בניית קבוצת מקצועות בחירה בתיכון: יש לשקול היטב

קבלת ההחלטה הנכונה תעזור להם לפתח את הכישורים והידע הדרושים ולפתוח בפניהם הזדמנויות קריירה עתידיות.

ניסיון מקודמיו

פאם הוין הואנג ג'יאנג - תלמיד לשעבר בבית הספר התיכון למחוננים נגוין בין חיאם ( קוואנג נאם ), כיום תלמיד שנה א' באקדמיה הדיפלומטית, שיתף כי בבחירת שילוב מקצועות, תלמידים צריכים לשקול את היכולות והחוזקות שלהם במקום ללכת בעקבות מגמות או הרוב. שילוב המקצועות לא רק קובע את הציון אלא גם מהווה בסיס חשוב להתמצאות בקריירה עתידית.

לדברי ג'יאנג, בנוסף להקשבה לעצמם, על התלמידים להתייעץ עם מורים ותלמידי י"ב לקבלת עצות מועילות. בפרט, תקשורת ישירה עם מורים המלמדים נושאים בקבוצה תעזור לתלמידים לדמיין את תוכן הלמידה בצורה ברורה יותר, ובכך לבנות תוכנית למידה יעילה מההתחלה, תוך הימנעות משעמום.

נגוין טי נו קווין - סטודנט שנה א' באוניברסיטת הואה לחינוך (אוניברסיטת הואה), שחולק את אותה דעה, ציין כי תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 דורשת מהסטודנטים לצייד את עצמם ביכולות חשובות רבות, כולל היכולת לכוון את הקריירה שלהם מוקדם באמצעות בחירת שילוב של מקצועות.

לדברי קווין, סטודנטים צריכים להבין בבירור את היכולות, תחומי העניין והתשוקות שלהם כדי למקסם את הפוטנציאל שלהם בלימודים. במקביל, עליהם לשקול גם את ההתאמה בין אישיותם לקריירה הרצויה להם, ובכך לקבל החלטות נבונות עם עמדה איתנה.

מנהלת בית הספר התיכון פניקא (נאם טו ליאם, האנוי ), גב' וו אן טו, הביעה את דעתה כי בחירת שילוב מקצועות בכניסה לכיתה י' היא אבן דרך חשובה, לא רק המשפיעה על תוצאות הלמידה אלא גם תורמת לעיצוב נתיבי הקריירה העתידיים. מדובר לא רק בבחירת מקצועות להשגת ציונים גבוהים, אלא דורשת שילוב של תשוקה אישית, יכולת למידה ואוריינטציה קריירה ברורה.

גב' טו ממליצה לסטודנטים ללמוד באופן יזום על קריירה, להתייעץ עם מידע מפגישות ייעוץ קריירה או לדבר עם אנשים שעובדים בתחום שמעניין אותם. היא מדגישה: "אל תבחרו רק על סמך חברים או מגמות הרוב. זכרו שזהו הצעד הראשון, לא ההחלטה הסופית. בחירה מתאימה תניע ותעזור לסטודנטים להתעניין יותר בלימודים."

גב' וונג שואן תואן ותלמידי בית הספר התיכון הפנימייה האתנית של מחוז לאנג סון. צילום: NC

ליווי בית ספרי

לדברי גב' וונג שואן תואן - מנהלת בית הספר התיכון האתני לאנג סון (לאנג סון), תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 שואפת לפתח את תכונותיהם ויכולותיהם של התלמידים, תוך עמידה בדרישות העידן החדש. התלמידים מכוונים להיות אזרחים מקיפים, בעלי יכולת לימוד עצמי, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ומוכנים להסתגל לשינויים בחיים.

לכן, כבר משנות חטיבת הביניים, על המורים לגלות, לטפח ולפתח את נקודות החוזק של כל תלמיד, ולסייע לו לבחור את שילוב המקצועות המתאים לו עם כניסתו לכיתה י'. בחירת שילוב המקצועות לא רק משפיעה על תוצאות הלמידה, אלא גם קשורה קשר הדוק לקריירה בה יבחרו בהמשך. בנוסף להקשבה לרצונותיהם ותחומי העניין של התלמידים, בית הספר מתבסס גם על הישגים אקדמיים של התלמיד ועל תוצאות בחינות הכניסה לכיתה י' כדי לייעץ ולהתמקד בקפידה ביכולותיו של כל תלמיד.

בנוסף, גב' תואן הדגישה כי תלמידים והורים צריכים ללמוד באופן יזום על המקצועות הקשורים לשילובי המקצועות שהם מתכוונים לבחור. על בסיס זה, תלמידים יכולים לחקור אוניברסיטאות, מכללות או אקדמיות המציעות הכשרה במקצועות האהובים עליהם, להשוות אותן לשילובי המקצועות של בתי הספר כדי לקבל החלטות מתאימות.

לדברי גב' טראן טי מין טויאט - סגנית מנהלת בית הספר התיכון שואן פואנג (נאם טו ליאם, האנוי), לפני קבלת החלטה על שילוב מקצועות, על התלמידים לקרוא בעיון ולהקשיב לעצות המורים. כיום, בתי ספר תיכוניים רבים מפעילים צוות של מורים מנוסים שייעצו ישירות לתלמידים ולהורים, ויסייעו להם לשקול את בחירותיהם על סמך יכולותיהם וחוזקותיהם.

גב' טוייט ייעצה כי לאחר שתלמידים בחרו מקצוע, עליהם להתמיד בו. אם הם נתקלים בקשיים, עליהם למצוא פתרונות במקום לוותר. בחירת שילוב של מקצועות המבוסס על מגמות עלולה להוביל לתשישות, שעמום בלימודים ולהשפיע על תוצאות הלמידה וההכשרה.

אם תלמידים יצטרכו להחליף כיתות בסוף שנת הלימודים, הם יאבדו זמן ויצטרכו להתרגל לכיתה החדשה. לכן, החלטה נכונה מההתחלה תעזור להם לגבש תוכנית לימודים יעילה, המתאימה לכיוון הקריירה העתידי שלהם.

בחירת שילוב מקצועות חשובה מאוד, הורים צריכים להקדיש זמן עם ילדיהם כדי ללמוד ולממש את יכולותיהם וחוזקותיהם כדי לטפח ולהתפתח. בנוסף, שילוב המקצועות משפיע על תהליך בחירת הקריירה בהמשך, לכן על ההורים ללוות אותם במקום לתת לילדיהם לבחור על סמך רגשותיהם. - גב' וונג שואן תואן.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-nhom-mon-lua-chon-trong-truong-thpt-can-nhac-ky-post737113.html