בחינות סיום התיכון לשנת 2025 עשויות להיות מושפעות ממזג אוויר קיצוני.

על פי המרכז הלאומי לחיזוי הידרו-מטאורולוגי, במהלך בחינות סיום התיכון לשנת 2025, אזור הצפון צפוי לחוות שמש לסירוגין, ממטרים וסופות רעמים פזורות אחר הצהריים והערב; אזור המרכז יחוות מזג אוויר שטוף שמש, במקומות מסוימים יהיה חם, ממטרים וסופות רעמים פזורות אחר הצהריים והערב; אזורי ההרים המרכזיים והדרום יחויו עם מזג אוויר שטוף שמש, ממטרים וסופות רעמים פזורות אחר הצהריים והערב.

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 có thể bị ảnh hưởng bởi thời tiết cực đoan

שר החינוך וההכשרה פרסם זה עתה מברק בנושא תגובה יזומה לאסונות טבע במהלך בחינות סיום התיכון 2025. (מקור: Vietnamnet)

התפתחויות אלו טומנות בחובן סיכונים רבים ועלולות להשפיע ישירות על ההכנה והארגון של בחינת 2025.

כדי להגיב באופן יזום לשיטפונות, למזער נזקים לאנשים ולרכוש, ולהבטיח את ארגון הבחינה בצורה בטוחה ורצינית, שר החינוך וההכשרה ביקש מוועדת ההיגוי המחוזית לבחינת 2025 להורות ליחידות הרלוונטיות לנטר ולעדכן באופן יזום מידע על מזג האוויר; לנטר באופן קבוע וצמוד את התפתחויות השיטפונות, סופות רעמים, סערות ותנאי מזג אוויר קיצוניים אחרים באמצעות תחזיות הידרומטורולוגיות של המרכז הלאומי לחיזוי הידרומטורולוגי ורשויות מקומיות; לשמור על קשר קבוע עם ועדת ההיגוי למניעה ובקרה של אסונות טבע וחיפוש והצלה בכל הרמות, הרשויות וכוחות ההצלה המקומיים כדי להגיב במהירות במקרה של אירועים.

היישובים בודקים, מפתחים ופורסים תוכניות להבטחת בטיחות הבחינות תחת המוטו של 4 "במקום" (פיקוד במקום, לוגיסטיקה במקום, אמצעים במקום, כוחות במקום).

בפרט, יש לשים לב למתקנים, לסקור, לבדוק ולחזק בדחיפות את המתקנים של אתרי הבחינות, חדרי הבחינות, מערכות החשמל, המים והניקוז על מנת להבטיח בטיחות ותנאים מספקים לקיום בחינות בכל תנאי מזג האוויר (גשם כבד, שמש חמה).

על היחידות לפתח תוכניות מגירה, להעביר קבצים, מסמכים, מכונות וציוד למקומות בטוחים, למנוע נזקים כתוצאה משיטפונות ומפולות; להכין אתרי בחינות וחדרי בחינות גיבוי למקרה שאתר הבחינות הראשי יושפע מאסונות טבע; להבטיח בטיחות מוחלטת בהובלה ובשימור דפי בחינה ודפי מבחן לפני, במהלך ואחרי הבחינה; ולמנוע נזקים כתוצאה מגשם כבד, חום, אש ופיצוץ.

על מנת להבטיח את שלומם של הצוות והנבחנים, יחידות הקימו ערוצי מידע עם הורים ותלמידים כדי לנהל, להדריך ולתמוך במועמדים במעבר בטוח לאתר הבחינה, תוך מזעור סיכונים עקב אסונות טבע; יש להן תוכניות ופתרונות לתמיכה במזון ולינה בקרבת אתר הבחינה עבור צוות ומועמדים הגרים רחוק ויש להם צרכים, במיוחד צוות ומועמדים שנאלצים לחצות נהרות, נחלים, מעבורות, כבישים הנמצאים בסכנת הצפות, מפולות וכו', כך שכולם יוכלו להגיע לאתר הבחינה ולגשת לבחינה בבטחה.

יחידות הלימוד ניקו וחיטאו בדחיפות את הכיתות מיד לאחר תום הסופות והשיטפונות כדי להבטיח בטיחות, ניקיון, מניעת מחלות ומוכנות לארגון הבחינות.

יישובים מעדכנים באופן שוטף מידע, מסכמים נזקים (אם קיימים) ומפתחים תוכנית טיפול, מדווחים בהקדם לוועדת העם המחוזית לצורך גיבוש תוכנית תיקון; במקביל, מדווחים בהקדם למשרד החינוך וההכשרה לצורך תיאום הטיפול.

מקור: https://baoquocte.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-co-the-bi-anh-huong-boi-thoi-tiet-cuc-doan-318634.html