ממשלה: ספרי לימוד מאוחדים ברחבי הארץ החל משנת 2026, בחינם עד 2030

הממשלה פרסמה זה עתה תוכנית פעולה ליישום החלטה 71 של הפוליטביורו, המזהה 8 משימות מרכזיות לפריצת דרך בפיתוח החינוך. יש לציין כי המטרה היא לספק סט מאוחד של ספרי לימוד ברחבי המדינה החל משנת הלימודים 2026-2027, והוא יהיה בחינם לחלוטין לתלמידים עד שנת 2030.

בהתאם לכך, ישנן 8 משימות מרכזיות שהממשלה יישמה כדי ליישם ביעילות תוכנית זו.

אחת מהן היא להעלות את המודעות, לחדש בחשיבה ובפעולה, ולקבוע נחישות פוליטית חזקה לפריצת דרך בפיתוח חינוך והכשרה.

השנייה היא לחדש באופן משמעותי במוסדות, ליצור מנגנונים ומדיניות ייחודיים ויוצאי דופן לפיתוח חינוך והכשרה.

שלישית, לחזק את החינוך המקיף במוסר, אינטליגנציה, מבנה גוף ואסתטיקה, וליצור מערכת ערכים עבור העם הווייטנאמי בעידן החדש.

הרביעית היא טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה, פופולריות ויישום חזק של טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית בחינוך ובהכשרה.

השנה מתמקדת בבניית צוות מורים, מתקני בית ספר סטנדרטיים ושיפור איכות החינוך לגיל הרך והחינוך הכללי. בפרט, סקירה ושכלול תוכנית החינוך הכללי, הגדלת משך הלימודים במדעים, טכנולוגיה וטכנולוגיית מידע. הבטחת אספקת סט אחיד של ספרי לימוד ברחבי הארץ לשימוש החל משנת הלימודים 2026-2027; יישום מפת דרכים למתן ספרי לימוד בחינם לכל התלמידים עד 2030.

שישית, רפורמה ומודרניזציה של החינוך המקצועי, תוך יצירת פריצת דרך בפיתוח משאבי אנוש בעלי כישורים מקצועיים גבוהים.

שבע היא מודרניזציה ושיפור החינוך האוניברסיטאי, יצירת פריצות דרך בפיתוח משאבי אנוש וכישרונות בעלי כישורים גבוהים, והובלת מחקר וחדשנות.

שמונה היא לקדם שיתוף פעולה בינלאומי עמוק ואינטגרציה בחינוך ובהכשרה.

ספרי לימוד מאוחדים ברחבי הארץ החל משנת 2026, בחינם עד 2030.

כדי להסיר במהירות צווארי בקבוק ומכונות, הממשלה הטילה על משרד החינוך וההכשרה (MOET) להוביל את פיתוח צו לתיקון והשלמת תקנות הקשורות לחינוך חובה ולחינוך אוניברסלי בהתאם לדרישות הפיתוח בתקופה החדשה; פיתוח צו הקובע מדיניות העדפה מיוחדת ויוצאת דופן למורים; מפת דרכים ליישום הגדלת קצבאות ההעדפה המקצועיות למוסדות חינוך לגיל הרך ולמוסדות חינוך כללי ללפחות 70% למורים, לפחות 30% לצוות, 100% למורים באזורים קשים במיוחד, גבולות, איים, אזורי מיעוטים אתניים וכו'.

בנוסף, לפתח צו המסדיר את משטר הקצבאות למנהלי מוסדות חינוך; לפתח פרויקט לפיתוח צוות המורים והמנהלים של מוסדות גן חובה, חינוך כללי וחינוך מתמשך... הממשלה דורשת את השלמת המשימות הללו עד שנת 2026.

בכל הנוגע לטרנספורמציה דיגיטלית מקיפה, פופולריות ויישום חזק של טכנולוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית בחינוך ובהכשרה, הממשלה הטילה השנה על משרד החינוך וההכשרה לפתח צו המסדיר את ניהול נתוני חינוך והכשרה; בניית מאגר נתונים של גיליונות ציונים דיגיטליים ותעודות דיגיטליות ללומדים ברחבי הארץ לפי קודי זיהוי אישיים.

בשנת 2026, משרד החינוך וההכשרה הוטל על פיתוח פרויקט לארגון מבחני סיום לימודים בתיכון, מבחני כניסה לאוניברסיטה, חינוך מקצועי ומבחני הערכה מבוססי מחשב בקנה מידה גדול.

כדי להתמקד בבניית צוות מורים, מתקני בית ספר סטנדרטיים ושיפור איכות החינוך לגיל הרך והחינוך הכללי, הממשלה הטילה על משרד החינוך וההכשרה לנהל ולתאם עם משרדי הממשלה והסוכנויות הרלוונטיים לפיתוח פרויקט לבניית פנימיות ופנימיות למחצה לתלמידי תיכון באזורים מרוחקים, על הגבול ועל האיים לתקופה 2025 - 2030, עם חזון לשנת 2035.

בשנת 2025, משרד החינוך וההכשרה צריך גם לפתח פרויקט לשיפור הוראת ולמידת שפות זרות בתקופה 2026-2030, עם חזון לשנת 2035; ולפתח פרויקט להפיכת אנגלית בהדרגה לשפה השנייה בבתי הספר.

בנוסף, הממשלה ביקשה לפתח פרויקט להוראת שפות של מדינות שכנות עד שנת 2026.

ווֹו

מקור: https://baolaocai.vn/chinh-phu-sach-giao-khoa-thong-nhat-toan-quoc-tu-2026-mien-phi-nam-2030-post882170.html