אחר הצהריים של ה-28 באוגוסט, קיימה מחלקת החינוך וההכשרה של הא טין כנס לסיכום שנת הלימודים 2024-2025 ולפריסת משימות לשנת הלימודים 2025-2026. סגן יו"ר הוועדה העממית המחוזית, דונג טאט טאנג, ונציגים של ראשי מחלקות, סניפים ורשויות מקומיות נכחו בו.
בשנת הלימודים 2024-2025, עם תשומת לב מיוחדת של ועדות המפלגה, רשויות בכל הרמות, ובהשתתפות המערכת הפוליטית וכל העם, מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית ביצעה בצורה מצוינת את המשימות שהוקצו להן. איכות החינוך ההמוני השתנתה באופן דרמטי, ויצרה פריצת דרך: בבחינות הסיום של תיכון 2025, הציון הממוצע של מקצועות בחינות הסיום דורג במקום השני במדינה, 11 מתוך 12 מקצועות קיבלו ציונים ממוצעים בין עשרת הראשונים במדינה, ו-341 בחינות הניבו 10 נקודות.
בכל הנוגע לתוצאות בחינת המצטיינים הארצית, הא טין דורג במקום השלישי הארצי מבחינת אחוז התלמידים המשתתפים בבחינה וזוכים בפרסים, כאשר תלמיד אחד זכה במדליית זהב באולימפיאדת המתמטיקה הבינלאומית 2025. בנוסף, תלמידי הא טין השתתפו במגרשי משחקים אינטלקטואליים רבים וזכו בפרסים גבוהים בארץ ובחו"ל.
מחלקת החינוך וההכשרה של הא טין יישמה באופן יזום ויעיל את עבודת הארגון מחדש של המנגנון ויישום שלטון מקומי דו-מפלסי. תכנון וסידור בתי הספר, המתקנים והציוד זכו לתשומת לב והשקעה מצד היישובים; נוף בית הספר ירוק, נקי, יפה ובטוח; והבנייה ניתנת בהדרגה בהתאם לתקנים שנקבעו.
להמשיך לכוון חדשנות בשיטות וצורות הוראה ולמידה לכיוון פיתוח איכויות ויכולות הלומדים. לחדש את עבודת הגילוי והטיפוח של תלמידים מצוינים בכל הרמות. הרפורמה המנהלית עברה שינויים רבים. בששת החודשים הראשונים של 2025, עבודת הרפורמה המנהלית של משרד החינוך וההכשרה דורגה במקום השלישי במגזר ובמחלקה. הטרנספורמציה הדיגיטלית במגזר יושמה באופן סינכרוני והשיגה תוצאות טובות.
תנועת "חינוך להמונים" נפרסה וזכתה בתחילה לתפוצה חזקה. קודמה עבודת עידוד למידה וכישרון בכל הרמות, ותרמה תרומה משמעותית למדיניות של תגמול, עידוד והנעת תלמידים בנסיבות קשות לשאוף ללימודים טובים. מערכת מוסדות החינוך המקצועי נבדקה וסודרה בכיוון פתוח וגמיש.
בשנת הלימודים 2025-2026, מחלקת החינוך וההכשרה של הא טין תמשיך לשפר את איכות עבודת הייעוץ; לחזק את החינוך הפוליטי והאידאולוגי; לבנות תרבות בית ספרית, להבטיח את בטיחות בית הספר; לפתח צוות מורים ומנהלי חינוך כדי לעמוד בדרישות החדשנות החינוכית; ליישם ביעילות תוכניות לחינוך לגיל הרך, חינוך כללי, חינוך מתמשך וחינוך מקצועי; לקדם טרנספורמציה דיגיטלית ורפורמה מנהלית ברחבי המגזר; לפרוס ביעילות עבודות הכשרה וטיפוח; לקדם עבודות תקשורת ולבצע תנועות חיקוי בחינוך...
בכנס, סגן יו"ר הוועדה העממית המחוזית דואנג טאט טאנג הציע כי מגזר החינוך יתגבר בדחיפות על הנזקים שנגרמו מסופה מספר 5. יש להתמקד בבחינה והכנה מדוקדקת של מתקנים, ציוד הוראה ותנאים נחוצים אחרים כדי להיות מוכנים לטקס הפתיחה של שנת הלימודים החדשה, תוך הבטחת התחלה חלקה ובטוחה. בפרט, יש צורך בתיאום הדוק בין בתי ספר, הורים ורשויות מקומיות לצורך ההוראה והלמידה על מנת להשיג את היעילות הגבוהה ביותר.
כדי לשפר את יכולות צוות ההוראה, סגן יו"ר ועדת העם המחוזית הציע כי המגזר יתמקד בהכשרה ובטיפוח מיומנויות מקצועיות באופן קבוע, תוך עדכון ידע חדש בהתאם לדרישות החדשנות החינוכית. במקביל, לבנות מנגנון שיעודד מורים ללמוד באופן יזום, להיות יצירתיים ולפתח את מלוא יכולתם, ובכך לתרום לשיפור איכות ההוראה והלמידה.
על כל המגזר להמשיך ולשמר ולקיים את איכות החינוך המקיף והמתקדם. בפרט, יש צורך לפתח תוכנית חינוכית שיטתית, המבוססת על מדע ופרקטיקה, תוך הבטחת קישוריות ויעילות. תוכנית זו חייבת לפרט את המטרות של כל רמה, מקצוע ושלב, ובמקביל לכלול מפת דרכים ברורה וגמישה ליישום, המתאימה להתפתחות התלמידים.
בהזדמנות זו, גב' נגוין טי מיי בין - סגנית מנהלת בית הספר התיכון המיוחד הא טין - זכתה במדליית העבודה. כיתה ג'; בית הספר התיכון המיוחד הא טין זכה בדגל האמולציה של הממשלה; בית הספר התיכון נגוין דין ליאן ו-10 אנשים קיבלו תעודות הצטיינות מראש הממשלה.
מקור: https://baohatinh.vn/chuan-bi-chu-dao-cac-dieu-kien-cho-le-khai-giangnam-hoc-moi-post294589.html
תגובה (0)