הדרכה בנושא הנחיות לארגון פעילויות חינוכיות חברתיות-רגשיות לילדים בגיל הרך

גב' פאן טי הואה - סגנית ראש המחלקה לחינוך טרום-חינוכי - חינוך כללי, המחלקה לחינוך והכשרה, דיברה בכנס.

בכנס, כמעט 150 נציגים, שהם ראשי מחלקת התרבות והחברה של קומונות ורובעים, מנהלים וסגני מנהלי גני ילדים במחוז, קיבלו הסבר על התכנים הבאים: סוגיות כלליות בנוגע לחינוך חברתי-רגשי לילדי גן; פיתוח תוכנית לחינוך חברתי-רגשי לילדים ביישום תוכנית החינוך לגיל הרך. בנוסף, השתתפו הנציגים גם בפעילות החווייתית "רגשותיהם של ילדים בבית הספר" בגן לוק טו 1 (רובע נה טראנג) כדי להמחיש בצורה חיה את שילוב החינוך החברתי-רגשי בפרקטיקה של ההוראה.

סצנת הכנס.

התוכנית שואפת לסייע למנהלים להבין את המשמעות, המטרות, השיטות והדרכים לארגון פעילויות חינוך חברתי-רגשי, ולתרום לשיפור איכות הטיפוח, הטיפול והחינוך של ילדים, תוך עמידה בדרישות הרפורמה בחינוך הגן. לאחר הכנס, מנהלי בתי ספר ומורי הליבה בגן ילמדו מורים, תוך קישור לתנאי החיים האמיתיים וישולבו בפעילויות היומיומיות של הילדים.

קיי.די.

מקור: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202509/tap-huan-huong-dan-to-chuc-hoat-dong-giao-duc-cam-xuc-xa-hoi-cho-tre-mam-non-1da57b4/