אפילו תלמידי בית ספר יסודי חוששים להישאר רווקים.

(עיתון דן טרי) - בדרום קוריאה, תלמידי בית ספר יסודי רבים חוששים כעת גם שיתויגו כ... "רווקים" או "לא נשואים". מנטליות זו נובעת בין היתר משום שהם נחשפים ליותר מדי תוכן רגשי ופסיכולוגי המיועד למבוגרים.

לאחרונה, ג'אנג יון-ג'ונג (בת 45), אם דרום קוריאנית, שיתפה בראיון שהיא נדהמה לשמוע את ילדיה מדברים על "לחץ דייטים", למרות שילדיה הם רק תלמידי בית ספר יסודי. אותם תלמידים שמעולם לא יצאו עם אף אחד סופגים צחוק מחבריהם לכיתה על היותם "רווקים לצמיתות".

דייטים בגיל הזה הם די פשוטים. ילדיה של ג'אנג סיפרו לה שאלו שמעמידים פנים שהם "אוהבים" יקחו "דייטים" בהפסקה. ה"זוגות" ישחקו יחד או באותה קבוצת חברים, אך יתנהגו קרובים במיוחד.

התכונות הפסיכולוגיות של "הבגרות בטרם עת" אצל תלמידי בית ספר יסודי גורמות לדאגה ובלבול ניכרים בקרב מורים והורים בדרום קוריאה (תמונה להמחשה: Focused).

כאם, ג'אנג יון-ג'ונג אמרה שהיא חשה מבולבלת ומבולבלת, שכן מעולם לא דמיינה שדור ילדיה יצטרך לסבול לחצים מוזרים כאלה.

כמה תלמידי בית ספר יסודי מתגאים בגאווה בפני חבריהם על חוויית ה"דייטים" הנרחבת שלהם. למעשה, הסיפור שחלק ג'אנג יון-ג'ונג הוא תופעה שמושכת תשומת לב רבה מצד מומחי חינוך בדרום קוריאה.

כיום, אפילו תלמידי בית ספר יסודי מתחילים לחשוש שידווחו עליהם כ"רווקים" או "לא נשואים". גישה זו נובעת בין היתר מכך שילדים משתמשים במכשירים אלקטרוניים מגיל צעיר, וחושפים אותם בקלות לתכנים רגשיים ופסיכולוגיים רבים המיועדים למבוגרים. דבר זה מוביל ילדים רבים לפתח חשיבה של "בגרות מוקדמת".

הורה בשם קים ג'ונג-וואן שיתף עם ה"קוריאה הראלד": "כשבני הסביר לי על לחץ הדייטים בגילו, הייתי המום באמת. אילו בעיות התפתחותיות מתמודדים ילדי בית ספר יסודי בימים אלה?"

מורה אנונימית בבית ספר יסודי אמרה שלעתים קרובות היא נאלצת למצוא דרכים לשוחח באופן פרטי עם תלמידים שמפגינים התנהגות אינטימית מדי זה כלפי זה, כמו נשיקות על הלחי, אפילו על השפתיים, או קיום צורות אחרות של מגע פיזי.

"התלמידים שלי דנים במערכות יחסים רומנטיות די בחופשיות זה עם זה, למרות שהם צעירים. דברים שנחשבו בעבר רגישים מדברים עכשיו באופן טבעי מאוד", אמרה המורה.

מומחי חינוך מייעצים להורים לעזור בעדינות לילדיהם לפתח הבנה מתאימה לגילם של מערכות יחסים רומנטיות (תמונה להמחשה: ממוקד).

בעוד שחלק מההורים רואים במערכות היחסים הרומנטיות של תלמידי בית ספר יסודי כתמימות ואינן סיבה לדאגה, רבים אחרים חשים דאגה ובלבול. הורים רבים מאמינים שהפסיכולוגיה של ילדים צעירים כיום מתפתחת מהר מדי, מה שמקשה עליהם להבין.

מספר מומחי חינוך ומורים בבתי ספר יסודיים בדרום קוריאה התבטאו, והדגישו את החשיבות של הורים לשים לב, לתמוך ולחנך את ילדיהם לגבי מערכות יחסים רומנטיות מגיל צעיר.

מומחים לחינוך מיני ממליצים גם שבמקום גערה קשה, הורים צריכים לעזור בעדינות לילדיהם לפתח הבנה מתאימה לגילם של מערכות יחסים, כמו גם גבולות רגשיים והתנהגותיים מתאימים עם חבריהם לכיתה.

בפרט, הורים ומורים לא צריכים לגעור או לבקר בחריפות ילדים על מערכות היחסים הרומנטיות שלהם, אלא להדריך אותם להבין מה מתאים ומתאים לגילם.

במציאות, ילדים צעירים חווים גם לחץ פסיכולוגי כתוצאה מתחרות או פשוט מהתאמה לבני גילם, למרות שאינם מבינים במלואם את ההשלכות של מעשיהם. לימוד ילדים כיצד לבטא, לקבל או לדחות רגשות לא רצויים בצורה הולמת הופך בהדרגה לנושא חשוב שהורים רבים בדרום קוריאה יצטרכו ללמד את ילדיהם כבר מבית הספר היסודי.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-tieu-hoc-cung-so-e-20250807162452815.htm