
סגן שר החינוך וההכשרה הקבוע פאם נגוק ת'ונג ניהל את מסיבת העיתונאים - צילום: נאם טראן
במסיבת עיתונאים אמר סגן שר החינוך וההכשרה פאם נגוק ת'ונג כי בחינת סיום התיכון לשנת 2025 כוללת מאפיינים חדשים רבים ונחשבת לבחינה מיוחדת, שכן היא מאורגנת עבור שתי קבוצות של מועמדים הלומדים שתי תוכניות חינוך כלליות שונות ומתקיימת בתקופת השיא של ארגון מחדש של היחידות המנהליות.
הבחינה נערכה בהתאם לתקנות ולא נמצאו הפרות.
על פי הסטטיסטיקה, למעלה מ-1.1 מיליון מועמדים ברחבי הארץ ניגשים לבחינה, עלייה של כמעט 100,000 בהשוואה לשנה הקודמת. בינתיים, רמאות בבחינות הופכת מורכבת יותר ויותר. קשיים אלה מציבים אתגר גדול בפני ועדות ההיגוי של הבחינות ברחבי הארץ.
בהערכתו הכוללת את הבחינה השנה, הצהיר מר הוין ואן צ'ואונג, מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה : משרד החינוך וההכשרה פרסם תקנות הקשורות לבחינה, כולל שאלות לדוגמה לבחינה, כך שמורים ותלמידים בבתי ספר תיכוניים יוכלו להבין את המידע ולהתאים במהירות את תוכניות ההוראה והסקירה שלהם.
משרד החינוך וההכשרה גם ארגן באופן יזום הכשרה לפקידים המשתתפים בבחינה מוקדם יותר מאשר בבחינות קודמות, ותיאם באופן פעיל עם מחלקות רלוונטיות וגורמים חברתיים כדי לתמוך בארגון מוצלח של הבחינה. "רישום מקוון של 100% הוא מאפיין חדש של בחינה זו", אמר מר צ'ואנג.

מר הוין ואן צ'ונג, מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה, סיפק מידע כללי על הבחינה במסיבת העיתונאים - צילום: NAM TRAN
לדברי מר צ'ואנג, הבחינה נערכה ברצינות ובהתאם לתקנות, ולא נמצאו פקידי בחינה שהפרו את הכללים.
בנוגע לבחינה, מר צ'ואנג הצהיר כי הבחינה נועדה להעריך כשירות ולשלב תחומי ידע שונים הקשורים. הבחינה היא חלק מתוכנית הלימודים של החינוך הכללי ויש לה בידול טוב. בהתחשב במספר הגדול של המועמדים ובמבחנים הנרחבים, אבטחת דפי הבחינה במהלך ההובלה והאחסון נוהלה היטב.
מהמשרד נמסר כי מבחני המתמטיקה והאנגלית היו קשים, "אנו לוקחים זאת לתשומת ליבנו".
במסיבת העיתונאים, העלה Tuoi Tre Online חשש מחשש הציבור בנוגע לבחינות המתמטיקה והאנגלית הקשות יתר על המידה השנה. לא רק תלמידים, אלא גם מורים בתיכון הודו בקושי, וציינו כי חלק מהשאלות נועדו להערים על התלמידים. נראה כי הדבר סותר את המדיניות של ארגון בחינת סיום תיכון רכה שמטרתה העיקרית היא להעריך את הזכאות לסיום הלימודים ולהעריך את איכות החינוך הכללי.
מידע על מועמדים שפורצים בבכי והופכים למזועזעים משאלות הבחינה במתמטיקה ובאנגלית עורר גם הוא דאגה בקרב חלק מהעיתונאים.
בהקשר לכך, פרופסור נגוין נגוק הא, סגן מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה, וראש ועדת בחינות סיום התיכון לשנת 2025, שיתף: מבנה ותוכן הבחינה השנה השתנו לחלוטין בהשוואה לשנים קודמות. מועמדים שהתכוננו ביסודיות במהלך לימודיהם וסקירתם יוכלו לעמוד בדרישות הבחינה טוב יותר מאחרים.

פרופסור נגוין נגוק הא, ראש ועדת הבחינות, דן בשאלות הבחינה במתמטיקה ובאנגלית - צילום: נאם טראן
מר הא הצהיר גם כי כדי למנוע שינויים פתאומיים, פורסם מבנה פורמט הבחינה בשנת 2024, ושאלות לדוגמה לבחינה פורסמו באותה שנה כדי להכיר לתלמידים את מבנה הפורמט ולסייע למורים להדריך את התלמידים.
בנוסף, משרד החינוך וההכשרה ארגן סבבי ניסיון ארציים של שאלות בחינה כדי להעריך את יכולתם של התלמידים לעמוד בדרישות ולהתאים את רמת הקושי של הבחינה הרשמית.
בהתבסס על נתונים אלה, קיימה ועדת הבחינות דיונים מעמיקים בין צוותי קביעת השאלות. באופן ספציפי, הוועדה ביססה את שאלות הבחינה על דרישות התוכנית ותוצאות המבחנים.
"לגבי משוב לגבי רמת הקושי של בחינות המתמטיקה והאנגלית, ניקח זאת בחשבון כרגע", אמר מר נגוק הא.
* Tuoi Tre Online ממשיך לעדכן
מקור: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-noi-gi-ve-de-thi-toan-tieng-anh-qua-kho-20250627133150533.htm








