אלא גם בפגישות כפריות ופעילויות קהילתיות, ויוצרות דימוי יפה, קרוב ואתני בחיים המודרניים.

במקביל, קהילת ואן שואן מתמקדת בבניית צוות של אומנים המסוגלים ללמד את השפה, הכתיבה ושירי העם לדור הצעיר. זה נחשב לכוח המרכזי המסייע בשימור המקור התרבותי המקומי. מודלים רבים של "משפחה תרבותית" קשורים גם לשימור וקידום ערכים תרבותיים מסורתיים, ויוצרים מוטיבציה עבור אנשים להיות גאים ופרואקטיביים יותר בשימור זהותם.

מר קאם בה הוין, סגן יו"ר הוועדה העממית של קהילת ואן שואן, אמר: "בתקופה הקרובה, הקומונה שואפת לכך ש-70% מילדי המיעוטים האתניים יוכלו לדבר את השפה והכתיבה של קבוצותיהם האתניות. כדי להשיג את המטרה, הקומונה ממשיכה לקדם תעמולה ולארגן הוראה בקהילה; לאסוף ולהפיץ, לקדם ערכים תרבותיים מסורתיים בצורות רבות, במיוחד בערוצי תקשורת המונים ובמרחב הקיברנטי; שיעורי הכשרה פתוחים של אומנים המסוגלים ללמד את השפה, הכתיבה, התלבושות, מלאכות יד מסורתיות של קבוצות אתניות...".

לא רק באזורי ההרים, שימור וקידום שפות וכתבים של מיעוטים אתניים זוכים גם הם לתשומת לב מיוחדת מצד מוסדות חינוך ומחקר. בפרט, אוניברסיטת הונג דוק, מוסד להשכלה גבוהה מרכזי במחוז טאנה הואה, מלווה ומשתתפת באופן פעיל בשימור וקידום ערכים תרבותיים מסורתיים של מיעוטים אתניים.

האריגה המסורתית שוחזרה ופותחה בחיים המודרניים על ידי קהילת ואן שואן.

במהלך השנים, בית הספר ריכז, סקר והשלים שתי קבוצות מסמכים בשפות מונגו ותאילנדית. קבוצות מסמכים אלו פותחו על סמך סקר של נוהלי שפה והצורך להשתמש בשפות אתניות באזורים עם אוכלוסייה גדולה, תוך הבטחת אופי מדעי, מעשי, קל ללמידה וקל לשימוש עבור קצינים, עובדי מדינה ועובדי ציבור במהלך עבודתם. על בסיס זה, בית הספר סוקר, מעדכן ועורך מדי שנה את תוכן המסמכים כדי שיתאים טוב יותר למצב המעשי ולמאפיינים של כל קבוצת תלמידים.

במקביל לעבודת איסוף המסמכים, בית הספר תיאם גם עם פיקוד משמר הגבול המחוזי לארגון 3 שיעורי הכשרה בשפות של מיעוטים אתניים, בהשתתפות 116 תלמידים שהם קאדרים, עובדי מדינה, עובדי ציבור ושומרי גבול.

לדברי פרופסור חבר ד"ר נגו צ'י טאן, סגן מנהל בית הספר: "כמוסד להשכלה גבוהה מרכזי במחוז טאן הואה, אוניברסיטת הונג דוק השתתפה באופן פעיל בעבודה לשימור, קידום ופיתוח ערכים תרבותיים מסורתיים של מיעוטים אתניים."

במהלך השנים, בית הספר ניהל ותאם את יישום נושאים ופרויקטים מדעיים וטכנולוגיים רבים בכל הרמות בנושא שימור השפה, הכתיבה, הידע העממי, הפסטיבלים וסוגים אחרים של מורשת תרבותית בלתי מוחשית בקומונות הרריות, כגון צ'ואן הואה, ת'ונג שואן, בה ת'ואוק... באמצעות פעילויות כגון איסוף חומרי הוראה, הכשרת צוותי הוראה, ארגון שיעורים בקהילה ובניית מאגר נתונים של שפות אתניות, בית הספר תרם להעלאת המודעות, לעורר גאווה ויכולת להשתמש בשפת האם, תוך יצירת בסיס מדעי ומעשי לעבודת שימור והפצת ערכים תרבותיים אתניים בחיים העכשוויים.

Phong Van (מקור: Baothanhhoa)

מקור: https://svhttdl.thanhhoa.gov.vn/van-hoa/bao-ton-va-phat-huy-chu-viet-tieng-noi-cua-dong-bao-dan-toc-thieu-so-bai-3-giu-hon-dan-toc-trong-nhip-song-moi-1009994