Vinschool פורסת תוכנית חינוך לבינה מלאכותית מגן חובה ועד כיתה י"ב

(דן טרי) - מערכת החינוך Vinschool הכריזה זה עתה על יישום תוכנית הבינה המלאכותית (AI) עבור כל התלמידים בגילאי 5 עד 18 ב-54 קמפוסים ברחבי הארץ החל משנת הלימודים 2025-2026.

זוהי הפעם הראשונה בווייטנאם שתוכננה באופן שיטתי מסגרת מיומנויות של בינה מלאכותית עבור תלמידי גן חובה, במטרה לצייד אותם בחשיבה, במיומנויות ובגישות הדרושות כדי להיות פרואקטיביים ואחראים בעידן הבינה המלאכותית.

מר נגוין טרונג דונג - מנהל התוכנית והבטחת איכות החינוך של מערכת החינוך Vinschool ופרופסור ריי בונטיין - מנהל תוכנית מדעי המחשב של אוניברסיטת VinUni בטקס ההכרזה על תוכנית הבינה המלאכותית.

תוכנית הבינה המלאכותית של Vinschool היא אסטרטגיה חינוכית ארוכת טווח, שמטרתה לשלב בינה מלאכותית כיכולת למידה חיונית של המאה ה-21, המתממשת באמצעות יישום סינכרוני של שלושה מרכיבים: תוכנית לימודים משולבת בכישורי בינה מלאכותית, סט של סטנדרטים לכישורי בינה מלאכותית, וסט של כלי הערכה לכישורי בינה מלאכותית עבור מורים ותלמידים כאחד.

תוכנית הבינה המלאכותית בוינסקול ממומנת באופן מקצועי על ידי המכון להנדסה ומדעי המחשב - אוניברסיטת VinUni, מה שמבטיח ערך אקדמי ומעשי גבוה.

מסגרת המיומנויות של בינה מלאכותית, שפותחה בתמיכה מקצועית של המכון למדעי המחשב והנדסה - אוניברסיטת VinUni, כוללת מודל אינטגרציה הוליסטי. בינה מלאכותית משולבת במקצועות עכשוויים - במיוחד בטכנולוגיית מידע ומדעי המחשב, והופכת לחלק מתקני התפוקה של מקצועות אחרים. זה עוזר לתלמידים לפתח מיומנויות בינה מלאכותית באופן טבעי, המקושרות לחוויות למידה יומיומיות.

תוכן התוכנית סובב סביב שלושה מעגלי יכולות עיקריים:

- להבין כיצד בינה מלאכותית פועלת, ולסייע לתלמידים להבין את העקרונות הבסיסיים של מערכות בינה מלאכותית, מנתונים ועד לאלגוריתמים, תוך כדי פיתוח מיומנויות חשיבה חישובית כגון זיהוי תבניות, פירוק בעיות ותכנון אלגוריתמים.

- זיהוי סוגי בינה מלאכותית, מתן ניסיון מעשי עם כלי ופלטפורמות מגוונים של בינה מלאכותית, ובכך סיוע לסטודנטים להעריך את תפקידה של בינה מלאכותית בחיים ובתחומי קריירה עתידיים.

- שימוש אחראי בבינה מלאכותית, כדי להעלות את המודעות לאתיקה דיגיטלית, להתריע מפני סיכונים כגון הטיה אלגוריתמית, מידע שגוי והשפעות חברתיות של טכנולוגיה, ובכך לסייע לתלמידים להשתמש בבינה מלאכותית בצורה מפוכחת, אנושית ואחראית.

מודל של 3 מעגלי כשירות עיקריים ו-4 מעגלי מיומנויות עיקריים של מסגרת כשירות בינה מלאכותית ב-Vinschool.

ארבעת סוגי החשיבה המרכזיים ש-Vinschool מתמקדת בפיתוח כוללים: חשיבה חישובית, חשיבה מערכתית, חשיבה עיצובית וחשיבה ביקורתית ויצירתית. מסגרת המיומנויות מעוצבת בשכבות עבור כל שכבת כיתה, תוך הבטחת התאמה למאפייני ההתפתחות הפסיכולוגית והקוגניטיבית של התלמידים.

לדברי מר נגוין טרונג דונג, תוכנית הבינה המלאכותית של Vinschool תעזור לתלמידים לפתח חשיבה ברמה גבוהה, למידה לכל החיים ולהפוך לאזרחים גלובליים.

מר נגוין טרונג דונג, מנהל אבטחת איכות התוכנית והחינוך בוינסקול, אישר: "אנחנו לא רק מלמדים תלמידים להשתמש בטכנולוגיה, אלא חשוב מכך, עוזרים להם לפתח חשיבה ברמה גבוהה, ללמוד כיצד ללמוד לכל החיים ולהיות מוכנים לשלוט בעתיד. תוכנית הבינה המלאכותית היא חלק מהאסטרטגיה להכשרת אזרחים גלובליים - אנשים בעלי תכונות יוצאות דופן, אינטליגנציה ויכולת הסתגלות."

ד"ר טון קוואנג קואנג ציין כי החלוציות של Vinschool בבניית סטנדרטים של כשירות בתחום הבינה המלאכותית היא צעד אסטרטגי, המדגים את חזון החינוך הדיגיטלי.

לדברי פרופסור חבר, ד"ר טון קוואנג קואנג, ראש הפקולטה לטכנולוגיה חינוכית, אוניברסיטת החינוך, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי , תוכנית הבינה המלאכותית של Vinschool היא צעד חלוצי.

יוזמת Vinschool לפתח סט של סטנדרטים ומיומנויות בתחום הבינה המלאכותית היא צעד מרשים וחלוצי בחינוך הכללי כיום. פיתוח מסגרת משולבת של מיומנויות בתחום הבינה המלאכותית, חוצת נושאים מגן חובה ועד כיתה י"ב, מדגים חזון אסטרטגי, המקדם את פיתוח החשיבה החישובית, החשיבה הביקורתית, האתיקה הדיגיטלית והיצירתיות בהקשר של חינוך דיגיטלי על ידי שילוב בינה מלאכותית בחוויית הלמידה של כל תלמיד. יחד עם זאת, היא משקפת את הטכנולוגיה, החינוך והאנושיות בשלב הבא של מגזר החינוך.

תוכנית החינוך לבינה מלאכותית בוינסקול היא לא רק הישג אקדמי, אלא גם בסיס אסטרטגי שיעזור לתלמידים לגבש מיומנויות חיוניות של אזרחים גלובליים: הבנת טכנולוגיה, שליטה בטכנולוגיה ויצירת העתיד בעזרת טכנולוגיה.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm