בחינת סיום תיכון 2026: משרד החינוך וההכשרה מתכנן נקודות חדשות רבות, לא עוד כרטיסי בחינה

Thi tốt nghiệp THPT 2026: Bộ GD-ĐT dự kiến nhiều điểm mới cần lưu ý - Ảnh 1. — מועמדים לבחינות סיום התיכון 2025

על פי משרד החינוך וההכשרה, בחינות סיום התיכון לשנת 2026 יישארו יציבות בשנת 2025. עם זאת, בחינת 2026 תכלול כמה התאמות כדי להבטיח עמידה במודל ניהול השלטון המקומי הדו-שלבי וסידור היחידות המנהליות ברמת המחוז, סידור מחדש של מנגנון הפיקוח והמשך יישום טכנולוגיית המידע בשלבי ארגון הבחינות.

שילוב סוגים מרובים של מסמכים הקשורים לבחינות

באופן ספציפי, על פי משרד החינוך וההכשרה, ראשית כל, יש לתקן את התקנות הקשורות לפיקוח ולבחינות בבחינות סיום התיכון כדי להבטיח עמידה בדרישות העברת מחלקות פיקוח החינוך בכל הרמות לידי הפיקוח הממשלתי והפיקוח המחוזי.

התאמת מספר תקנות ונהלים לארגון הבחינה על מנת להבטיח התאמה ונוחות רבה יותר ליחידות בהקשר של ארגון מחדש של יחידות מנהליות מחוזיות, כגון: קבצי רישום לבחינות מאוחסנים רק בבתי ספר תיכוניים; שילוב הודעות בחינות וכרטיסי בחינה לסוג אחד הנקרא "הודעת בחינה" ותונפק על ידי בית הספר התיכון שבו המועמד מגיש את קובץ הרישום לבחינה; שילוב תעודת הסיום הזמנית ותעודת תוצאות הבחינה ל"תעודת תוצאות בחינה" ותונפק על ידי בית הספר התיכון שבו המועמד מגיש את קובץ הרישום לבחינה.

בחינות סיום התיכון לשנת 2026 צפויות להתקיים בין ה-10 ל-11 ביוני.

יש לדון בכל המאמרים עם שינויים בציונים במהלך תהליך הבדיקה.

לקצר את הזמן הנדרש לקבלת בקשות ערעור כדי להודיע על תוצאות הערעור מוקדם יותר ולהקל על עבודת הקבלה של אוניברסיטאות ומוסדות להכשרה מקצועית.

התאימו את תהליך ניקוד הסקירה כדי להגביר את היעילות והאיכות. בהתאם לכך, נקבע כי יש לדון בכל המאמרים עם שינוי ציונם במהלך תהליך הסקירה.

Thi tốt nghiệp THPT 2026: Bộ GD-ĐT dự kiến nhiều điểm mới cần lưu ý - Ảnh 2. — פרופסור הוין ואן צ'ונג, מנהל המחלקה לניהול איכות במשרד החינוך וההכשרה, דיבר בכנס.

המשך חיזוק יישום טכנולוגיית המידע בארגון הבחינות, אופטימיזציה של העברת נתונים בין מועצות הבחינות למשרד החינוך וההכשרה באמצעות מערכת ניהול הבחינות כדי להפחית את העבודה הידנית (שליחת תקליטורים בדואר ) ולתרום להגברת מהירות עיבוד הבחינות.

להגיש לממשלה פרויקט לקיום בחינות סיום לימודים במחשבים החל משנת 2027

בכנס, פרופ' ד"ר הוין ואן צ'ונג, מנהל מחלקת ניהול האיכות במשרד החינוך וההכשרה, הסביר על תהליך ההכנה לארגון הבחינה במחשבים. בספטמבר, משרד החינוך וההכשרה הקים ועדת היגוי וועדת ניסוח לפיתוח פרויקט לארגון בחינת סיום לימודים בתיכון במחשבים, שיוגש לאישור ראש הממשלה.

Thi tốt nghiệp THPT 2026: Bộ GD-ĐT dự kiến nhiều điểm mới cần lưu ý - Ảnh 3.

העבודה שתבוצע בתקופה הקרובה כוללת:

מאוקטובר 2025 עד מרץ 2026, לפרוס את בניית הפרויקט לארגון בחינות סיום התיכון במחשבים.

אפריל-מאי 2026: בחינת שאלות מבוססות מחשב בסולם של כ-100,000 נבחנים; מבחן זה הוא גם חלק מתהליך בניית מאגר שאלות למבחן. המבחן משמש גם כהכנה לבחינות מבוססות מחשב בקנה מידה גדול.

יולי 2026: להגיש לממשלה לצורך דיון ופרסום של הפרויקט לארגון מבחני סיום לימודים בתיכון באמצעות מחשבים.

אוגוסט 2026: סקירת מתקנים ותנאים הכרחיים ברחבי הארץ כדי לגבש מפת דרכים ליישום בחינות מבוססות מחשב.

אוקטובר-דצמבר 2026: פרסום נהלים ותקנות לבדיקות מבוססות מחשב. רשויות מקומיות ידאגו למספר מוקדים לפיילוט של בדיקות מבוססות מחשב בשנת 2027 ויתכוננו להשקעה במתקנים עבור מוקדי בדיקה אלה.

אפריל-מאי 2027: ארגון בחינת שאלות בחינה במקומות המתוכננים לקיום בחינות מבוססות מחשב; ארגון בחינת שאלות בחינה בקנה מידה גדול בהתאם לתהליך בניית מאגר שאלות בחינה.

יוני 2027: לארגן מבחני סיום תיכון במחשבים במקומות מוסמכים ולארגן מבחני סיום תיכון על גבי נייר במקומות אחרים.

משרד החינוך וההכשרה יפרסם בקרוב תוכניות, הנחיות, חומרי הדרכה והחלטות בנוגע להקמת צוותי פיקוח. להמשיך ולכוון את שיפור איכות עבודת הפיקוח, ובמיוחד פיקוח צולב ופיקוח מעמיק.

לצורך בדיקה מעמיקה של עבודת ההכנה לבחינות: ניתן לגייס אנשים ממשרד החינוך וההכשרה, מוסדות להשכלה גבוהה (HEI) ומוסדות להשכלה מקצועית להשתתפות (במקום עובדי מדינה של משרד החינוך וההכשרה);

בנוגע לפיקוח על השגחת בחינות: לגייס יותר מוסדות להשכלה גבוהה ומוסדות להשכלה מקצועית אחרים להשתתפות (לא להגדיל את המספר הכולל של האנשים, אלא להגדיל את מספר מוסדות החינוך, כך שכל מוסד להשכלה גבוהה לא יצטרך לשלוח מספר רב של אנשים כמו בשנת 2025, מה שיפחית עלויות);

לבדיקת זיהוי סיום לימודים: ניתן לבדוק בנוסף הנפקת תעודה דיגיטלית.

להמשיך לשפר ולחזק את יישום טכנולוגיית המידע בהכשרה, בדיקות, ארגון צוותי פיקוח וכו'. לבנות מערכת טכנולוגיית מידע לתמיכה בדיווח מהיר, הפחתת עבודה ידנית ושיפור יעילות הניהול.

עבור יישובים

לבחון באופן פעיל את עבודת ההכנה לבחינה השנתית, לבצע בדיקה עצמית ולהתאים את עצמה לפני הבחינה על מנת להבטיח בטיחות מוחלטת בבחינה. - להמשיך ולשפר את ההכשרה המקצועית לעוסקים בארגון, פיקוח ובדיקה של הבחינה. לבצע בדיקה/בדיקה יעילה ומעמיקה של כל שלבי הבחינה.

עבור מוסדות להשכלה גבוהה והכשרה מקצועית

לחזק את ההכשרה במיומנויות הכנה לבחינות עבור צוות ומרצים. להגביר את האחריות להשתתפות בפיקוח שלבי הבחינות בהתאם לגיוס ולמטלות של משרד החינוך וההכשרה.

מקור: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2026-bo-gd-dt-du-kien-nhieu-diem-moi-khong-con-the-du-thi-185250926144322466.htm