נגוין ואן דאן (נולד ב-1976) הוא מורה שעבד במשך 20 שנה בפנימייה היסודית והתיכונית נאם נגה למיעוטים אתניים, בקהילת טא טונג, במחוז מונג טה, במחוז לאי צ'או . הוא אחד ממורים רבים מהשפלה שמוכנים להקדיש את נעוריהם והתלהבותם ל"זריעת אותיות בעננים", ולהביא את אור הידע להרמות.
תמונה שצולמה בשנת 2016 בבית ספר בכפר
רצונו של מורה צעיר
מר נגוין ואן דאן נולד וגדל בהואה בין, לאחר שסיים את לימודיו במכללה לחינוך יסודי, והפך למורה מקומי. במהלך שנה שעבד בעיר הולדתו, הוא תמיד רצה לעשות משהו משמעותי. בתמיכתה ועידודה של משפחתו ובהשראת קודמיו, החליט מר דאן להגיש בקשה למחלקת החינוך וההכשרה של מחוז לאי צ'או. באוקטובר 2004, מר דאן הוצב לעבוד בבית הספר טא טונג מספר 2 (כיום נאם נגה), בקהילת טא טונג, במחוז מונג טה.
למרות שהכין את עצמו נפשית, מר דאן עדיין הרגיש "מוצף" מהקשיים והקשיים כאן. באותו יום, מגשר פו לך, מר דאן נאלץ להמשיך ללכת לבית הספר הראשי. השביל היה קטן וצר, לפעמים תלול ולפעמים חלקלק, מסוכן ביותר. אנשים כאן כינו אותו לעתים קרובות "הדרך לתאואים ולפרות". הוא יצא בבוקר אך לא הגיע לטא טונג 1 עד השעה 17:00. במהלך כל המסע, מר דאן הודרך, עודד ושותף על ידי מר וו דין ואנג (מהאי דונג ) שהיה סגן המנהל באותה תקופה. כשהוא עצר בטא טונג 1, מר ואנג הורה לו להכין אוכל ושתייה כדי להיכנס לטא טונג 2. הקטע הראשון של המסע היה קשה, הקטע השני היה קשה עוד יותר. את התרמיל בו השתמש היה צריך להחליף בתרמיל צבאי כדי להבטיח יציבות ונוחות. המסע של היום השני היה קצר יותר, אבל היינו צריכים לזחול, לטפס במעלה הגבעה ולהיאחז בכל מה שיכולנו, כך שלא הגענו לשם עד שעות הערב המאוחרות.
שנת הלימודים 2016
ארוחת הערב ההיא עם מר דאן הייתה ארוחת ערב שכנראה לעולם לא ישכח בחייו. באותו יום, מר דאן סעד עם המורים בטא טונג 2, כולם היו חמים וכנים. המורים הביטו במר דאן באהבה ובדאגה כאחד, מפחדים שהוא כל כך צעיר ולא יוכל להישאר כאן. מורה אחד שאל: "המתקנים כאן עדיין גרועים, רק קירות עץ, קירות במבוק זמניים כמו זה, אין קליטה בטלפון, מחסום שפה ואינספור קשיים אחרים, האם תוכל להישאר כאן?"
"עכשיו כשאני חושב על זה, האם זה יהיה ראוי להיות גבר לעזוב? למה המורים כאן יכולים להישאר כל כך הרבה שנים, ואני לא?"... המורה דאן המשיך לחשוב כך, נחוש בדעתו לעשות זאת בכל מחיר, הוא לא יכול היה לאכזב את אמון המורים שהדריכו אותו ואת המשפחה שעודדה אותו.
כשהתגעגע הביתה הכי הרבה, במיוחד בחגים, אפילו בחור קשוח שתמיד חייך כמוהו היה דומע בעיניו. בחודש הראשון הרחק מהבית, הוא כתב מכתבים כל יום אך לעתים קרובות לא הצליח לשלוח אותם כי אף אחד לא הלך לקומונה. טלגרפים מבחוץ הגיעו במשך חודש. פעמים רבות, מר דאן נאלץ לעודד את עצמו להיות סבלני ויציב. כשראה את הילדים הקטנים חוצים הרים ונחלים רבים כדי להגיע לשיעורים עדיין מחייכים, כשראה את עמיתיו מלמדים בסבלנות את התלמידים טיפין טיפין למרות מחסום השפה, מר דאן היה נחוש להישאר בכפר ובבית הספר.
זורעים מילים בעננים
כשהגיע לראשונה לטא טונג, מר דאן לא ידע את השפה האתנית, ולכן במשך 6 השנים הראשונות עבד בבית הספר הראשי. לאחר מכן, הוא נסע לכפרים פא קה ואו נא, ובשנת 2023, הוא המשיך לעבוד בנאם נגה.
בפנימיית נאם נגה לומדים תלמידים בני הקבוצות האתניות מונג והא ניה בכפרים נאם נגה, או נה, טיה מא מו, פא קה, נאם דין, שֶׁה מא וקאו צ'אי. בשנים הראשונות בהן עבד מר דאן כאן, בית הספר היה בנוי בעיקר מקירות במבוק ועץ הסקה, תוך ניצול מיטבי של האור הטבעי מכיוון שלא היה חשמל. במשך שנים רבות, מורים ותלמידים כאחד נאבקו עם השמש והרוח כדי להביא "אותיות" להאיר את הדרך לעתיד.
פסטיבל אמצע הסתיו 2023
בשנת 2010, בית הספר המרכזי נאם נגה החל לקבל דרכי גישה, ובשנת 2016 סופק חשמל. המורים לא היו צריכים עוד להשתמש בגנרטורים של טורבינות המחוברות לנחלים, וחייהם של המורים והתלמידים כאחד השתפרו בהדרגה. בשנת 2018, תמונתם של מורי ותלמידי טקס הפתיחה של בית הספר נאם נגה על גדות הנחלים בתקשורת שותפה בקהילה המקוונת, מה שגרם לרבים להיות עצובים ושבורי לב. בבתי הספר הלווייניים של פנימיית בית הספר היסודי והתיכון נאם נגה, תלמידים רבים עדיין נאלצו ללמוד בכיתות זמניות.
בשנת 2020, לתלמידי בית הספר הראשי היה פנימייה מרווחת הודות לתמיכת הממשלה, הרשויות ולמאמצים משותפים של פילנתרופים ונותני חסות.
המורים כאן מאמינים שהתלמידים עברו עשרות קילומטרים כדי להגיע אליהם, האנשים סומכים עליהם, כמורים עלינו להקדיש את עצמנו בלב שלם כדי לא להתבייש במקצוע שלנו. מר דנה, כמו מורים רבים אחרים, זורע ללא לאות אותיות על ההרים הגבוהים בעזרת גיר, ובלילה דואג לארוחות הילדים ולרחצה. המורים הם גם אמהות, גם אבות וגם מורים, לא נרתעים משום דבר.
מתוך צער על הילדים שאין להם מספיק ארוחות חמות, המורים שיתפו פעולה עם יחידות מתנדבים כדי לשפר את ארוחותיהם. ערוגות הירקות, החזירים והתרנגולות מטופלות על ידי מורים ותלמידים יחד כדי לטפח את חלומותיהם לעתיד טוב יותר.
המילים על העננים יהפכו לקשתות בענן
במהלך 20 שנותיו בנאם נגה, מר דאן היה עד לשינויים בארץ זו ולצמיחה של כל דור של תלמידים. הודות לתשומת הלב של הממשלה, משרד החינוך וההכשרה והמורים שקדמו לו, נתיב הבאת הידע לכל כפר מרוחק קיבל מוטיבציה רבה יותר. מר דאן אמר שהוא מרגיש קטן מאוד, הוא בדיוק כמו מורים אחרים, מה שהוא עושה הוא עניין של מצפון מקצועי. הנתיב שהוא נוקט אינו שלו בלבד, אלא נתמך על ידי אנשים רבים מכל רמות הממשל ועד ארגונים חברתיים ואנשים פרטיים.
מר דאן - כריכה ימנית
לתושבי הכפר יש את הידע והכישורים ללמוד ולהפחית בהדרגה את מנהגיהם הנחשלים. החיים לא רק יסתובבו סביב הנחל והשדות, אלא יוכלו להתקדם רחוק יותר, ולהגיע לאדמות חדשות. כעת ישנם תלמידים רבים מבית הספר נאם נגה שהם תלמידים, קאדרים, מורים... הם אלה שמביאים שינויים מלאי תקווה לאדמה הזו מדי יום.
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/nguoi-geo-chu-tren-may-185241011143940896.htm
תגובה (0)