אוניברסיטת לונג אן לתעשייה וכלכלה: חוזק מערכי ליבה

לאחר שנים רבות של בנייה ופיתוח, אוניברסיטת לונג אן לתעשייה וכלכלה ביססה בהדרגה את מעמדה במערכת החינוך האוניברסיטאית הווייטנאמית.

מאז ימיו הראשונים, צוות הצוות, המרצים והסטודנטים של DLA בנה יחד סביבת למידה מקצועית ומודרנית. כיתות הלימוד סטנדרטיות, ותוכנית ההכשרה מתעדכנת כל הזמן בהתאם לצרכים בפועל. ואבן דרך חשובה שלא ניתן להתעלם ממנה היא שבית הספר זכה להכרה כמי שעומד בתקני איכות חינוכיים . זהו מקור גאווה אך גם תזכורת לאחריות להמשיך לחדש, ליצור ולשפר את איכות ההכשרה בעתיד.

DLA לא רק שואפת להכשיר לומדים עם ידע ומיומנויות, אלא גם רוצה לטפח אישיות ולבנות אדם מקיף. כל זה בא לידי ביטוי בבירור במוטו החינוכי ש-DLA חותרת אחריו בהתמדה: "ידע - פעולה - השגת אנושיות".

חברי אוניברסיטת לונג אן לתעשייה וכלכלה משתתפים ביום תרומת הדם מרצון

אז מה המשמעות של "לדעת - לפעול - להשיג אנושות"?

זה לא רק סיסמה אלא כיוון ברור לכל סטודנט הלומד ב-DLA:

ידע - ידיעה, הבנה: עליך ללמוד כדי לרכוש ידע, לא רק לשנן, אלא גם להבין לעומק, לתפוס היטב ולדעת כיצד ליישם. תוכנית DLA עוזרת לך להשיג זאת על ידי עדכון תוכנית ההכשרה כך שתתאים למגמות מודרניות: החל מידיעות ייעודיות, היכולת ליישם טכנולוגיית מידע ועד ליכולת להשתמש באנגלית בתקשורת ובמומחיות. סטודנטים ל-DLA צריכים להבין ש: ידע הוא בסיס איתן עבורך לצמיחה ופיתוח הקריירה שלך בהמשך.

תרגול - עשייה, פעולה: ידע חייב ללכת יד ביד עם מעשה. ב-DLA, התלמידים מעודדים לגשת לתרגול כבר מימי בית הספר. מפגשי תרגול, טיולי שטח, פרויקטים של מחקר מדעי , פעילויות מועדון וכו' - כל אלה הם הזדמנויות עבורכם לתרגל מיומנויות, לצבור ניסיון מעשי, ללמוד כיצד לעבוד בקבוצות, לפתור בעיות, להיות יצירתיים ולהסתגל. "עשייה" היא המעבר מלומד פסיבי ללומד אקטיבי, האחראי על עצמו ועל החברה.

דאט נהאן - להיות אדם טוב לב ומועיל: המטרה הסופית של החינוך היא לא רק להכשיר אנשים טובים, אלא גם להכשיר אנשים בעלי לב וסגולה. אדם בעל ידע אך חסר אישיות ואחריות בקושי יצליח בטווח הארוך. לכן, DLA מקדישה תשומת לב מיוחדת לאתיקה הכשרה, אורח חיים, מודעות עצמית וניהול רגשי. תלמידי DLA חייבים ללמוד לאהוב, להקשיב, לחיות באחריות, לתרום לקהילה ולשמור על קור רוח אל מול פיתויים ושינויים בחברה.

מה תעשה DLA כדי לעזור לסטודנטים לעשות זאת בתקופה 2025-2030?

העולם משתנה מדי יום: בינה מלאכותית (AI) מתפתחת מאוד, טכנולוגיה חודרת לכל תחום, מלחמה - חוסר יציבות - שינויי אקלים הופכים מורכבים יותר ויותר. בני הנוער של היום חיים מהר יותר, בצורה דינמית יותר אך גם מתמודדים עם יותר חרדה ומשברי ערך.

לנוכח מצב זה, DLA זיהתה בבירור: כדי לעזור לתלמידים לעמוד איתן, בית הספר צריך להשתנות באופן משמעותי אך עדיין לשמור על שורשיו: בנוגע ל"ידע": DLA מעדכנת באופן פעיל תוכניות הכשרה המשלבות טכנולוגיות חדשות כגון בינה מלאכותית יישומית, ניתוח נתונים, מיומנויות דיגיטליות ואתיקה טכנולוגית. התלמידים יצוידו בידע רב-תחומי וביכולת ללמוד באופן עצמאי לכל החיים - יכולת חשובה בעולם המשתנה ללא הרף. בנוגע ל"פעולה": בית הספר יבנה פעילויות מעשיות מגוונות יותר: עסקים מדומים, סטארט-אפים, פרויקטים קהילתיים ושיתוף פעולה בינלאומי. התלמידים לא רק לומדים בכיתה אלא גם לומדים דרך חוויות מהחיים האמיתיים, בהנחיית מרצים ומומחים בתעשייה.

אודות "דאט נהאן": DLA משפר ייעוץ פסיכולוגי, אוריינטציה לערכי חיים, מארגן מפגשי שיתוף מיומנויות רכות, מחנך לאורח חיים בריא ואחריות חברתית. בית הספר רוצה שכל תלמיד יהיה לא רק אדם עם תואר אלא גם אזרח עולמי טוב לב, אידיאליסט ואמיץ.

כסטודנט ב-DLA, אתה לא רק הולך לבית הספר כדי לקבל תואר. אתה חי בסביבה חינוכית שבה כל יום הוא הזדמנות לאמן את עצמך - לדעת, להבין, לפעול ולהפוך לאדם טוב. "לדעת - לעשות - להשיג אנושיות" אינה מטרה רחוקה מלהיות מורגשת. זוהי דרך אמיתית וקרוב מאוד - אם תלמד בכל לבך ותחיה בטוב לב. DLA ילווה אותך במסע הזה - היום, מחר ובעתיד.

פרופסור חבר, ד"ר דאנג טי פואנג פי

מקור: https://baotayninh.vn/dai-hoc-kinh-te-cong-nghiep-long-an-suc-manh-tu-nhung-gia-tri-cot-loi-a192525.html