המועמדים לומדים מידע בפסטיבל כדי לבחור את משאלותיהם ולענות על שאלות בנוגע לקבלה לאוניברסיטאות ומכללות שאורגנו על ידי עיתון Tuoi Tre - צילום: QUANG DINH
למעשה, בעונת הקבלה האחרונה, כ-852,000 מועמדים נרשמו לקבלה עם סך של 7.6 מיליון משאלות.
מספר זה משקף פחות או יותר את הבלבול וחוסר ההכוונה של המועמדים בהקשר של שינויים פתאומיים ולא יציבים בשיטות הקבלה.
ביטול הקבלה המוקדמת בשנת 2025 יגרום ל"עומס" בכל השיטות לאחר זמינות תוצאות בחינות הסיום של התיכון, מה שיגרום לעומס יתר על המערכת, יגרום ללחץ פסיכולוגי על המועמדים ויפגע בתחרות בריאה בין בתי ספר.
בהקשר זה, המידע לפיו המשרד יתקן וישלים את תקנות הקבלה בשנת 2026, ובמקביל יבנה פרויקט רפורמה מקיף בקבלה שייושם החל משנת 2027 הוא איתות חיובי. עם זאת, הדבר המדאיג הוא שהעקביות והיציבות במדיניות מוטלות בסימן שאלה גדול.
אין להכחיש שמשרד החינוך וההכשרה עשה מאמצים לשפר את תהליך הקבלה, אך נראה כי המהירות והאופן שבו מיושמים השינויים מקשים על האוניברסיטאות והמועמדים כאחד "להגיב".
המשרד דורש ממוסדות הכשרה להודיע על שיטות הרישום שלהם החל מאוקטובר 2025 לשנת 2026, בעוד שטרם ידוע כיצד יתוקנו התקנות החדשות. אז על מה יבססו בתי הספר את תוכניות הרישום שלהם?
אחת המחלוקות לאורך השנים נסובה סביב שיטת הקבלה לגיליון ציונים בתיכון - המהווה 42.4% מכלל יעד הרישום בשנת 2025.
שיטה זו נחשבה בעבר לפתרון גמיש, המגוון את ההרשמה ומפחית את לחץ המבחנים. עם זאת, שיטה זו נחשבת גם ל"קרקע פורייה" לתופעת "ייפוי הרשומות האקדמיות", מה שהופך את היושר וההגינות ברישום לספק.
הבעיה אינה רק שמירה או ביטול השימוש בגיליונות ציונים לקבלה, אלא דורשת מבט מקיף, הערכת היכולת האמיתית של בתי הספר להשתמש בשיטה זו, איכות גיליונות הציונים של בתי הספר התיכוניים והעקביות בתהליך הערכת התלמידים בהתאם לתוכנית החינוך הכללית החדשה.
יישום של קבלה המבוססת על גיליון ציונים בתיכון צריך להיות מלווה במנגנון בקרה, שקיפות וקריטריונים ברורים כדי להבטיח הן גיוון הזדמנויות והן שמירה על איכות והגינות ההכשרה.
הפרויקט לרפורמה ברישום החל משנת 2027 הוא הזדמנות עבור משרד החינוך וההכשרה לבנות מערכת רישום התואמת את תוכנית החינוך הכללית החדשה, המבוססת על עקרונות מרכזיים: הוגנות, שקיפות, הערכת יכולות נכונה, הפחתת לחץ מבחנים מבלי להתפשר על איכות.
עם זאת, אל תתנו למועמדים של 2026 ו-2027 להפוך ל"שפני ניסויים" של ניסויים לא יציבים. רפורמה בת קיימא חייבת להתחיל בהקשבה, לא רק מצד מנהלים, אלא גם מצד בתי ספר, תלמידים וחברה.
השינוי המתמיד בתקנות והיעדר מפת דרכים ברורה רק הופכים את הקבלה השנתיים ל"הימור" שבו הסיכון תמיד נמצא בצד המועמד.
מקור: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-can-ro-rang-va-on-dinh-20250928072934122.htm
תגובה (0)