חברי האסיפה הלאומית ממלאים תפקיד חשוב בשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים.
בשולי הדיון, נציג משלחת האסיפה הלאומית טרין טי טו אנה ממחוז לאם דונג , אמר כי כדי לשפר את היכולת הדיגיטלית של צעירים, יש צורך להגביר את המודעות של צעירים בנוגע לטרנספורמציה דיגיטלית וכן לחדשנות. משום שכפי שאישר פעם יו"ר האסיפה הלאומית וונג דין הואה: טרנספורמציה דיגיטלית, שיפור היכולת הדיגיטלית מתרחש לא רק בטכנולוגיה אלא גם במודעות. לכן, כדי לעזור לצעירים להבין לעומק את התפקיד, המעמד והמשמעות של הטרנספורמציה הדיגיטלית לפיתוח המדינה, כמו גם את אחריותם של צעירים בתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית.
סקירה כללית של הסמינר "שיפור היכולת הדיגיטלית בקרב בני נוער".
לצד זאת, יש לשים לב להשקעה במשאבי יישום לשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, תוך התמקדות במשאבי אנוש איכותיים, הבטחת משאבים כספיים ובניית תשתיות; במקביל, יש לשים לב ליישום התוכנית לשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, תוך התמקדות במעקב אחר היישום כדי להבטיח איכות.
בנוגע לתפקידם של חברי פרלמנט צעירים בשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, אישרה הציר טרין טי טו אנה כי חברי האסיפה הלאומית בכלל וחברי האסיפה הלאומית הצעירים בפרט מייצגים את מחשבותיהם ושאיפותיהם של הבוחרים והעם באמצעות פעילויות חקיקה, פיקוח וקבלת החלטות בנושאים חשובים של המדינה. לאחרונה, חברי האסיפה הלאומית מילאו תפקיד חשוב בשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, כגון תרומת רעיונות לבנייה ושכלול המסדרון המשפטי, שכלול מנגנונים, מדיניות, מנגנונים ספציפיים ותמריצים לשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים באמצעות חוקים: עסקאות אלקטרוניות, חוק תדרי רדיו וכו'. אלה מסמכים חשובים לקידום הטרנספורמציה הדיגיטלית של המדינה בתקופה הקרובה.
נציג טרין טי טו אנה - משלחת האסיפה הלאומית של מחוז לאם דונג.
בנוסף, חברי האסיפה הלאומית משתתפים גם במעקב אחר יישום ושיפור היכולת הדיגיטלית עבור בני נוער באופן הוגן ושקוף; חברי האסיפה הלאומית משתתפים גם בהחלטות על מדיניות מרכזית בנושא טרנספורמציה דיגיטלית עבור בני נוער. הציר טרין טי טו אן מקווה שבאמצעות הדיון יועלו, יחליפו וידונו בהתלהבות סוגיות הנוגעות לשיפור היכולת הדיגיטלית עבור בני נוער, תוך למידה ושיתוף חוויות זה עם זה כדי להגיע לפתרונות מתאימים יותר לתקופה הקרובה.
מר נגוין קוואנג לונג, מזכיר קבוצת הדואר והתקשורת של וייטנאם, שהשתתף בסמינר, חולק את אותה דעה עם הנציג טרין טי טו אנה, והביע את דעתו כי שיפור היכולת הדיגיטלית של בני נוער הוא הכרחי ביותר, משום שטרנספורמציה דיגיטלית היא תהליך של טרנספורמציה בחשיבה, במודעות ובפעולה. לאחרונה, דואר ותקשורת וייטנאם קיים פעילויות רבות לתמיכה באיגודי נוער פרובינציאליים/עירוניים בהכשרה להעלאת המודעות לטרנספורמציה דיגיטלית עבור חברי איגודי נוער, וכן לספק ולבנות תוכנה ויישומים לתמיכה בעבודת הטרנספורמציה הדיגיטלית באזור: מערכת ניהול ותפעול מסמכים, סט קריטריונים לניקוד עבודת איגודי הנוער, דיגיטציה של שרידים היסטוריים וכו'.
בתגובה להשפעת מגפת הקורונה, קבוצת הדואר והתקשורת של וייטנאם תמכה גם ב-37,000 טאבלטים עם כרטיסי סים עבור תוכנית "גל ומחשב לילדים" שהושקה על ידי משרד המידע והתקשורת כדי לתמוך בתלמידים מעוטי יכולת באמצעות מכשירי למידה מקוונים. בנוסף, תרמנו גם כיתות מחשב ונקודות גישה חינם לאינטרנט ביישובים ברחבי המדינה כדי שתלמידים ואנשים יוכלו לגשת לסביבה הדיגיטלית בצורה נוחה יותר.
חיזוק האוריינות הדיגיטלית לסטודנטים באוניברסיטאות.
בסמינר, דוברים ונציגים החליפו ודנו בתכנים רבים הקשורים לתהליך הטרנספורמציה הדיגיטלית של וייטנאם כמו גם במדינות אחרות בעולם; ובמיוחד בתפקידם של בני הנוער בקידום טרנספורמציה דיגיטלית ויישום טכנולוגיית מידע וטכנולוגיה דיגיטלית בכל תחומי החיים. הנציגים הציעו גם פתרונות חשובים רבים לשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים; שתפו את הסיכונים והאתגרים העומדים בפני צעירים כשהם ניגשים להתקדמות הנוכחית בטכנולוגיה הדיגיטלית.
ד"ר טרונג טאן טונג, ראש קבוצת המחקר לתרופות חדשות, הפקולטה לרוקחות, אוניברסיטת פניקאה.
חלק מהדעות בסמינר טענו כי יש צורך להתמקד בשיפור היכולת הדיגיטלית של סטודנטים באוניברסיטאות. ד"ר טרונג טהאן טונג, ראש קבוצת המחקר החדשה לתרופות בפקולטה לרוקחות באוניברסיטת פניקה, הביע את הדעה כי על מנת לשפר את המיומנויות הדיגיטליות של סטודנטים ב"כיוון הנכון", יש צורך ליישם במהירות טכנולוגיות ניהול הכשרה מרמות התיכון, לצייד אותם בידע ובכישורים ולהבטיח בטיחות במרחב הדיגיטלי. על איגוד הנוער או התאחדות הסטודנטים להוביל את התמיכה בפעילויות אלו על ידי ארגון שיעורי הכשרה למיומנויות לצעירים...
גב' וו טי נגוק, נשיאת אגודת הסטודנטים של האקדמיה למימון, אישרה גם כי סביבת החינוך היא סביבה אידיאלית ויוקרתית למתן מידע והכוונה בנושא יכולת דיגיטלית לחברי איגודי נוער. לבתי הספר יש תפקיד להכשיר ידע ומיומנויות דיגיטליות כדי לשפר את היכולת הדיגיטלית של חברי איגודי נוער. בתי הספר ממלאים תפקיד חשוב מאוד ביצירת חוויות הקשורות לטכנולוגיה דיגיטלית.
נציגים המשתתפים בסמינר.
בתי ספר אינם רק מקומות המספקים מידע וידע שימושיים וחיוביים לחברי איגודי נוער, אלא גם משמשים כמקור לייעוץ ותמיכה לחברי איגודי נוער לפתרון בעיות הנובעות מהשפעות שליליות הנגרמות על ידי טרנספורמציה דיגיטלית, כגון התמכרות לרשתות חברתיות, אלימות ברשת, אלימות מילולית, פיתוי להשתתפות בפעילויות בלתי חוקיות דרך רשתות חברתיות וכו'.
"לבתי הספר תפקיד חשוב מאוד בשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, אך ייתכן שזה לא מקיף. יש צורך בהשתתפות ושיתוף פעולה מצד המדינה, הקהילה החברתית, המשפחה, וחשוב מכל, מכל חבר איגוד וכל צעיר בנפרד. יכולת דיגיטלית חיונית להתפתחותו של כל אדם, ולכן שיפור היכולת הדיגיטלית של כל אדם הוא ביטוי ברור של אחריות עצמית", הציע וו טי נגוק.
הדעות המשותפות בדיאלוג עוזרות לסוכנויות וארגונים בווייטנאם ובמדינות אחרות בעולם לקבל מידע בעל ערך רב יותר בתהליך הבנייה והיישום של מדיניות ופעולות לשיפור היכולת הדיגיטלית של צעירים, תרומה ליישום יעדי פיתוח בר-קיימא באמצעות טרנספורמציה דיגיטלית וחדשנות; עבודה משותפת למען פיתוח משגשג של כל מדינה והעולם כולו.
quochoi.vn
תגובה (0)