שר החינוך וההכשרה: שמירה על בחינות סיום התיכון היא הכרחית ביותר

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון אמר כי נכון לעכשיו, שמירה על בחינות סיום התיכון היא הכרחית ביותר. זהו הבסיס לקביעת מדיניות והתאמת מדיניות עבור כלל מערכת החינוך הכללית.

אחר הצהריים של ה-29 בספטמבר, יו"ר האסיפה הלאומית טראן טאנה מאן עמד בראש ועידה של חברי האסיפה הלאומית במשרה מלאה כדי לתת חוות דעת על הצעת החוק לתיקון ומשלימה של מספר סעיפים בחוק החינוך .

בנוגע לבחינת סיום לימודים בתיכון, ישנן שתי דעות. הדעה הראשונה מציעה להמשיך ולקיים את הבחינה, לתת את הסמכות לקבוע את שאלות הבחינה לשר החינוך וההכשרה, ולתת את הסמכות לארגן את הבחינה ליישובים. הדעה השנייה מציעה שלא לקיים את הבחינה אלא לשקול אותה לצורך סיום לימודים.

הצעת החוק מבטלת את תעודת החטיבה היסודית ומשמרת את תעודת הבגרות. תלמידים המסיימים את תוכנית התיכון ועומדים בדרישות שקבע שר החינוך וההכשרה רשאים לגשת לבחינה, ואם יעמדו בדרישות, תוענק להם תעודת בגרות ממנהל בית הספר.

הנציג נגוין ואן הוי ( הונג ין ) הסכים להמשיך לארגן את הבחינה, משום שהיא לא רק נועדה להעריך את רמת ההשכלה הכללית של התלמידים, אלא גם ליצור סטנדרט מדידה אובייקטיבי יותר.

"ברגע שייווצר סטנדרט מדידה אובייקטיבי להערכת יכולות התלמידים, קישור בחינה זו עם קבלה לאוניברסיטאות ומכללות כפי שהיא כעת הוא ראוי", ניתח הנציג הוי.

ציר נגוין ואן הוי. צילום: האסיפה הלאומית

עם זאת, נציגים אמרו כי יש צורך בשיפורים כדי להפוך את הבחינה לתמציתית אך עדיין לבחון את יכולותיהם המקיפות של התלמידים.

בנוגע לתעודת חטיבת הביניים, מר הוי הסכים עם ההצעה לבטלה, משום שדיפלומה זו היא רק פורמליות, המאשרת בעיקר שהתלמידים סיימו את תוכנית חינוך חובה בת 9 שנים, כפי שהוכח בגיליון הציונים.

עם זאת, הוא ציין כי באזורים כפריים ומוחלשים, תעודת חטיבת ביניים עדיין נחשבת לתעודה חשובה להגשת מועמדות לעבודה או להוכחת רמת השכלה, ואם היא נשללת לפתע, היא עלולה לגרום להפרעה פסיכולוגית.

הוא הציע להוסיף תקנות לבניית מערכת לאישור השלמת תוכנית חטיבת הביניים באמצעות תעודות או נתונים אלקטרוניים.

הנציג טראן ואן לאם (בק ג'יאנג) הצהיר כי קשה מאוד להחליט על הבחינה, וכי הסוכנויות צריכות לנתח, להעריך ולהבהיר את היתרונות והחסרונות של כל אפשרות כדי שלנציגים יהיה בסיס להחלטה.

לדבריו, הדבר החשוב הוא הדרישות והמטרות שנקבעו, כדי לשפר את איכות החינוך ואת יעילות החינוך.

ציר טראן ואן לאם. צילום: האסיפה הלאומית

בנאום בכנס, אישר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי נכון לעכשיו, שמירה על בחינות סיום התיכון היא הכרחית ביותר.

לארגון בחינת סיום התיכון לצורך הכרה בסיום לימודים כיום מטרות ספציפיות מאוד, ביניהן: הערכת רמת הלומדים בהתאם לדרישות לפיתוח איכויות ויכולות של תוכנית החינוך הכללית, תוך שימוש בתוצאות הבחינות לצורך שיקול הכרה בסיום לימודים תיכוניים.

תוצאות הבחינות משמשות גם כאחד הבסיסים להערכת איכות ההוראה במוסדות חינוך כלליים ואת כיוון סוכנויות ניהול החינוך.

השר הצהיר גם כי הבחינה מספקת לא רק נתונים אמינים לאוניברסיטאות ולמוסדות להכשרה מקצועית לשימוש ברישום, אלא גם להערכת רמת הסטנדרטים של החינוך הכללי, ומספקת נתונים לאומיים למחקר, פיתוח והתאמת מדיניות חינוך. הבחינה מעריכה גם את איכות החינוך באזורים.

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון נואם. צילום: האסיפה הלאומית

בנוגע למחסור בגננות חינוך באזורים של מיעוטים אתניים, אמר שר החינוך וההכשרה כי המנגנון הנוכחי מאפשר למכללות להכשרת מורים לבחור במקום לגשת לבחינות כניסה, ובכך ליצור תנאים מועדפים לילדים בני מיעוטים אתניים. מנגנון זה ימשיך להיות מקודם באמצעות תקנות קבלה מבלי שיהיה צורך לכלול אותו בחוק.

סוכנות הניסוח תקלוט במלואן את חוות הדעת, תמשיך לבחון ולהשלים את טיוטות החוק להגשה לאסיפה הלאומית במושבים הבאים, ותגיש תשובות מפורטות בכתב לכל נושא שהעלו הנציגים.

מקור: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-duy-tri-ky-thi-tot-nghiep-thpt-la-rat-can-thiet-2447379.html