(דן טרי) - "בשנים האחרונות, בית הספר שם דגש על טרנספורמציה דיגיטלית, תוך יישום טכנולוגיית מידע בניהול, הוראה ומחקר מדעי. האוניברסיטה הלאומית לכלכלה פרסה ועברה לכיוון של בחינות ולימודים במחשבים."
המידע הנ"ל נמסר זה עתה על ידי פרופסור פאם הונג צ'ונג, מנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה (NEU), בטקס הודיע על החלטת ראש הממשלה להמיר את בית הספר הלאומי לכלכלה לאוניברסיטה הלאומית לכלכלה, שהתקיים הבוקר (12 בינואר).
לדברי פרופסור פאם הונג צ'ונג, בשנים האחרונות, בית הספר היה חלוץ בתחום הטרנספורמציה הדיגיטלית, השקעות מעמיקות ויישום טכנולוגיית מידע בניהול, הוראה ומחקר מדעי . בית הספר שיתף פעולה עם ארגונים בינלאומיים רבים והשיג הסמכות איכות בינלאומיות יוקרתיות רבות.
עם הקמתן של 3 בתי ספר: כלכלה ומינהל ציבורי, עסקים וטכנולוגיה; האוניברסיטה הלאומית לכלכלה ביצעה שינוי גדול; הדגימה חזון אסטרטגי והפכה לאוניברסיטה חכמה ומודרנית.
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון (במרכז) מציג את ההחלטה לפרופסור פאם הונג צ'ונג, מנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה (צילום: הא האנג).
לדברי פרופסור צ'ונג, בשנים האחרונות, בית הספר שם דגש על טרנספורמציה דיגיטלית, השקעה מעמיקה ויישום טכנולוגיית מידע בניהול, הוראה ומחקר מדעי. נכון לעכשיו, האוניברסיטה הלאומית לכלכלה פרסה ומתקדמת לקראת בדיקות ולמידה מבוססות מחשב.
השקעותיו המעמיקות והמתמשכות של בית הספר במחקר מדעי הניבו תוצאות נהדרות. מספר הפרסומים בכתבי עת בינלאומיים יוקרתיים גדל במהירות במהלך השנים, והגיע ליותר מ-300 בשנת 2024. ראוי לציין כי בשנת 2023, כתב העת לכלכלה ופיתוח של בית הספר נכלל במדד Scopus.
"בעידן המהפכה התעשייתית 4.0, בית הספר מודע לתפקידו החלוצי במחקר ויישום של טכנולוגיות חדשות בהוראה ובניהול."
החל מיישום בינה מלאכותית, ביג דאטה ועד פיתוח מודלים של למידה מקוונת, אנו מחדשים ללא הרף כדי להביא את חוויות הלמידה הטובות ביותר לתלמידים.
"זה לא רק עוזר לסטודנטים לשפר את התחרותיות שלהם, אלא גם תורם באופן חיובי לפיתוח החברתי-כלכלי של המדינה", אמר פרופסור צ'ונג.
שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון (צילום: הא האנג).
בטקס הכרזת ההחלטה, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי עם היקף ההכשרה הגדל והמנגנון המורחב, האוניברסיטה הלאומית לכלכלה עומדת בפני לחץ גדול בכל הנוגע להשקעה במתקנים, תשתיות טכנולוגיית מידע, ובמיוחד גיוס כספים וכן פיתוח משאבי אנוש.
"התחרות העולמית והצורך בתקינה בינלאומית מציבים גם הם דרישות גבוהות יותר ויותר. זה מאלץ את האוניברסיטה הלאומית לכלכלה לגבש אסטרטגיית פיתוח ארוכת טווח, שתבטיח תפעול יעיל ובת קיימא של מערכת ניהול מורכבת, תוך עמידה בתקנים בינלאומיים בהקשר של אינטגרציה עמוקה יותר ויותר."
על בית הספר לפתח מערכת אוניברסיטאית רב-תחומית ורב-תחומית, לא רק בתחום הכלכלה אלא גם תוך התרחבות לטכנולוגיית מידע, מדעי הנתונים ותחומים אחרים; יש צורך לקדם את פיתוחן של תוכניות הכשרה בין-תחומיות ורב-תחומיות בהתאם למגמות העולמיות.
"במקביל, בית הספר משפר ללא הרף את איכות ההכשרה והמחקר בהתאם לסטנדרטים בינלאומיים, תוך התמקדות בהכשרה ייעודית ואליטיסטית, ללא רדיפה אחר כמות, ועידוד מחקר מדעי בעל השפעה רבה באזור ובעולם", אמר השר.
פרופסור פאם הונג צ'ונג, מנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה (צילום: הא האנג).
בעבר, ב-15 בנובמבר, החליטה הממשלה להמיר את האוניברסיטה הלאומית לכלכלה לאוניברסיטה. האוניברסיטה הלאומית לכלכלה הפכה לאוניברסיטה התשיעית בווייטנאם.
האוניברסיטה הלאומית לכלכלה היא מוסד חינוכי ציבורי תחת משרד החינוך וההכשרה, בעל מעמד חוקי, חותמת וחשבון משלו.
הממשלה ביקשה גם מהאוניברסיטה הלאומית לכלכלה לארגן מחדש את המבנה הארגוני והפעילות שלה בהתאם לחוק ההשכלה הגבוהה ולתקנות הנלוות.
בהתאם למבנה הארגוני החדש עם כניסתו לאוניברסיטה, פרופסור חבר ד"ר בוי דוק טו, יו"ר מועצת האוניברסיטה הלאומית לכלכלה, הפך ליו"ר מועצת האוניברסיטה הלאומית לכלכלה. פרופסור ד"ר פאם הונג צ'ונג, מנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה, הפך למנהל האוניברסיטה הלאומית לכלכלה.
נכון לעכשיו, יש 9 אוניברסיטאות במדינה, ביניהן: האוניברסיטה הלאומית של האנוי, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת תאי נגוין, אוניברסיטת הואה, אוניברסיטת דא נאנג, אוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי, אוניברסיטת הכלכלה של הו צ'י מין סיטי, אוניברסיטת דוי טאן והאוניברסיטה הלאומית לכלכלה. מלבד אוניברסיטת דוי טאן, שהיא אוניברסיטה פרטית, השאר הם מוסדות ציבוריים.
האוניברסיטה הלאומית לכלכלה מכשירה יותר מ-40,000 סטודנטים ומתמחים מדי שנה, עם 88 התמחויות ברמת התואר הראשון, 42 התמחויות ברמת התואר השני ו-28 התמחויות ברמת הדוקטורט. תוכניות ההכשרה משתפרות ללא הרף, ועומדות בתקני הסמכה בינלאומיים עם 35 תוכניות המוכרות על ידי ACBSP ו-FIBAA.
הצפי הוא שעד שנת 2025, 50% מתוכניות ההכשרה של בית הספר יהיו מוסמכות, וכי עד שנת 2030 יתקדמו שיעור ההשלמה של 100%.
[מודעה_2]
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-thi-diem-tien-toi-thi-va-hoc-tren-may-tinh-20250112112812385.htm
![[וידאו] 50 שנה לפטרובייטנאם: שמירה על המורשת בחיים, יצירת אנרגיה לאומית](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/20/dff4ddb3d15a4076ba5f67fcdc6c7189)
תגובה (0)