DNVN - השילוב של יישומי בינה מלאכותית (AI) וליווי מורים בהוראת אנגלית נחשב לכיוון חדש, המביא יתרונות מעשיים, ועוזר לתלמידים לגשת לאנגלית בצורה מקיפה וגמישה.
לדברי מומחים, טכנולוגיית בינה מלאכותית (AI) משולבת בתוכניות למידה באנגלית כדי לסייע בהתאמה אישית של מסלול הלמידה עבור כל תלמיד.
פרופסור חבר, ד"ר לה ואן קאהן - מרצה לשעבר באוניברסיטה לשפות זרות (האוניברסיטה הלאומית של האנוי ), אמר שבמקום לעקוב אחר מודל משותף לכולם, בינה מלאכותית מסתמכת על נתונים כדי לנתח את החוזקות, החולשות ויכולת הלמידה של כל תלמיד. הודות לכך, שיעורים ותרגילים מותאמים לצרכים ולמהירות הלמידה של כל אדם, מה שמסייע בשיפור יעילות הלמידה.
יתר על כן, בינה מלאכותית מספקת כלי למידה מודרניים, החל מתרגול הגייה נכונה ועד לשיפור כישורי האזנה ודיבור. אפליקציות למידה אנגלית משולבות בבינה מלאכותית יכולות לבדוק כל אוצר מילים ומשפט, ולעזור ללומדים לזהות ולתקן טעויות באופן מיידי. זה לא רק יוצר סביבת למידה פרואקטיבית אלא גם עוזר ללומדים להיות בטוחים יותר בתקשורת.
פרופסור חבר, ד"ר לה ואן קאן - מרצה לשעבר באוניברסיטת שפות זרות (האוניברסיטה הלאומית של האנוי) שיתף בסמינר בנושא יישום בינה מלאכותית בהוראת אנגלית.
למרות שלבינה מלאכותית יש יתרונות רבים, מומחים אומרים שהאלמנט האנושי עדיין חיוני בחינוך .
לדברי מר נגוין טיין נאם - יו"ר קבוצת סאן יוני הגלובלית ומנכ"ל אקדמיית סאן יוני, למרות שבינה מלאכותית היא חכמה ומהירה, היא עדיין לא יכולה להחליף את תפקידם של בני האדם. לנוכח ההתפתחות המהירה של הבינה המלאכותית, מה שאנשים צריכים לעשות הוא לשפר את ערכם ולהשתמש בבינה מלאכותית למען עבודתם.
מורים אינם רק מדריכים, הם גם משמשים כמדריכים ומניעים. חברתם של מורים עוזרת לתלמידים לשמור על מוטיבציה ללמוד, במיוחד כאשר הם מתמודדים עם קשיים. מורים יכולים להקשיב, להבין ולעזור לתלמידים להתגבר על מחסומים בתהליך הלמידה, החל משיפור כישורי כתיבה ודיבור ועד לחשיבה ברורה יותר באנגלית.
"השילוב של טכנולוגיה ומורים נלווים יוצר מודל למידה שלם, שבו התלמידים נהנים מתמיכה של בינה מלאכותית ומודרכים על ידי מורים מנוסים ובעלי ידע. זהו כיוון חדש, המביא יתרונות מעשיים, ועוזר לתלמידים לגשת לאנגלית בצורה מקיפה וגמישה", הדגיש מר נאם.
מודל זה לא רק מתמקד בלמידת התלמידים, אלא גם מסייע לחבר בין בני המשפחה. הורים כבר לא מרגישים "נטושים" כשהם משאירים את כל הלמידה של ילדיהם לטכנולוגיה. במקום זאת, הם יכולים ללוות את ילדיהם בתהליך הלמידה, לעקוב אחר התקדמותם ולחלוק את השמחה כאשר ילדיהם משיגים צעדים חדשים.
מין טו
[מודעה_2]
מקור: https://doanhnghiepvn.vn/tin-tuc/giao-duc/hoc-tieng-anh-hieu-qua-nho-ai/20241023103328883
תגובה (0)