מורים בעידן החדש צריכים להפגין את אומץ ליבם ולראות באתגרים הזדמנויות.

שר החינוך וההכשרה אמר כי לנוכח אתגרים חדשים, גם מורים בעידן החדש צריכים להפגין את אומץ ליבם, ולראות באתגרים הזדמנויות לפיתוח כלל הצוות, כדי שכל מורה יוכל להשתפר.

Bộ trưởng GD&ĐT Nguyễn Kim Sơn: Các nhà giáo trong kỷ nguyên mới cần thể hiện bản lĩnh, coi thách thức chính là cơ hội

שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון שיתף בפגישה עם נציגי מורים ומנהלי חינוך לרגל יום המורה הוייטנאמי, 20 בנובמבר. (צילום: ת'אן הונג)

בבוקר ה-18 בנובמבר, אוניברסיטת האנוי הלאומית תיאמה עם משרד החינוך וההכשרה כדי לארגן פגישה עם נציגי מורים ומנהלי חינוך לרגל יום המורה הווייטנאמי, 20 בנובמבר.

אתגרים מתוך תהליך החדשנות החינוכית

השר נגוין קים סון אמר כי החינוך וההכשרה במדינה השיגו הצלחות רבות, אך עדיין עומדים בפני אתגרים גדולים רבים.

"אולי האתגר הגדול ביותר הוא מבפנים, מתוך תהליך החדשנות החינוכית. זהו אתגר החדשנות, ההתגברות על עצמך, הכחשת עצמך כטרנספורמציה לפיתוח. אל מול עידן הפיתוח הלאומי, החינוך זקוק לטרנספורמציה מבפנים, כדי לנוע לעבר איכות גבוהה יותר, לעבר חינוך שמפתח אנשים באופן מקיף, יוצר אזרחים טובים ומשאבי אנוש איכותיים. חדשנות בחינוך חייבת לשנות הרגלים ישנים, דרכי חשיבה, דרכי חשיבה ועשייה, להתגבר על מגבלות לפיתוח פורץ דרך", אמר השר נגוין קים סון.

לדברי מר סון, כדי להתגבר על אתגרים אלה, מגזר החינוך, ובמיוחד צוות המורים, צריך לעשות מאמצים גדולים, להיות יצירתיים כל הזמן ולמצוא פתרונות מדויקים ונכונים.

"העולם נמצא בתקופה של שינוי עצום, התחרות בין מדינות גדולות הולכת וגוברת, שבה התחרות על איכות משאבי האנוש קובעת את הזדמנויות הפיתוח של כל מדינה ומזוהה כליבה. המהפכה התעשייתית הרביעית, היווצרות כלכלה מבוססת ידע וחברה מבוססת ידע; הדרישה לשנות את המודל הכלכלי מרוחב לעומק, ארגון מחדש של הכלכלה לכיוון איכות, יעילות ותחרותיות גבוהה... קידמו חדשנות חינוכית והפכה למגמה עולמית, ווייטנאם אינה יכולה לעמוד מחוץ למגמה זו. כדי להשלים את היעדים האסטרטגיים של 100 שנה להקמת המפלגה, 100 שנה להקמת המדינה, הבאת המדינה איתנה לעידן ההתעלות, עידן השגשוג, עמידה כתף אל כתף עם כוחות חמש היבשות, משאבי אנוש איכותיים ממשיכים להיות מזוהים על ידי הוועידה המרכזית ה-10 של הקדנציה ה-13 כפריצת דרך אסטרטגית וחדשנות חינוכית היא המשימה והפתרון האסטרטגי של הקונגרס ה-14...", אמר המזכיר הכללי טו לאם בפגישה.

לרגל ה-20 בנובמבר, שר החינוך וההכשרה דיבר גם הוא כמה מילים עם המורים. לדברי מר סון, החינוך ברחבי העולם מתמודד עם אתגרים עקב התפוצצות הידע, אתגרי הבינה המלאכותית, רובוטים, האינטרנט של הדברים, ביג דאטה, מחשבי-על, בתי ספר וירטואליים, עם שיטות וכלים פדגוגיים חדשים. הופעתם של גורמים חדשים גורמת לאנשים רבים להטיל ספק בקיומו של חינוך בית ספרי ובתפקידם של המורים בעתיד.

"אנחנו צריכים להתמודד עם האתגרים, לא להימנע מהם, לא לפחד. אנחנו עומדים איתן על יסודות מדעי החינוך ועל אומץ לבם של המורים לנצל את הזמן, לנצל את היתרונות, להתפתח מהר יותר. בינה מלאכותית לא יכולה להחליף בני אדם ולא יכולה. תפקידם של המורים לא ניתן להחלפה", אמר מר סון.

מר סון מאמין שמערכת החינוך החדשה תיכשל אם תתמקד רק במתן ידע, אך תהיה זו טעות לזנוח לחלוטין את הידע. יש צורך לצייד את התלמידים בידע בסיסי כדי שיוכלו להשתמש בו ככלי לחשיבה, ללמד אותם את היכולת להסתגל וללמוד באופן עצמאי כדי לפתח את עצמם בעתיד.

בניית צוות מורים חדש

שר החינוך וההכשרה הדגיש כי לנוכח אתגרים חדשים ומשימה חדשה וגדולה יותר ויותר לחינוך, גם מורים בעידן החדש צריכים להפגין את אומץ ליבם, לראות באתגרים הזדמנויות לפיתוח כלל הכוח, כדי שכל מורה ישתפר.

המזכיר הכללי טו לאם אמר: "עלינו להתמקד בבניית צוות של מורים ומנהלי חינוך בעלי סגולה ומוכשרים, בעלי תשוקה, התלהבות, כישורים, ידע, יכולת להעביר ידע, להוטים ללמוד, חדשניים, ומודל לחיקוי אמיתי לתלמידים ללמוד וללכת בעקבותיהם; מספיק במספר ובעלי מבנה עקבי...".

ככל שהאתגר גדול יותר, כך על המורים לחזור ולעמוד איתן, לגבש את ערכי הליבה של המורים כדי ליצור מעמד חדש של אינטלקטואלים, צוות מורים חדש. ערכים מהמסורת כמו "ללמוד בלי להשתעמם, ללמד בלי להתעייף", רוח הסובלנות, האלטרואיזם, הקרבה, אהבה עמוקה לאנושות, רוח ההתחדשות המתמדת, התגברות על גבולות כדי להדריך את הלומדים, רוח ההתחדשות היומיומית, לימוד עצמי, הסתגלות עצמית כדי להדריך את התלמידים.

גבולות המורים הם גבולות החינוך, גבולות החינוך הם גבולות התפתחותה של אומה. מורים צריכים להפוך גבולות לבלתי מוגבלים.

ראש מגזר החינוך אמר לתלמידים: "אתם אלה שהשגתם את ההישגים של החינוך ואת הצלחתם וצמיחתם של המורים. בלי תלמידים, לא היה למורים מה לעשות. בעידן החדש, אני מקווה שתלמדו קשה, תהיו בטוחים לבטא את עצמכם ותלמדו באופן יזום. עליכם להיות בטוחים בעצמכם, עצמאיים, עצמאיים, עצמאיים, לבטא את עצמכם באופן פעיל ולטעון את עצמכם בלימודים שלכם, אך עדיין להיות מנומסים ומכבדים את המורים שלכם."

[מודעה_2]
מָקוֹר