בית הספר התיכון נגוין טאט טאן הוא נקודת אור בהוראה ובלמידה במחוז קאן לוק, הא טין.

בשנות הלימודים האחרונות, איכות החינוך בבית הספר שופרה בהדרגה. לצד המשימה החינוכית המקיפה, בית הספר גם גילה ואימן קבוצות של תלמידים מצטיינים להתחרות ברמות המחוז והפרובינציאליות, והפך לאחת מנקודות האור של מגזר החינוך וההכשרה של מחוז קאן לוק מבחינת הכשרת תלמידים מצטיינים, איכות מרכזית כמו גם איכות המונית ופעילויות ספורט שתמיד מדורגות בראש המחוז באמצעות תחרויות ותחרויות.

תנועת הצלב האדום, תרומת דם הומניטרית, וסיוע לעניים להתגבר על קשיים הם נושא חשוב מאוד לבית הספר, לאיגוד ולאיגוד הנוער. באביב האהבה 2023, צוות בית הספר, המורים והתלמידים תרמו כמעט 100 מתנות טט למורים ולתלמידים בנסיבות קשות בשווי של כמעט 40 מיליון דונג וייטנאמי. בנוסף, הם גם תמכו באגודת אנשים עם מוגבלויות במחוז נגה אן , וקנו קיסמי שיניים מבמבוק כדי לתמוך בעיוורים....

בית הספר התיכון נגוין טאט טאן מלמד היסטוריה דרך מורשת תרבותית במוזיאון הסובייטי נגה טין.

בפרט, במקביל לפעילויות הוראה ולמידה, בית הספר מקדיש תשומת לב רבה לחינוך כישורי חיים ליצירת הרגלים מוסריים טובים אצל התלמידים באמצעות פעילויות חווייתיות יצירתיות, פעילויות חוץ-לימודיות כגון ארגון: בכל שבוע סיפור יפה, ספר טוב, עלייה לרגל לכתובות אדומות לביקור בעיר הולדתו של הדוד הו ובקברו של המזכיר הכללי המנוח טראן פו, פעילויות חווייתיות של פסטיבל האוכל טט הוייטנאמי, גאלה של שירה ומוזיקה אם ומורה, צלצול פעמון הזהב... מאורגנים מדי חודש ושבוע בהתאם לנושא פסטיבל מפקד צוותים מצוינים ברמת המחוז, זוכה במקום השני, תחרויות תמיד מדורגות גבוה...

כתוצאה מכך, בכל שנה איגוד הנוער של בית הספר הוא תמיד היחידה המובילה בתנועת איגוד הנוער של המחוז, ובמשך שנים רבות ברציפות הוענקו לו תעודות הצטיינות מטעם איגוד הנוער המחוזי של הא טין ומהוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין.

בית הספר התיכון נגוין טאט טאן מקדם מניעת טביעה ופציעות בקרב תלמידים.

במהלך תהליך הבנייה והפיתוח, בית הספר התגבר על קשיים רבים, ביסס בהדרגה את מעמדו באיכות החינוך ההמוני והוביל את בתי הספר התיכוניים המובילים במחוז קאן לוק. נכון לעכשיו, בבית הספר מועסקים 59 אנשי צוות ומורים, 100% מהם מוסמכים ומעל הסטנדרטים הגבוהים, המלמדים ב-27 כיתות עם 968 תלמידים. תא המפלגה של בית הספר מונה 50 חברי מפלגה.

בית הספר מארגן פעילויות לחינוך התלמידים בנושאי אתיקה וכישורי חיים.

בעזרת הסולידריות והמאמצים של המורים והתלמידים, בית הספר התיכון נגוין טאט טאן השלים בהצלחה את המשימות שהוקצו לו, ויצר שינויים משמעותיים ועמוקים בכל היבטי הפעילות. בפרט, בית הספר מתמקד בחדשנות בעבודת ניהול בכל ההיבטים: הקצאה סבירה של משימות לצוות, תכנון ויישום סינכרוני, חיזוק הפיקוח, ההערכה והסיווג של תלמידים ומורים; חיזוק הפיקוח הפנימי של בית הספר...

כל המנהלים והמורים השתתפו בהכשרה על תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, ספרי לימוד חדשים ופיתוח שיטות הוראה חדשניות באופן פעיל ובהתלהבות.

בית הספר התיכון נגוין טאט טאן מארגן פעילויות לציון יום המורה הוייטנאמי

בית הספר חקר ובחר באופן שיטתי ורציני ספרי לימוד לכיתות ו' ו-ז', דבר שזכה לקונצנזוס גבוה מצד מורים והורים. הוא פרסם את תוצאות הבחירה המוצעת של ספרי לימוד לכיתה ז' בדפי מידע חינוכי (אתר בית הספר, פייסבוק, קבוצת כיתה zalo...) ופרסם בפומבי את תוצאות ההערכה ואת הבחירה המוצעת של ספרי לימוד לכיתה ז' בבית הספר.

תהליך ההערכה והבחירה התמקד בהתאמת ספרי הלימוד למצב הנוכחי ולתנאי ההוראה של בית הספר, היישוב וההורים; כמו כן נלקחו בחשבון המלצות ההערכה והבחירה של צוות ההוראה. הצעת בחירת ספרי הלימוד הייתה מלאה ומדעית, ונבדקה וזכתה להערכה רבה מצד משרד החינוך וההכשרה.

הרצאות של מורי בית הספר בכיתה

בנוסף, בית הספר הקדיש תשומת לב להשקעה במתקנים ובציוד הוראה: התקנת טלוויזיות חכמות ומקרנים כדי להבטיח שכיתות הלימוד וכיתות הלימוד מצוידות בציוד ההוראה המינימלי כפי שנקבע; ציוד תומך המשמש בפעילויות ההוראה היה יעיל, משרת היטב את פעילויות ההוראה ועמד בתנאים ליישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.

בשנת הלימודים 2022-2023, בבית הספר זכה מורה אחד בפרס הראשון למורים מצטיינים ברמה המחוזית באנגלית. 100% מהמורים יישמו היטב את התוכן, תוכנית הלימודים ותכנית ההוראה בהתאם לתלמידים ולתנאים המעשיים של בית הספר. התוכן ותוכנית הלימודים התמקדו בשילוב פעילויות חווייתיות יצירתיות ושילוב חינוך למיומנויות חיים עבור התלמידים.

תוכניות ההוראה והחינוך של בתי הספר מקבלות הערות והערכה על ידי מומחי המחלקה. המורים מתבקשים להמשיך ולחדש בשיטות הוראה לפיתוח יכולות התלמידים, לארגן את ההוראה בגמישות בהתאם למאפייני כל מקצוע וכל שיעור, להתמקד בהעברת משימות לתלמידים כדי לקדם את החיוביות, היוזמה והיצירתיות של התלמידים ביישום תוכנית החינוך הכללי הנוכחית לפיתוח יכולותיהם ואיכויותיהם של התלמידים ויישום חינוך STEM בחינוך התיכון.

להקצות משימות לקבוצת המורים המייעצים כדי להגדיל את מספר הביקורים בכיתות ולצפות בכל המקצועות, במיוחד בכיתה ו', באמצעות תצפיות כיתתיות כדי לתת משוב למורים וכן לכל המורים בקבוצה כדי לחדש באופן פעיל שיטות הוראה בכיוון פיתוח תכונותיהם ויכולותיהם של התלמידים, ולהשתתף באופן מלא בנושאי הסקירה לקראת בחינת הכניסה לתיכון כיתה י'.

הודות לכך, איכות החינוך בבתי הספר השתפרה בהדרגה באופן משמעותי. בשנת הלימודים 2022-2023, איכות החינוך הכללי בכיתות ו' ו-ז': 98 תלמידים עם הישגים אקדמיים טובים; 172 תלמידים עם הישגים בינוניים; 185 תלמידים עם הישגים טובים. כיתות ח' ו-ט': 87 תלמידים עם הישגים אקדמיים מצוינים; 253 תלמידים עם הישגים בינוניים. 879 תלמידים עם התנהגות טובה. תוצאות בחינות הכניסה לכיתה י' - תיכון השיגו תוצאות גבוהות, עם ציון ממוצע של שלושה מקצועות: 7.19, ספציפית עבור כל מקצוע: מתמטיקה 7.57; ספרות: 7.58; אנגלית: 6.45. איכות ההרשמה תמיד נמצאת בין המובילות במחוז.

תוצאות עיקריות: תלמידים מצטיינים מהמחוז זכו ב-4 פרסים, ביניהם: פרס ראשון אחד בספרות, פרס ניחומים בהיסטוריה ופרס ניחומים אחד בפיזיקה. תלמידים מצטיינים מהמחוז זכו ב-86 תלמידים. תלמידים מצטיינים בבית הספר זכו ב-89 תלמידים.

המורה נגוין טי טו האנג - מנהל בית הספר שיתף: במהלך השנים, מועצת המנהלים של בית הספר התמקדה תמיד בבניית צוות הוראה מאוחד ומאוחד. במקביל, אנו מקדישים תשומת לב לבניית צוות של מורים דינמיים ויצירתיים, אשר לומדים ומתאמנים באופן עצמאי כל הזמן כדי לשפר את כישוריהם הפוליטיים ויכולתם המקצועית כדי לעמוד בדרישות ובמשימות של החדשנות החינוכית הנוכחית.

לצד זאת, בית הספר משתף פעולה באופן פעיל עם ארגונים רבים והורים בניהול, חינוך התלמידים לאתיקה וכישורי חיים, ומניעה יזומה של כניסת רעות חברתיות לבתי הספר ואלימות בבתי הספר. בחינוך התלמידים לאתיקה ואורח חיים, בית הספר מארגן פעילויות מגוונות ועשירות רבות, יוצר מגרשי משחקים שימושיים רבים, תורם לטיפוח אישיות ויצירת עניין ותשוקה ללמידה אצל התלמידים, וקרבה וידידות בין מורים לתלמידים.

ובכך, תורם לשיפור המטרה של פיתוח מקיף של התלמידים. בפרט, תחת המוטו "הוראה מעשית, למידה מעשית" , ארגון הבדיקות והערכת איכות התלמידים מתבצע ברצינות, תוך מעקב צמוד אחר מצב הלמידה של כל כיתה וכל תלמיד. משם, ישנם צעדים להדרכה ולסיוע לתלמידים חלשים; במקביל, לעודד ולטפח את החוזקות והיצירתיות של כל תלמיד.

טראן פונג

מָקוֹר: https://www.congluan.vn/truong-thcs-nguyen-tat-thanh--diem-sang-trong-day-va-hoc-cua-huyen-can-loc-ha-tinh-post252559.html