פרויקט VIETMUS: מסע לקראת אינטגרציה עולמית בחינוך מוזיקלי

לאחרונה, האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות קיימה את טקס הסיום של קורס ההכשרה של פרויקט VIETMUS "מעבדה מעשית באתר וארגון תחרות יצירה מוזיקלית בפלטפורמה דיגיטלית".

זהו אירוע משמעותי המציין את הצלחת תוכנית ההכשרה האינטנסיבית בטכנולוגיית מוזיקה דיגיטלית, ופותח כיוון חדש בחינוך המוזיקלי בווייטנאם.

בטקס נכחו מועצת התיאום של VIETMUS, רכזי פרויקטים מהאיחוד האירופי: קונסרבטוריון פלרמו (איטליה), Erasmushogeschool בריסל (בלגיה), אוניברסיטת יאסאר (טורקיה), וחברי פרויקט מאוניברסיטאות וייטנאמיות, ביניהן אוניברסיטת ת'ו דאו מוט, אוניברסיטת אן גיאנג, אוניברסיטת הא לונג, אוניברסיטת דא נאנג לחינוך, אוניברסיטת דונג טאפ והאוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות. בטקס נכחו גם נציגים מבתי הספר החברים במועדון בתי הספר להכשרת תרבות ואמנויות.

את האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות ייצגו פרופ' עמית ד"ר לה וין הונג - רקטור, גב' טרין טי טהאן - סגנית רקטור, ד"ר נגוין ואן דין - סגנית רקטור, נציגי הנהלת היחידות השונות, מרצים, מתלמדים וסטודנטים של האוניברסיטה.

נציגים וסטודנטים משתתפים בטקס הסיום של פרויקט ההכשרה של VIETMUS "מעבדה מעשית באתר וארגון תחרות יצירתיות מוזיקלית דיגיטלית".

פרויקט VIETMUS הושק רשמית בינואר 2023 במטרה לקדם טרנספורמציה דיגיטלית ולבנות יכולות דיגיטליות חדשות בהוראה ובביצוע במסגרת מערכת ההשכלה הגבוהה למוזיקה בווייטנאם. הפרויקט מיושם באמצעות שש חבילות עבודה שנועדו להתמודד עם אתגרים בחינוך מוזיקלי ולהתאים את עצמו למגמות טרנספורמציה דיגיטלית עולמיות.

במסגרת תוכנית ההכשרה, חבילות המשימות 4 ו-5 של הפרויקט התקיימו באוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות בין ה-25 ל-30 במרץ 2025. במהלך חמשת ימי ההכשרה, הפרויקט יישם בהצלחה תוכנית הכשרה בנושא הפקת מוזיקה דיגיטלית, שסיפקה ידע ומיומנויות חשובים למרצים ולסטודנטים. הלומדים לא רק הכירו את פלטפורמת הלמידה המקוונת Moodle ואת תוכנת התמיכה בהוראה, אלא גם נחשפו לכלי עריכה מתקדמים של סימולציית אודיו. בנוסף ללמידה תיאורטית, התוכנית התמקדה ביישום מעשי עם תוכנת ניהול אוטומציה, תוך הנחיית שיטות לבנייה ויישום של פרויקטים מקצועיים בתחום המוזיקה. ראוי לציין כי התוכנית התרחבה גם וכללה יישום של בינה מלאכותית (AI) בהלחנה מוזיקלית ותרגול מעמיק עם תוכנת Chataigne, המסייעת לסטודנטים לשחרר את הפוטנציאל היצירתי שלהם וליישם טכנולוגיה מודרנית בפועל.

פרופ' חבר ד"ר לה וין הונג - סגן ראש מועצת ניהול הפרויקטים של VIETMUS, רקטור האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, נשא את דברי הסיכום.

בטקס סיום תוכנית ההכשרה, הדגיש רקטור האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, לה וין הונג, את חשיבות תוכנית ההכשרה לפיתוח חינוך מוזיקלי בווייטנאם. הפרופסור המשנה אישר כי תוכנית ההכשרה של פרויקט VIETMUS, "מעבדה מעשית באתר וארגון תחרות יצירת מוזיקה דיגיטלית", הושלמה בהצלחה, תוך מילוי כל המשימות בהתאם ללוח הזמנים ולהתקדמות הפרויקט. ההכשרה סייעה למרצים ולסטודנטים להבין ידע בסיסי בטכנולוגיית מוזיקה דיגיטלית ולפתח את יכולותיהם היצירתיות. בפרט, השילוב של תיאוריה ופרקטיקה יצר סביבת למידה יעילה, המאפשרת למרצים ולסטודנטים ליישם בביטחון את רעיונותיהם.

פרופסור חבר ד"ר לה וין הונג שיתף: "במבט לאחור על המסע של יישום פרויקט VIETMUS, אני מרוצה מאוד מההישגים הגאים שהשגנו. מפגש הכשרה זה לא רק מסמן את הסיום המוצלח של הפרויקט, אלא גם פותח אופק רחב של שיתוף פעולה עתידי - לא רק לאוניברסיטאות וייטנאמיות אלא גם למוסדות חינוך לאמנות ברחבי העולם. הפרויקט יצר בסיס איתן עבורנו להמשך עבודה משותפת, תוך שיפור היכולת המקצועית של הצוות והמרצים שלנו, ובמקביל פתיחת הזדמנויות יקרות ערך לסטודנטים לפתח את הפוטנציאל שלהם ולחדד את כישוריהם האישיים בתחום המוזיקה."

מטעם מועצת ניהול הפרויקט באוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, הביע פרופ' ד"ר לה וין הונג את תודתו העמוקה למומחים מאוניברסיטאות באיחוד האירופי שנכחו היום, לחברי הפרויקט, לרכזים ולמרצים משש אוניברסיטאות בווייטנאם, וכן לבתי הספר החברים במועדון מוסדות ההכשרה לתרבות ואמנויות שהשתתפו באינטרנט. נוכחותם ותרומתם המסורה של המומחים והאורחים מילאו תפקיד מכריע בהצלחת תוכנית ההכשרה "מעבדה מעשית באתר וארגון תחרות יצירה מוזיקלית דיגיטלית".

פרופסור רפאל לונגו, מנהל פרויקט VIETMUS, נשא נאום.

באירוע, פרופסור רפאל לונגו, מנהל פרויקט VIETMUS, הביע את תודתו הכנה לסטודנטים שתרמו מהאינטלקט, היצירתיות וההתלהבות שלהם להצלחת הפרויקט. השתתפותם הפעילה יצרה סביבת למידה ועבודה מעוררת השראה. הוא גם הודה לאוניברסיטאות החברות על תמיכתן ועל יצירת תנאים נוחים ליישום יעיל של הפרויקט. בפרט, הוא הודה לאוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות על סיפוק סביבת עבודה מקצועית, המעניקה למומחים את ההזדמנות ללמוד, ליצור קשרים ולהתפתח.

הפרופסור אישר: פרויקט זה אינו רק הזדמנות לרכוש ידע אלא גם גשר לחילופי תרבות, העלאת המודעות הסביבתית וקידום שיתוף פעולה בינלאומי. הערכים שצברנו יהוו את הבסיס להתרחבות ופיתוח מתמשכים בעתיד.

נציגי הצוותים מציגים את הפרויקטים שלהם בתחרות גביע ההתחלה למוזיקה VIETMUS.

גולת הכותרת של תוכנית ההכשרה הייתה גביע VIETMUS למוזיקה – פלטפורמה יצירתית לכישרונות צעירים להציג את התשוקה והיכולות שלהם. התחרות, שמטרתה לעודד חדשנות במוזיקה ולספק הזדמנויות לתלמידים לפתח את כישרונותיהם, כיבדה את הכישרונות הבולטים ביותר באמצעות פרסים יוקרתיים: גביע הקונספט החדשני: הכרה ברעיון המוזיקלי פורץ הדרך ביותר; פרס מצוינות בביצוע: הוקרה לביצוע הטוב ביותר; גביע איכות יוצא דופן: עבור יצירה בעלת האיכות האמנותית הגבוהה ביותר; פרס השפעה על קיימות: עבור יצירה בעלת השפעה חיובית על הסביבה והחברה; פרס חזון יצירתי: הכרה בייחודיות ורלוונטיות עכשווית. פרסים אלה לא רק מכירים במאמציהם של התלמידים אלא גם משמשים מוטיבציה להמשיך ולרדוף אחר התשוקה שלהם למוזיקה ולתרום להעלאת הפרופיל של המוזיקה הוייטנאמית והעולמית.

פרופ' חבר ד"ר לה וין הונג - סגן ראש מועצת ניהול פרויקט VIETMUS, רקטור האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, העניק תעודות לחברי פרויקט VIETMUS באיחוד האירופי.

פרופ' חבר ד"ר לה וין הונג - סגן ראש מועצת ניהול פרויקט VIETMUS, רקטור האוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, העניק תעודות לחברי פרויקט VIETMUS בווייטנאם.

טקס הסיום של פרויקט ההכשרה של VIETMUS לא רק סיכם תוכנית הכשרה משמעותית, אלא גם פתח דרך חדשה שבה טכנולוגיה ואמנות מצטלבות, ומציע הזדמנויות למידה ויצירה מבריקות לדור הצעיר. עם הצלחת מושב ההכשרה הזה, סטודנטים מהאוניברסיטה המרכזית לחינוך אמנויות, יחד עם סטודנטים ממוסדות להכשרה מוזיקלית ברחבי וייטנאם, קיבלו הזדמנות לגשת לשיטות הוראה מודרניות, לשפר את כישוריהם היצירתיים ואת התפתחותם המקצועית, ובכך לתרום לפיתוח בר-קיימא של חינוך מוזיקלי במדינה.

הנה כמה תמונות של מומחים המחליפים רעיונות ומספקים הכשרה לסטודנטים במסגרת פרויקט VIETMUS:

וייטנאם.vn