בניית מדיניות פורצת דרך בנושאי חינוך, תעסוקה ודיור לצעירים

(Chinhphu.vn) - הממשלה פרסמה את החלטה מס' 349/NQ-CP מיום 27 באוקטובר 2025 בנוגע לתוכנית הפעולה של הממשלה ליישום מסקנה מס' 166-KL/TW מיום 10 ביוני 2025 של הפוליטביורו בנושא שיפור יעילות יישום החלטה מס' 25-NQ/TW מיום 25 ביולי 2008 של הוועד המרכזי העשירי של המפלגה בנושא "חיזוק מנהיגות המפלגה בעבודת הנוער בתקופה של תיעוש ומודרניזציה מואצת" במצב החדש.

חיזוק מנהיגות המפלגה בעבודת הנוער בתקופה של תיעוש ומודרניזציה מואצים.

ליצור תנאים נוחים לצעירים להתפתחות מקיפה של מוסר, אינטליגנציה, כושר גופני ואסתטיקה.

מטרת תוכנית הפעולה היא להבין לעומק את ההנחיות והדרישות של הפוליטביורו במסקנה מס' 166-KL/TW מיום 10 ביוני 2025 של הפוליטביורו בנושא שיפור יעילות יישום החלטה מס' 25-NQ/TW מיום 25 ביולי 2008 של הוועד המרכזי העשירי של המפלגה בנושא "חיזוק מנהיגות המפלגה בעבודת הנוער בתקופה של תיעוש ומודרניזציה מואצת" במצב החדש (מסקנה מס' 166-KL/TW).

העלאת המודעות וקידום האחריות של המערכת הפוליטית והחברה כולה למעמדה האסטרטגי ולתפקידם של בני הנוער בבניית והגנה על המולדת הסוציאליסטית של וייטנאם. יצירת שינויים חזקים וסינכרוניים במנהיגות, בניהול ובארגון של יישום הנחיות ומדיניות המפלגה וחוקי המדינה בנושא בני נוער, על מנת להבטיח כי בני הנוער יטופלו ויתפתחו באופן מקיף מבחינת כוח פיזי, אינטליגנציה, רוח, מוסר, אורח חיים ויכולת עבודה; במקביל, מיקסום הפוטנציאל, היצירתיות והתפקיד החלוצי, הליבה והחלוצי של בני הנוער בכל תחומי החיים החברתיים, הבאת המדינה בחוזקה לעידן חדש - עידן של שאיפה להתפתחות עשירה, משגשגת, מתורבתת ומאושרת.

לזהות משימות ספציפיות עבור משרדים, סניפים ורשויות מקומיות לפיתוח תוכניות פעולה, ארגון יישום, פיקוח, פיקוח וקונקרטיזציה של מדיניות, תכנים ומשימות במסקנה מס' 166-KL/TW כדי להבטיח תיאום הדוק, אחדות, יעילות והשלמה בזמן. לבנות באופן סינכרוני מערכת של מנגנונים ומדיניות ליצירת סביבה ותנאים נוחים לצעירים להתפתחות מקיפה של מוסר - אינטליגנציה - כושר גופני - אסתטיקה; לשפר את הגישה למדיניות; לגבש מדיניות פורצת דרך בנושאי למידה, התמצאות בקריירה, תעסוקה, דיור, מוסדות תרבות וספורט. לבנות מנגנונים ומדיניות ספציפיים ומתאימים לעורר את הרצון והשאיפה לתרום; לקדם את תפקידם החלוצי והחלוצי של צעירים בלמידה, עבודה, ייצור, ובמיוחד השתתפות פעילה במהפכה התעשייתית הרביעית, טרנספורמציה דיגיטלית לאומית, פיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות, סטארט-אפים וביסוס קריירה; לקדם את תפקידם של צעירים אינטלקטואליים בסוכנויות מנהליות ממלכתיות להשתתפות ישירה בתהליך התכנון וקביעת המדיניות, תוך תרומה למימוש השאיפה לבניית מדינה חזקה ומשגשגת.

משימות מפתח

על מנת להשיג את הדרישות המפורטות במסקנה מס' 166-KL/TW, הממשלה מבקשת, בנוסף למשימות הרגילות, משרדי ממשלה, סוכנויות ברמת המשרד, סוכנויות ממשלתיות וועדות עממיות של מחוזות וערים המנוהלות באופן מרכזי יציינו ויארגנו את יישום המשימות הבאות:

בניית מנגנונים ומדיניות לעורר את הרצון והשאיפות, לקידום התפקיד החלוצי, הליבה והפרואקטיבי של צעירים בלימודים, עבודה וייצור; שיפור איכות החינוך, ההכשרה והטיפוח לפיתוח מקיף של צעירים, ובמיוחד משאבי אנוש צעירים איכותיים:

לשפר את היכולת וההזדמנויות לגשת ולהפיק תועלת ממדיניות בנושאי למידה, הכשרה, שיפור כישורים מקצועיים ומיומנויות מקצועיות, כך שצעירים וייטנאמים יוכלו להגיע לאותה רמה כמו צעירים במדינות מפותחות, תוך מתן עדיפות לקבוצות מוחלשות, אנשים עם מוגבלויות, אנשים בנסיבות קשות, צעירים החיים באזורים הרריים ומיעוטים אתניים, אזורים מרוחקים, אזורים עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים או קשים במיוחד, אזורי גבול, איים; לגוון את סוגי ההכשרה; לחזק את החינוך למיומנויות רכות, שפות זרות, מדע, טכנולוגיה וטרנספורמציה דיגיטלית, ומיומנויות להסתגלות לשוק העבודה.

לחקור ולהציע מנגנונים ומדיניות לפיתוח משמעותי של משאבי אנוש צעירים איכותיים, במיוחד בתחומים חדשים כגון: טכנולוגיית מידע, בינה מלאכותית, טרנספורמציה דיגיטלית, תעופה וחלל, אנרגיה גרעינית...

חיזוק החינוך בנושאי אידיאלים מהפכניים, תכונות פוליטיות, אתיקה, אורח חיים ומשפט בקרב בני נוער:

חיזוק החינוך בנושאי אידיאלים מהפכניים, תכונות פוליטיות, אתיקה וסגנון חיים של בני נוער על פי המרקסיזם-לניניזם ומחשבת הו צ'י מין; חיזוק ההפצה והחינוך לחוק כדי להעלות את המודעות ללמידה ולציות לחוק בקרב בני נוער.

לחזק את עבודת התעמולה כדי לעזור לצעירים להבין ולהילחם באופן פעיל נגד מזימת "האבולוציה השלווה" של כוחות עוינים; להעלות את המודעות והאחריות של צעירים כלפי החברה והקהילה...

לדאוג לבריאות, להגן עליה ולבנות סביבה תרבותית וחברתית בריאה, תוך תמיכה בהתפתחות מקיפה של בני נוער:

לערוך בדיקות רפואיות וטיפולים סדירים לצעירים, להגן, לטפל ולשפר את בריאותם הכללית (פיזית, נפשית, מניעת מחלות); לבחון ולהשקיע בשכלול מערכת מוסדות התרבות והספורט כדי לתרום ליצירת מגרשי משחקים לצעירים; להוציא מנגנונים לעידוד סוכנויות תרבות, ספרותיות ואמנותיות, הוצאה לאור וסוכנויות עיתונות ליצור ולהפיץ יצירות ופרויקטים משמעותיים ובעלי ערך לחינוך הדור הצעיר.

לשפר את יעילות המאבק בפשיעה בקרב צעירים ולהפחית אותה; לקדם את תפקידם של צעירים בהשתתפות במניעה ובקרה של סמים, להבטיח סדר ובטיחות בדרכים, להגן על הסביבה ולהגיב לשינויי האקלים בקרב צעירים; למצוא פתרונות להגנה על צעירים מפני ההשפעות השליליות של רשתות חברתיות, לעזור לצעירים לזהות מידע כוזב ודעות שגויות...

להקל על תעסוקה, פרנסה ולשפר את תנאי העבודה והמחיה של בני נוער:

לפתח מנגנונים, מדיניות וליישם הכוונה מקצועית והכוונה תעסוקתית בהתאם לשוק העבודה, וכן להנחות את יישום התוכניות והפרויקטים לתמיכה בבני נוער בהכשרה מקצועית וביצירת מקומות עבודה; לקדם השכלה מקצועית לבני נוער; לעודד ולתמוך בבני נוער לעבוד בחו"ל לתקופה מוגבלת.

להמשיך ולתמוך בצעירים בלקיחת הלוואות מועדפות ממקורות הון כדי לפתור בעיות תעסוקה, להקים עסקים ולהקים אותם; לקדם יישום מדיניות לתמיכה במגזרים כלכליים בהשקעות, פיתוח ייצור ועסקים, יצירת מקומות עבודה חדשים, הגדלת הכנסות לצעירים ומדיניות לתמיכה בסטארט-אפים לצעירים.

להמשיך ליישם מדיניות להקלה ותמיכה בדיור, מתן עדיפות לצעירים בהלוואות אשראי מועדפות לרכישת דיור ציבורי; בניית מנגנונים ומדיניות מועדפת למשיכת צעירים בעלי כישורים מקצועיים, כישורים גבוהים ומתנדבים צעירים לעבודה, לעבודה ולייצר באזורי הגנה כלכלית, אזורים של מיעוטים אתניים והרים, אזורים עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים וקשים במיוחד, אזורי גבול, איים...

גילוי, הכשרה, טיפוח ושימוש יעיל בכישרונות צעירים בעבודת כוח אדם:

לפתח מדיניות להסדרת קאדרים צעירים ובעלי יכולת לביצוע משימות חשובות ומתאימות במערכת הפוליטית; ליצור פריצת דרך בהסדרת קאדרים צעירים ובשימוש בהם כדי להגדיל בהדרגה את שיעור המנהיגים והמנהלים הצעירים בכל המגזרים והרמות; לפתח ולהפיץ סטנדרטים ותנאים ספציפיים לבחירה, הכשרה ומינוי של קאדרים צעירים ובעלי יכולת לתפקידי מנהיגות וניהול במגזרים וברמות...

קידום פיתוח המדע והטכנולוגיה, החדשנות, חברות הזנק, יזמות, טרנספורמציה דיגיטלית לאומית והשתתפות במהפכה התעשייתית הרביעית בקרב צעירים:

לחקור ולסייע לצעירים להשתתף באופן נרחב בפעילויות פיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות, סטארט-אפים, טרנספורמציה דיגיטלית לאומית והשתתפות במהפכה התעשייתית הרביעית.

לחקור ולבנות קרן הון סיכון לתמיכה ביישום פרויקטים בתחומי המדע והטכנולוגיה, החדשנות והטרנספורמציה הדיגיטלית, תוך מתן עדיפות לפרויקטים המוצעים על ידי צעירים.

לפרוס מודלים של "חממות" כדי לגלות, לבחור ולקבל פתרונות לתמיכה בפיתוח ומימוש של רעיונות ויוזמות של צעירים בתחומי המדע והטכנולוגיה, חדשנות, סטארט-אפים, יזמות וטרנספורמציה דיגיטלית.

העלאת המודעות וקידום תפקידם החלוצי, הליבה והחלוצי של בני הנוער:

חיזוק עבודת התעמולה, העלאת המודעות בכל הרמות, המגזרים, היישובים והחברה כולה לתפקידם של בני הנוער כמשאב חשוב, צוות חלוץ, כוח ליבה וכוח הלם בלימודים, עבודה, ייצור, השתתפות במהפכה התעשייתית הרביעית, טרנספורמציה דיגיטלית לאומית, הקמת עסק, ביסוס קריירה וחדשנות.

לעודד צעירים לקדם את רוח "5 הפרואקטיביות": להיות פרואקטיביים בלימודים ובמחקר; להיות פרואקטיביים בתרומה לרעיונות, השתתפות בשכלול מוסדות, שיפור סביבת ההשקעות והעסקים; להיות פרואקטיביים בניהול חכם ובאופטימיזציה של יעילות העבודה; להיות פרואקטיביים בהקמת עסק, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית; להיות פרואקטיביים בחילופי דברים בינלאומיים ואינטגרציה.

לקדם צעירים ליישום "שלושת החלוצים": חלוצים בחשיבה חדשנית ובחזון אסטרטגי; חלוצים בפיתוח מדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית; חלוצים בהלאמת הציוויליזציה האנושית במדינה ובינלאומיות של תרבות מתקדמת, החדורה בזהות העם הווייטנאמי לעולם.

חיזוק ניהול הנוער על ידי המדינה:

להמשיך להעלות את המודעות לתפקידם ולמשימתם של בני הנוער, להגביר את האחריות כלפי בני הנוער ועבודת הנוער; להבין בבירור את מחשבותיהם, צרכיהם וציפיותיהם של בני הנוער; להמשיך ולשכלל את ארגון מנגנון הניהול המדינתי לנוער לאחר סידור מחדש של יחידות מנהליות בהתאם למודל השלטון המקומי הדו-מפלסי.

להמשיך ולשכלל את מוסד ניהול הנוער הממלכתי כדי לעמוד בדרישות תקופת התיעוש והמודרניזציה המואצים; לסקור, לתקן ולהשלים חוקים ומדיניות משפטית רלוונטיים כדי לטפל, לתמוך, להקל ולקדם פיתוח מקיף של נוער בתהליך יישום מודל השלטון המקומי הדו-מפלסי...

פואנג ניה

מקור: https://baochinhphu.vn/xay-dung-chinh-sach-dot-pha-ve-hoc-tap-viec-lam-nha-o-cho-thanh-nien-102251027161511165.htm