30 जून की शाम को, हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने लगभग 105,000 छात्रों के 10वीं कक्षा के प्रवेश परीक्षा के अंकों की घोषणा की।
यह सर्वविदित है कि सरकारी उच्च विद्यालयों में नामांकन कोटा लगभग 72,000 है, जो कुछ विशिष्ट विद्यालयों के लिए कोटा सहित कुल नामांकन का 55.7% है। इसका अर्थ है कि 30,000 से अधिक छात्रों को सरकारी विद्यालयों में पढ़ने का अवसर नहीं मिलेगा।
यदि उनके पास सार्वजनिक कक्षा 10 में प्रवेश के लिए पर्याप्त अंक नहीं हैं, तो जूनियर हाई स्कूल स्नातकों के पास व्यावसायिक शिक्षा - सतत शिक्षा केन्द्रों; कॉलेजों और इंटरमीडिएट स्कूलों में अध्ययन करने का विकल्प होगा, जो व्यावसायिक प्रशिक्षण के साथ-साथ हाई स्कूल सतत शिक्षा भी पढ़ाते हैं; और गैर-सार्वजनिक स्कूल।
हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, लगभग 30,000 छात्र स्वायत्त सार्वजनिक और निजी उच्च विद्यालयों में नामांकित हैं, जो कुल संख्या का 23.2% है। लगभग 10,000 छात्र व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों में नामांकित हैं, जो कुल संख्या का 7.7% है।
व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों (व्यावसायिक शिक्षा केंद्र - माध्यमिक विद्यालयों और महाविद्यालयों से संबद्ध सतत शिक्षा केंद्र जो हाई स्कूल सतत शिक्षा कार्यक्रम पढ़ाते हैं) में नामांकन लगभग 17,210 छात्रों का है, जो 13.4% है।
कई अभिभावक अपने बच्चों के आवेदन जमा करने के लिए सुबह-सुबह ही कतार में खड़े हो गए। (चित्र)
उपरोक्त समस्याओं का सामना करते हुए, विशेषज्ञों का कहना है कि माता-पिता को एक सहारा, एक सेतु बनकर अपने बच्चों को सही रास्ता चुनने में मदद करने की आवश्यकता है।
थू निएन बेटर माइंड्स कम्युनिटी सपोर्ट सेंटर की मनोवैज्ञानिक सुश्री होआंग थी थू निएन के अनुसार, जब माता-पिता को अपने बच्चों के अंक उनकी अपेक्षाओं के अनुरूप होने पर परिणाम पता चलते हैं, तो वे बहुत संतुष्ट और खुश होते हैं। इसके विपरीत, कई माता-पिता अपने बच्चों के अंक जानने पर हताश हो जाते हैं। बहुत कम माता-पिता ही शांत स्वभाव के होते हैं।
सुश्री निएन ने विश्लेषण किया कि बच्चों द्वारा अपेक्षित परिणाम प्राप्त करने से माता-पिता प्रसन्न होते हैं और वे सभी को यह बताना चाहते हैं। यह गर्व तब और बढ़ जाता है जब बच्चों की उपलब्धियों का बखान आक्रामक या अहंकारी शब्दों के साथ किया जाता है, जिसका उद्देश्य उन माता-पिता को भड़काना होता है जिनके बच्चों ने अपेक्षित परिणाम प्राप्त नहीं किए हैं... केवल अपनी अत्यधिक संतुष्टि के लिए।
दूसरी ओर, माता-पिता की अतिशयता बच्चों में मिली-जुली प्रतिक्रियाएँ पैदा करती है। कुछ बच्चे अपने माता-पिता की अतिशयता से अहंकारी बनना सीखेंगे; कुछ बच्चे अपने माता-पिता के अत्यधिक दिखावे से शर्मिंदा महसूस करेंगे, जिससे उनमें "शर्मनाक" मानसिकता पैदा होगी... ये सभी बातें बच्चों के लिए अच्छी नहीं हैं।
सुश्री होआंग थी थू निएन.
"कुछ माता-पिता अपने बच्चों के परिणामों को लेकर नकारात्मक, शर्मिंदा और निराश होते हैं। उन्हें परिणाम छुपाने पड़ते हैं, और जब वे दूसरे माता-पिता को अपने बच्चों की उपलब्धियों का बखान करते देखते हैं, तो उन्हें गुस्सा आता है। और अंत में, वे अपने बच्चों से नाराज़ हो जाते हैं, "दूसरे लोगों के बच्चों" की आलोचना जैसी बातें कहते हैं ... अपने बच्चों को परीक्षा का शिकार बनाते हैं, अनजाने में अपने बच्चों में शर्म (आत्म-दया, शर्मिंदगी) की भावना पैदा करते हैं, उन्हें खुद को दोषी ठहराने और खुद पर से आत्मविश्वास खोने के लिए प्रेरित करते हैं। इसका उनके बच्चों के मूड पर गंभीर प्रभाव पड़ता है।
माता-पिता को अपनी प्रतिक्रियाओं में सावधानी बरतनी चाहिए। माता-पिता अपने बच्चों के लिए एक ऐसी जगह होते हैं जहाँ वे अपनी बातें साझा कर सकते हैं, एक ऐसी जगह जहाँ उन्हें मानसिक शांति मिलती है, एक ऐसा स्रोत जहाँ वे अपनी खूबियों पर गर्व कर सकते हैं और इस अपराधबोध से ग्रस्त नहीं हो सकते कि उन्होंने उम्मीद के मुताबिक अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन नहीं किया।
अगर आपके बच्चे को मनचाहे नतीजे न मिलें, तो कृपया उसका साथ दें। हमारे बच्चे ने बहुत मेहनत की है। उसका भविष्य दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के नतीजों पर पूरी तरह निर्भर नहीं है, इसलिए उसे अब से अपने माता-पिता के साथ और उनके साथ की बहुत ज़रूरत है," श्रीमती न्हिएन ने कहा।
सकारात्मक पक्ष को देखो, सब कुछ सकारात्मक होगा।
इसी विचार को साझा करते हुए, शिक्षा विश्वविद्यालय (हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के शैक्षिक विज्ञान संकाय के प्रमुख, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. त्रान थान नाम ने कहा कि हनोई द्वारा निर्धारित लक्ष्य के साथ, कई छात्रों का सरकारी स्कूलों में प्रवेश न पा पाना पूरी तरह से सामान्य है। माता-पिता - जो अपने बच्चों के करीब हैं, उन्हें शांत रहना चाहिए और अपने बच्चों के सामने नकारात्मक भावनाएँ व्यक्त करने के बजाय, उन्हें बेहतर ढंग से समझना चाहिए। एसोसिएट प्रोफेसर नाम ने कहा, "क्योंकि वे इस कहानी के सबसे दुखी लोग हैं।"
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम, शैक्षिक विज्ञान संकाय के प्रमुख, शिक्षा विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई)।
एसोसिएट प्रोफ़ेसर नाम के अनुसार, जब परिणाम और सब कुछ "तय" हो जाता है, तब माता-पिता द्वारा नकारात्मक भावनाएँ व्यक्त करने से समस्या का समाधान अपेक्षित रूप से नहीं होगा। इसके बजाय, माता-पिता को अन्य, अधिक अनुकूल समाधान ढूँढ़ने चाहिए। उदाहरण के लिए, अपने बच्चों को ऐसे निजी स्कूलों में भेजना जो परिवार की इच्छाओं और आर्थिक स्थिति के अनुकूल हों, या उन्हें किसी सतत शिक्षा स्कूल में दाखिला दिलाना भी एक विकल्प है।
एसोसिएट प्रोफेसर नाम ने कहा, "वर्तमान में, सरकारी और निजी स्कूलों में पाठ्यक्रम एक जैसा है। दूसरी ओर, निजी स्कूलों में बच्चे अधिक व्यावहारिक गतिविधियों में भाग ले सकते हैं, जिससे उन्हें अधिक अनुभव और ज्ञान प्राप्त करने में मदद मिलती है।"
(स्रोत: वियतनामी महिलाएं)
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