
בדיון במדיניות ההשקעה של תוכנית היעד הלאומית למודרניזציה ושיפור איכות החינוך וההכשרה לתקופה 2026-2035, הסכימו הנציגים על הצורך לפרסם החלטות ומטרות התוכנית, ובמיוחד את המדיניות של הפיכת האנגלית לשפה השנייה בבתי הספר. זהו הכיוון הנכון בהקשר של אינטגרציה בינלאומית. בנוגע ליעד ש-30% ממוסדות החינוך לגיל הרך והכלל יהיו כשירים ליישם הוראה ולמידה של אנגלית כשפה שנייה עד שנת 2030, אמרו הנציגים כי התוכנית החדשה מתמקדת בדרישות מתקנים חומריים.
כדי להבטיח איכות, יש צורך להשקיע באופן סינכרוני במתקנים ובהכשרת מורים, תוך יישום מקביל, כך שהצוות המיומן יוכל לעמוד בתקני ההוראה במתקנים משודרגים, במיוחד בתוכניות דו-לשוניות. במקביל, יש צורך להגדיר בבירור את מפת הדרכים ליישום לכל שנה. מתוך דאגה לגבי היתכנות מקורות הון גדולים בשלב הבא, הציעו הנציגים לבחון ולהשלים פתרונות בנוסף לגיוס הון ולהתאים את מבנה המימון כדי להקל על הניטור והפיקוח. הנציגים הציעו גם להוסיף אלמנטים נוספים לקבוצת הפתרונות ולמנגנון ההפעלה כדי להבטיח שלמות ויעילות.
מקור: https://quangngaitv.vn/dai-bieu-quang-ngai-gop-y-chuong-trinh-hien-dai-hoa-giao-duc-6510794.html






תגובה (0)