מועמדים בהו צ'י מין סיטי מסיימים בביטחון את המקצוע הראשון, ספרות.

לאחר שסיימו את בחינת הספרות, נבחנים רבים בהו צ'י מין סיטי העריכו את השאלות כקשורות להזדהות ומעשיות ביותר, ורבים מהם עזבו את חדר הבחינה במצב רוח עליז.

בדיוק בשעה 10:00 בבוקר ב-1 ביוני, עם צלצול הפעמון שסימן את סיום בחינת הספרות, אלפי תלמידים במרכזי בחינות הכניסה לכיתה י' בבתי הספר התיכוניים הציבוריים בהו צ'י מין סיטי עזבו במהירות את חדרי הבחינות במצב רוח רגוע יחסית.

במרכזי בחינות רבים, רוב הסטודנטים חשו ששאלות הבחינה השנה היו ברמת קושי בינונית, מעוררות מחשבה, ואפשרו להם לבטא בקלות את מחשבותיהם ודעותיהם האישיות.

מועמדים עוזבים את אתר הבחינה לאחר סיום בחינת הספרות, המקצוע הראשון בבחינת הכניסה לכיתה י' לבתי ספר תיכוניים ציבוריים בהו צ'י מין סיטי. צילום: טראן פי.

באתר הבחינות בבית הספר התיכון טרונג טאן, תלמידים רבים יצאו משער בית הספר עם חיוכים על פניהם. קבוצות של חברים התאספו במהירות כדי לדון בשאלות הבחינה, להשוות את שיטותיהם ולחזות את ציוניהם הפוטנציאליים.

אם נו קווין, תלמידה בכיתה ט'א'3 בבית הספר התיכון לונג פואוק, אמרה שהבחינה לא הייתה קשה מדי בהשוואה לסוגי השאלות שעליהן עברה קודם לכן. "מצאתי את פרק הבנת הנקרא די מעניין כי הוא דיבר על רגשות וערכים אנושיים. גם פרק הפרשנות החברתית היה נושא מוכר לתלמידים, כך שהצלחתי לענות על רוב השאלות", שיתפה קווין.

לדעת מועמדים רבים, חומר הבנת הנקרא מהעבודה "הרובוט שחשב שהוא אנושי" מציע פרספקטיבה רעננה על רגשות, זיכרונות וזהות אנושיים בהקשר של טכנולוגיה המתפתחת במהירות. השאלות הוערכו כשאלות מבדילות אך עדיין מתאימות ליכולותיהם של תלמידי כיתה ט'.

במרכז הבחינות בבית הספר התיכון וו טרונג טואן, האווירה לאחר הבחינה הייתה די תוססת. תלמידים רבים אמרו שהם היו בהתחלה קצת עצבניים מכיוון שזה היה הנושא הראשון של בחינת הכניסה לכיתה י', אך לאחר קריאת השאלות, דעתם נרגעה בהדרגה.

הואנג מין דוק אמר שהבחינה השנה אפשרה לתלמידים לבטא את מחשבותיהם האישיות במקום לשנן אותן. "אהבתי את קטע הפרשנות החברתית כי הוא התחבר לחיים האמיתיים. אני חושב שאני יכול לקבל בערך 7 עד 8 נקודות אם לא אעשה שגיאות בהצגה", אמר דוק.

תלמידים רבים במרכז הבחינות של בית הספר התיכון וו טרונג טואן דנו בשמחה בשאלות הבחינה בספרות מיד לאחר סיום הבחינה. צילום: טראן פי.

בינתיים, נגוין חאן וי ציין כי שאלות הבחינה היו רלוונטיות, ועוסקות ברגשותיהם של צעירים בחברה המודרנית. "השאלות לא היו מסובכות. כל עוד הבנת את הנושא ויש לך ניסיון מהחיים האמיתיים, תוכל לפתח את החיבור שלך די בקלות", שיתף וי.

לא רק תלמידים, אלא גם הורים רבים נשמו לרווחה כשראו את ילדיהם עוזבים את אתר הבחינה ברוח טובה. בבית הספר התיכון טרונג טאן, הורים רבים חיכו כ-30 דקות לפני סיום הבחינה. כשראו את ילדיהם יוצאים משער בית הספר עם חיוכים זוהרים, המתח על פניהם כאילו התפוגג.

גב' נגוין טי הונג, הורה שילדה ניגש לבחינה בבית הספר התיכון וו טרואונג טואן, אמרה שהדבר החשוב ביותר הוא שילדה ישמור על גישה יציבה. "המקצוע הראשון בדרך כלל יוצר הרבה לחץ. לראות את ילדי אומר שהוא הצליח בבחינה גורם למשפחה להרגיש הרבה יותר בנוח", שיתפה גב' הונג.

על פי תצפיות במרכזי בחינות רבים, רוב המועמדים העריכו את מבחן הספרות השנה כפתוח, שמעודד חשיבה עצמאית ויכולת להזדהות עם מצבים מהעולם האמיתי. תלמידים רבים בטוחים שיוכלו להשיג ציון טוב אם יציגו את כל הרעיונות במלואם ויעמדו בדרישות המבחן.

מלבד שמחת סיום הבחינה הראשונה, המועמדים העבירו את תשומת ליבם במהירות לבחינת השפה הזרה שהתקיימה אחר הצהריים. רבים ניצלו את ההזדמנות לחזור על אוצר מילים, דקדוק וסוגי שאלות נפוצים לפני שחזרו למרכז הבחינות.

בחינת הספרות, על תוכנה המעורר מחשבה ומעשי, נחשבה מתאימה וניתנת לניהול על ידי נבחנים רבים לאחר סיום מועד הבחינה. צילום: טראן פי.

באתרי הבחינות, כוח המתנדבים של "הפניקס האדומה" המשיך לספק מי שתייה והדרכה למועמדים ולהורים בתקופה שבין שני מפגשי הבחינות.

כמו כן נשמרו אמצעי אבטחה, סדר ובקרת תנועה כדי להקל על תנועת המועמדים.

עם משוב חיובי מהתלמידים לאחר בחינת הספרות, בחינת הכניסה לכיתה י' בהו צ'י מין סיטי התחילה בצורה חלקה יחסית. הביטחון שנצבר לאחר הבחינה הראשונה צפוי לעזור למועמדים לגשת לבחינת השפה הזרה ביוזמה ובנחישות רבה יותר, ולהמשיך במסעם לכיבוש בית הספר התיכון הנכסף.

מקור: https://nongngghiepmoitruong.vn/thi-sinh-tphcm-tu-tin-khep-lai-mon-ngu-van-dau-tien-d814213.html