מנהל מדבר על בתי ספר ללא מימון כיתתי, מימון בית ספרי

מודל "בית ספר ללא קרן כיתה" מוערך מאוד על ידי הורים רבים בשל שקיפותו והסרת הלחץ בפגישות הראשונות של השנה. האם, לפי ניתוח של מנהלי בתי הספר, הוא באמת אידיאלי?

בכל תחילת שנת הלימודים, מתקיימים בבתי ספר רבים אירועים רועשים הקשורים לשכר לימוד, כספי כיתות, תרומות "התנדבותיות"...

לאחרונה, בית ספר יסודי בהו צ'י מין סיטי משך תשומת לב רבה כאשר אינו גובה כספים מהורים לבית הספר או לכיתה. דעות רבות מברכות, תומכות ואף מביעות את הרצון שהמודל הזה ישוכפל ברחבי המדינה.

מנהלים רבים מסכימים שזהו מודל אידיאלי, אך הוא אינו קל ליישום, במיוחד עבור בתי ספר מוחלשים כלכלית, שבתי ספר כאלה מהווים את הרוב.

תלמידי בית ספר יסודי. צילום איור: טאנה הונג.

מנהל בית ספר תיכון בהאי פונג , ששיתף את VietNamNet , אמר בגילוי לב: "האם זו רק דרך לפייס את דעת הקהל או לבזר את העבודה, להפחית את האחריות על המנהל (כדי להימנע מביקורת וחשדנות)... אבל כמה פעילויות אינן דורשות מימון?"

המנהל סבור שלמעשה, כדי לפעול, התקציב אינו נגבה לקופת הכיתה, אלא גם יש "להפוך" את קופת בית הספר לצורה אחרת.

אדם זה ציטט: "בכל פעם שאנחנו מצטלמים את חומרי הלימוד של התלמידים, אם אין קרן משותפת, מה יקרה בבתי ספר שאין להם תמיכה כספית או מחנכים שלא משלמים מכיסם? האם עלינו לחלק את הכסף עבור כל צילום של מסמך כדי לתרום?"

יתר על כן, האם ניתן ליישם את 'היעדר הקרן' תלוי במיקום, באזור ובתקציב המקומי לחינוך . אם היישוב יטפל בכך או באמצעות מגזר בתי הספר הלא-ציבוריים (כל התשלומים נגבים דרך שכר הלימוד), ניתן לעשות זאת לחלוטין. עם זאת, במגזר בתי הספר הציבוריים, אם היישוב לא יתמוך, זה יהיה קשה מאוד", אמר.

לדברי המנהל, במקרים רבים קרן משותפת לכיתה ולבית הספר נוחה יותר. החשוב הוא להשתמש בקרן בשקיפות ולשרת את התלמידים בלבד.

מר הו טואן אן, מנהל בית הספר התיכון קווין פואנג (עיירה הואנג מאי, נגה אן ), אמר שכדי ליצור ארגון, עליו להיות בעל מימון כדי לפעול ביעילות.

"כדי לשמור על תפקידה של מועצת ההורים כפי שנקבע, על המנהל לקחת על עצמו יותר עבודה ואחריות, אך אם, מתוך פחד מאחריות, הוא אומר 'לא' לקרן הכיתה או לקרן העמותה, הדבר נחשב כביטול תפקידה של מועצה זו."

"דמיינו כיצד יפעל ועד הורים ללא כספים? על פי התקנות הנוכחיות, ועד ההורים ממלא תפקיד חשוב. עם זאת, כשמדובר בפעולות ספציפיות, תקנות אלו רחוקות מהמציאות. לדעתי, הדבר החשוב ביותר הוא ליישם ולפקח על כספי הכיתה ובית הספר בהתאם לתקנות ובאופן הולם", אמר מר טואן אנה.

מר נגוין קוואנג טונג, מנהל בית הספר התיכון MV לומונוסוב (האנוי), אמר כי עדיין צריך להיות ועדת הורים לכל כיתה ובית ספר.

"אופייה של מועצת ההורים הוא לייצג את ההורים ויש לה אחריות לפקח על תוכניות החינוך ושיטות ההוראה של בית הספר, לייצג ולהבטיח את זכויות התלמידים; במקביל, לבקר באופן מיידי דברים בלתי הולמים של בית הספר או לתת חוות דעת לסוכנויות הניהול בכל הרמות אם בית הספר אינו עומד בתקנות או מפר את החוק", אמר מר טונג.

לדברי מר טונג, לכל עמותה, קבוצה או ארגון יש את הזכות להקים קרן ולהשתמש בקרן בהתאם לתקנות ההוצאות של אותה עמותה, קבוצה או ארגון. כך גם לגבי מועצת ההורים, והאם להקים קרן או לא תלויה בהסכמת החברים. "אם הקרן מיועדת רק להוצאות על תלמידים, לא עבור פריטים כלשהם של בית הספר או המורים, וההוצאה היא ציבורית, היא בוודאי תזכה לתמיכה רבה", הצהיר מר טונג בדבריו.

מר טונג מאמין שמודל ה"ללא מימון" מתאים לכמה בתי ספר בינלאומיים או לאזורים עם קשיים ממשיים. "בעבר, כאשר ארצנו עדיין הייתה בקשיים, לא היה מימון מוועדת ההורים, אך החינוך עדיין היה טוב, ועדיין היו דורות של תלמידים שהצליחו בתחומים רבים."

"עם זאת, כיום, במקומות מסוימים עם תנאים, אני חושב שעדיין צריכה להיות קרן עבור מועצת ההורים. הקרן לא צריכה להיות גדולה, מספיקה רק כדי לתגמל תלמידים כשהם מתקדמים, לעודד אותם כשהם מגיעים להישגים או כשהם חולים, או למסיבות סוף שנה... אסור לנו להפסיק את הפעילויות ההכרחיות הללו עבור תלמידים בגלל 'השערוריות' סביב כספי קרן מועצת ההורים", אמר מר טונג.

לדברי המנהל, בהתאם למיקום, ארגון פעילויות ועד ההורים יהיה פחות או יותר וגם גובה הקרן יהיה שונה. "הדבר החשוב הוא שכל הורה צריך להראות יושרה ולהעז לתת מיד את דעתו אם הקרן לא מושקעת בגלוי, בשקיפות או למטרה שגויה או בניגוד לתקנות ההוצאות", אמר מר טונג.