על מנת לתרום לקידום יישום טכנולוגיית המידע בפעילויות הוראה ולמידה, ולסייע לתלמידים להבין את ההיסטוריה והתרבות של היישוב ולאהוב את מולדתם וארצם יותר, מחוז ג'יה ויין מיישם גן שעשועים אינטלקטואלי לתלמידים בשם "הואה טראנג נגוין". זוהי אחת הפעילויות המשמעותיות בסדרת הפעילויות לחגיגות 1100 שנה להולדתו של דין טיין הואנג דה (924-2024) ממחוז ג'יה ויין.
החבר דו טאנג, סגן ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז ג'יה ויין, אמר: "כדי להתכונן לתחרות, מחלקת החינוך וההכשרה של המחוז תיאם עם ספק תוכנת היישומים (האוניברסיטה הלאומית לחינוך של האנוי) כדי לתכנן את התוכנית, לבנות מערכת שאלות מהקשה לקלה, מהבנה, זיהוי ויישום, המבוססת על תוכן הספר "ג'יה ויין - היסטוריה תרבותית". במקביל, הוא הורה לבתי הספר לעודד את התלמידים לעיין באופן פעיל בתחרות ולהיות מוכנים להשתתף בה.
נכון לעכשיו, תוכנת היישום הבסיסית הושלמה ונבדקה ב-6 בתי ספר תיכוניים במחוז. המבחן מראה כי תוכנת התחרות מעולה מאוד, התוכן על היסטוריה ותרבות מקומית עובר דיגיטציה בסביבת רשת עם מערכת שאלות איכותית, עשירה ומגוונת; הממשק והצורה מעוצבים להפליא, מלאי חיים, אטרקטיביים וקלים לשימוש. השאלות בחלקי התחרות מודגמות על ידי סרטונים וסרטונים קצרים המציגים את קיסר דין טיין הואנג ואת ארבעת עמודי התווך של החצר: נגוין בק, דין דין, טרין טו, לו קו; על אתרים היסטוריים מפורסמים כמו מקדש דין טיין הואנג - קבר פאט טיץ', פגודת קיי לאן - מערת הואה לו... בתחילה, תוכנת היישום של התחרות קיבלה משוב חיובי מצוות המורים והתלמידים.
טראן טי היי ניה, תלמיד כיתה ט' בבית הספר התיכון ג'יה הואה, שיתף: "אני שמח מאוד שנבחרתי על ידי בית הספר להשתתף בבחינת הניסיון של הואה טראנג נגוין. זוהי תחרות מעניינת ושימושית, שעוזרת לי להיות פרואקטיבית ואחראית יותר בלימודיי. אני מקווה שגם במקצועות אחרים תהיה גישה חדשה כדי שהתלמידים יוכלו לקלוט את תהליך הלמידה ביתר קלות. לאחר בחינת הניסיון, אמשיך לעשות סקירה כדי להשיג את התוצאות הטובות ביותר כאשר המחוז יפתח רשמית את התחרות."
גב' ת'אן טי הואה, מורה להיסטוריה בבית הספר התיכון ג'יה הואה, אמרה: "שיטת ההוראה הישנה גורמת לתלמידים להרגיש שקשה לזכור אותה, שקשה לגשת אליה, והם חוששים ללמוד היסטוריה. אבל כשבדקתי את תוכנית התחרות בבית הספר, הרגשתי שהתלמידים היו נרגשים מאוד והשתתפו באופן פעיל. הם גילו ביטחון ופרואקטיביות בלימוד ההיסטוריה המקומית כדי לענות על השאלות בסיבובים בעצמם. זה עזר לתלמידים להבין טוב יותר את הידע על ההיסטוריה של מולדתם."

לדברי גב' הואה, למרות שמדובר היה רק בניסוי, התחרות זכתה להיענות פעילה מצד התלמידים בשל טוהרה ואופייה הווייטנאמי, ויצרה מרחב בריא לבידור, בילוי ולמידה, בהתאם למגמת 4.0 ותרמה באופן פעיל לדחיית משחקים מזיקים ואלימים בעלי השפעה שלילית על התלמידים. לא שם, באמצעות לימוד מעמיק של חייו, הקריירה והקריירה של המלך דין טיין הואנג והמנדרינים שלו, כמו גם אתרים היסטוריים מפורסמים, התלמידים גילו גם את היופי התרבותי וההיסטורי של המקום, ובכך אהבו את מולדתם וארצם יותר ויצרו מודעות לשימור וקידום ערכים היסטוריים.
נכון לעכשיו, ההכנות לתחרות הושלמו למעשה. בתי ספר תיכוניים מדריכים באופן פעיל את התלמידים לתרגל וללמוד על היסטוריה ותרבות מקומית בספרים או בדפי מידע רשמיים.
הצפי הוא שב-24 במרץ, מחוז ג'יה ויין ישיק רשמית את התחרות עם שתי תחרויות גדולות, בכל אחת מהן 50 תלמידים המשתמשים במכשירי אייפד שיתחרו בחצר מקדש דין טיין הואנג קינג.
לא רק שהתוכן והפורמט מושכים, לתחרות יש גם תגמולים מעשיים רבים כדי לעודד תלמידים להשתתף באופן פעיל.
"עם היתרונות שהתחרות מביאה בתמיכה בלימוד ובחינוך של היסטוריה ותרבות מקומית, לאחר שהמחוז השיק את התחרות לרגל 1100 שנה להולדתו של הקיסר דין טיין הואנג, מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז ג'יה ויין ממשיכה לתאם עם היחידה המספקת תמיכה בתוכנות יישומים, כך שתלמידים בכל בתי הספר במחוז ובכל רחבי המחוז יוכלו לגשת לתחרות בהקדם האפשרי וביעילות רבה ביותר. בכך, תורמים לחדשנות בשיטות ההוראה והלמידה, ועוזרים לתלמידים להיות פעילים ופרואקטיביים יותר בלימוד היסטוריה", אמר מר דו טאנג, סגן ראש מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז ג'יה ויין.
כתבה ותמונות: הונג ג'יאנג
מָקוֹר
תגובה (0)