הספר "שאיפות לאומת תכנות" מיועד לסטארטאפים ולאנשי טכנולוגיה, וקורא לכולם להצטרף לדור האזרחים הדיגיטליים ולתרום למהפכת 4.0.
בספטמבר, הוציאה הוצאת Tre את הספר "שאיפה לאומה מתכנתת" מאת הסופרת נגוין טאנה טונג (מייסדת שותפה ומנכ"לית של מערכת אקולוגית לחינוך טכנולוגי - סטארט-אפים).
הספר בנוי כמו "מפת אוצר" של פיראטים עם שני מסעות עיקריים, הכתובים בצורה אוטוביוגרפית.
החלק הראשון עוסק ב-5 "יציאות" שעברה המחברת, התואמות את תקופות הוויתור והטרנספורמציה במסע בן 10 השנים של ניסוי וטעייה.
זוהי סדרה של שלבים שבהם המחבר נשר מהקולג', ויתר על עבודתו כמתכנת בינלאומי, הקים עסק, פשט את הרגל את החברה הראשונה שלו, הפסיק להגיש מועמדות למלגת MBA, והניח את היסודות לארגון חינוך טכנולוגי ללא מטרות רווח...
המסע השני הוא 5 "האוצרות" שמר טונג וחבריו לצוות " גילו ": פיתוח ארגוני חינוך, וגיוס הון סיכון מקרנות בינלאומיות במהלך מגפת הקורונה.
עם גיוס הון כולל של יותר מ-18 מיליון דולר, המחבר הפך את הארגון המקורי לסטארט-אפ גדול בתחום החינוך הטכנולוגי בדרום מזרח אסיה.
כריכת הספר "שאיפות לאומה מתכנתת" (צילום: הוצאת Tre).
מההתחלה, שאף המחבר להיות "חד-קרן" אך היה צריך להיות ריאליסטי וללכת בדרכו האישית. הוא ועמיתיו בחרו ללכת בעקבות רוח ה"ג'וקים".
"סטארט-אפ אמיתי פירושו שלא משנה כמה קשה זה, אי אפשר להביס את רוח היזמות. האם זה לא כמו ג'וקים, ככל שהמצב קשה יותר, כך יכולת ההישרדות חזקה יותר, כך נוצרות יותר דרכים בלתי צפויות לקיום... ככל שיותר בעיות, כך גדל הנחישות לפתור את הבעיות", אמר מר טונג.
הדיאלוג המעניין בינו לבין שותף למייסדו מעיד על רצונו החזק:
ערב אחד בתחילת התקופה השנייה של ריחוק חברתי (מאי 2021), הא סאן (יד ימין ויד שמאל של החברה) שאלה: "מה אם החברה תצטרך להיסגר במקרה הגרוע ביותר? אתה מודאג?"
עניתי ברוגע: "אפתח חברה נוספת. קוביד-19 יעבור, מגפה חדשה עלולה לפרוץ, אבל רוח היזמות תישאר לנצח."
בספר, המחבר משתף גם את הצעדים וההישגים בדרך להגשמת חלום אומת התכנות: יישום תוכנית הוראה בתחום ה-IT, הפיכה לספונסר אסטרטגי ושותף ביישום הפרויקט "תמיכה בסטודנטים להקמת עסק עד 2025 (תקופה 2022-2025)"...
"חלום אומת התכנות" אינו יוצר סיסמאות גרנדיוזיות, אינו מהלל הישגים, ואינו מתבייש לכתוב על כישלונותיו ומסעותיו המהמורים של האדם עצמו. הספר מעודד את רוח "עשיית טעויות ותיקונן" בקרב הדור הצעיר.
עבור המחבר, קידום למידה 4.0 ++ (למידה חדשנית במהפכת הטכנולוגיה 4.0 ואולי 5.0, 6.0 בעתיד הקרוב) ילך יד ביד עם תדמית של "אומת תכנות".
שם כל אחד מאיתנו הופך לאזרח דיגיטלי בעל ידע ויכולת טכנולוגית, והופך לגרעין יצירתי של המדינה. דורות רודפים זה אחר זה כדי לתרום לפריצת דרך משותפת של האנושות וההיסטוריה.
בסגנון כתיבה פשוט, הומוריסטי וידידותי לקורא, המחבר משלב את סיפור הסטארט-אפ עם נושאים חברתיים וחינוכיים אקטואלים אחרים.
בהסבר כותרת המשנה של הספר "מאנגלית לקוד", מר טונג מצטט שכל מהפכה מביאה עמה שפה חדשה, וזו הוכחה להישגים שהיא מביאה להמונים.
יפן שלאחר מייג'י פיתחה אוצר מילים חדש למונחים טכניים. לאחר המהפכה התעשייתית השנייה, אירופה הייתה שקועה בשפת התקשורת ההמונית (פרסום, סרטים אילמים, צילום).
בעולם שלאחר המהפכה התעשייתית השלישית, על פי הספר "העולם שטוח" (תומאס פרידמן), כל המדינות הלכודות במשחק הגלובליזציה (בשל ההתפתחות המהירה של המחשוב - האינטרנט) נאלצות לבחור שפה משותפת. ארצות הברית, המובילה במשחק, בחרה באנגלית כשפה הגלובלית.
ועם המהפכה התעשייתית הרביעית, הטכנולוגיה והכישורים הספציפיים שלה הופכות לשפה החדשה של האנושות כולה.
"תכנות הוא לא רק מקצוע, אלא שפה. כמו כל שפה אחרת, שפת תכנות היא אמצעי תקשורת וכלי חשיבה."
"לומדי שפה זו חייבים לפתח חשיבה מקיפה כדי לפתור בעיות חיים באמצעות כלי תכנות ולתקשר באמצעות אמצעי תכנות לקראת המטרה של דו-קיום ברמה עולמית", מסביר המחבר.
Phuong Hoa (לפי dantri.com.vn)
מָקוֹר
תגובה (0)