Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

בית ספר תיכון מקצועי: תרבות למידה, תרגול מיומנויות, פתיחת מסלול קריירה

GD&TĐ - הוספת בית ספר תיכון מקצועי כרמת השכלה המקבילה לתיכון היא נקודה חדשה בטיוטת החוק לחינוך מקצועי (מתוקן).

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/10/2025

עיתון GD&TĐ שוחח עם מר טרונג אן דונג - מנהל המחלקה לחינוך מקצועי והשכלה מתמשכת ( משרד החינוך וההכשרה ) כדי להבהיר תוכן חשוב הקשור לנקודה חדשה זו.

שילוב לפי היגיון הקריירה

- האם תוכל להסביר לי מה ההבדלים בין תיכון מקצועי לתיכון?

- על פי הסיווג הבינלאומי לחינוך של אונסק"ו (ISCED 2011), תוכנית החינוך העל-תיכוני תעקוב אחר שני כיוונים עיקריים, המדורגים ברמה 3 של ISCED:

חינוך תיכוני כללי שואף לפתח את הידע הכללי, המיומנויות והיכולות של הלומדים כדי להניח את היסודות ללמידה לאורך החיים.

השכלה תיכונית מקצועית מכשירה תלמידים לתעסוקה במקצוע או תחום מסוים, מה שמוביל להסמכות רלוונטיות לשוק העבודה, ולאפשרות ללימודים נוספים ברמות גבוהות יותר (השכלה על-תיכונית).

אנו רואים שבמדינות רבות עם מערכות חינוך מפותחות בעולם , כמו גרמניה, צרפת, פינלנד, סין, מלזיה... ישנן יוזמות של תוכניות תיכון מקצועיות לאחר חטיבת הביניים, שהן תוכניות המשלבות מסלולים אקדמיים וקריירה כדי לספק ללומדים הזדמנויות למסלולי למידה מגוונים יותר ברמת התיכון כדי להמשיך בקריירה שבחרו ולענות באופן גמיש על צרכי שוק העבודה המתפתח.

- אז איזו בעיה שואפת לפתור התקנה על בתי ספר תיכוניים מקצועיים בטיוטת החוק לחינוך מקצועי (מתוקן)?

ראשית, התקנה בנושא השכלה תיכונית מקצועית בחוק ההשכלה המקצועית (מתוקן) שואפת למסד את מדיניות המפלגה לקידום ייעוץ קריירה וייעול לאחר חטיבת הביניים, הן בלימודי השכלה כללית והן בהכשרה מקצועית במוסדות להשכלה מקצועית; במקביל, ליצור הזדמנויות ללומדים מוסמכים ללמוד ברמות גבוהות יותר במגמות, מקצועות ותחומים מיוחדים מתאימים ולעמוד בדרישות הלמידה לאורך החיים.

שנית, לצייד את התלמידים בידע הכללי הדרוש כדי שיוכלו לקבל, להתאים ולשלוט בטכנולוגיה בהקשר של המהפכה התעשייתית הרביעית, תוך מענה לצורכי משאבי האנוש של העידן החדש של המדינה; במקביל, להתגבר על החסרונות בהכשרה שלב ביניים לבוגרי חטיבות ביניים על פי תוכנית 9+ הנוכחית.

שלישית, לתקנן את מערכת החינוך בהתאם לסטנדרטים בינלאומיים לחינוך.

תוכנית השכלה תיכונית מקצועית היא תוכנית משולבת בין ידע תרבותי כללי ליבה לבין מומחיות מקצועית, המיושמת במשך 3 שנות לימוד, עבור אלו שסיימו את תוכנית ההשכלה התיכונית להשלמת רמת ההשכלה הכללית, תוך הקניית מומחיות מקצועית ברמה היסודית.

היתרון של תוכנית בית הספר התיכון המקצועי בהשוואה לתוכנית הלימודים הנוכחית הוא שידע כללי ומיומנויות מקצועיות אינם מופרדים עוד, אלא משולבים בהתאם להיגיון מקצועי. תוכנית הלימודים המקיפה יותר מקלה על הערכת תוצאות על סמך יכולת ביצוע, במקום מקצועות מסורתיים.

trung-hoc-nghe-1.jpg
מר Truong Anh Dung. צילום: Nguyen Manh

ניתן לארגן בחינת סיום נפרדת לבתי ספר תיכוניים מקצועיים.

- אילו פתרונות יש לנו כדי להבטיח שבתי ספר תיכוניים מקצועיים יהיו שווי ערך אך שונים מבתי ספר תיכוניים, אדוני?

- ראשית, בנוגע לתוכנית, משרד החינוך וההכשרה יפרסם סטנדרטים לתוכניות בתי ספר תיכוניים מקצועיים לפי ענף ומקצוע. בפרט, הוא קובע דרישות לגבי סטנדרטים של תפוקה וקלט, נפח למידה מינימלי, מבנה ותוכן, הערכה ותנאי יישום התוכנית כדי להבטיח איכות חינוכית. בהתבסס על סטנדרטים של התוכנית, מוסדות הכשרה מקצועית יפתחו תוכניות מפורטות.

בנוגע לצוות ההוראה, יש צורך להכין צוות בעל יכולת מספקת לתכנון וללמד תוכניות משולבות, המקשרות ידע תרבותי עם יישומים מעשיים בסדנאות.

בנוגע לבחינת סיום התיכון, מכיוון שתיכון מקצועי ובית ספר תיכון הם שני סוגים שונים של חינוך מבחינת יעדי ההכשרה והתכנים, למרות ששניהם יכולים להיחשב כרמות השכלה על-תיכונית, הערכת סיום הלימודים באמצעות בחינה משותפת (גם עם שיפורים) עדיין אינה יכולה למדוד במדויק את הכישורים הטכניים, החשיבה הפרוצדורלית והיכולת לעבוד עם מכונות וציוד אמיתיים של תלמידי תיכון מקצועיים.

בחינה נפרדת תעריך הן את הידע הבסיסי (know why) והן את המיומנויות המעשיות (know how), ותספק תמונה מקיפה והוגנת יותר של כשירות ללומדים בבתי ספר תיכוניים מקצועיים.

משרד החינוך וההכשרה יפרסם תקנות בנוגע למבחני סיום לימודים בבתי ספר תיכוניים מקצועיים ויארגן מבחני הערכה ארציים להערכת יכולת הן להערכת השכלה בסיסית כללית והן להערכת יכולת מקצועית בהתאם לשילובים.

בנוגע לתעודות, סטודנטים שעוברים את בחינת סיום בית הספר התיכון המקצועי יוענקו להם תעודת בגרות מקצועית שתאפשר להם לצאת לשוק העבודה באופן מיידי או כבסיס ללימודים נוספים במכללה או באוניברסיטה בתחומי הלימוד המתאימים.

כאשר קיימים סטנדרטים ברורים של תוכנית לימודים, צוות מורים בעל יכולת לתכנן וללמד תוכניות משולבות, ותוצאות הלמידה נמדדות באמצעות בחינה מתאימה, בית ספר תיכון מקצועי מזוהה כרמת השכלה המקבילה לתיכון מבחינת רמת ההשכלה, אך ההבדל הוא שלבוגרי בית ספר תיכון מקצועי יש את היכולת המקצועית להיכנס מיד לשוק העבודה.

- תודה על השיחה!

בית ספר תיכון מקצועי הוא רמת לימודים מקבילה לתיכון, לתלמידים בוגרי חטיבת ביניים, המתנהלת במשך 3 שנות לימוד, במטרה להשלים את רמת ההשכלה הכללית, ובמקביל לצייד את הלומדים ביכולת לבצע ולפתור משימות בתנאים יציבים ובסביבות מוכרות של התעשייה והמקצוע; להיות בעלי יכולת יצירתית, ליישם טכניקות וטכנולוגיה מודרניות בעבודה, לעבוד באופן עצמאי ולעבוד בקבוצות.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/trung-hoc-nghe-hoc-van-hoa-ren-ky-nang-mo-loi-nghe-nghiep-post752129.html


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

קום לאנג וונג - טעם הסתיו בהאנוי
השוק "הכי מסודר" בווייטנאם
הואנג טוי לין מביא את הלהיט עם מאות מיליוני צפיות לבמת הפסטיבלים העולמית
בקרו באו מין הא כדי לחוות תיירות ירוקה במואי נגוט ובסונג טרם

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

גלו יום נפלא בפנינה הדרום-מזרחית של הו צ'י מין סיטי

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר