באופן ספציפי, על משרדי החינוך וההכשרה להגביר את ייעוץ הוועדות העממיות של המחוזות, הערים והעיירות להמשיך ולבחון, לארגן ולהשלים את תכנון רשתות בתי הספר והכיתות; לתת עדיפות להקצאת קרקעות באזורים עירוניים חדשים, אזורים צפופי אוכלוסין ואזורי תעשייה לבניית גני ילדים ציבוריים. במקביל, על היחידות לשים לב לבחינה ומחקר של מיזוג או הפרדה של גני ילדים, או איגוד בתי ספר נפרדים שיתאימו לתנאים בפועל כדי לשפר את תנאי הטיפול, הטיפוח והחינוך של ילדים. בתי ספר עם שטח מוגבל צריכים להתבסס על תקנות כדי לייעץ לרשויות המקומיות ולסוכנויות תפקודיות לגבי תוכניות עיצוב כדי להבטיח פונקציונליות מרבית.
נכון לעכשיו, היקף החינוך לגיל הרך בעיר האנוי מונה 1,149 גני ילדים, יותר מ-2,500 גני ילדים פרטיים ועצמאיים עם סך של יותר מ-513,000 ילדים. מתוכם, שיעור ילדי הגן הלומדים בכיתה הגיע ל-56.4% (עלייה של כמעט 10% בהשוואה לשנה הקודמת); שיעור ילדי הגן הלומדים בכיתה הגיע ל-98.5%, מתוכם ילדי גן בני 5 הלומדים בכיתה הגיע ל-100% - תוך שמירה על אוניברסליזציה של חינוך לגיל הרך לילדים בני 5. מחוזות, עיירות ועיירות הגבירו את הבדיקה וההשלמה של התכנון, תוך מתן עדיפות לכספי קרקע לבניית בתי ספר לגיל הרך וכיתות. בשנת הלימודים 2023-2024, מחוזות ועיירות איחדו 77 בתי ספר נפרדים, איחדו 4 גני ילדים והגדילו את ההשקעות ברכישת ציוד, צעצועים וכלי מטבח, תוך הבטחת תנאים טובים לטיפול, טיפוח וחינוך ילדים. מחוזות כמו פו שוין, ת'ונג טין, קווק אואי, בה וי ופוק טו ייעצו באופן פעיל לגבי מיזוג בתי ספר קטנים ותכנון גני ילדים רבים בשטחים שנעים בין 8,000 מ"ר ל-12,000 מ"ר לבית ספר.
[מודעה_2]
מקור: https://danviet.vn/ha-noi-uu-tien-danh-quy-dat-xay-them-truong-mam-non-cong-lap-20240826064148056.htm
תגובה (0)