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सरकार ने कक्षा 1 से अंग्रेजी को अनिवार्य विषय बनाने का निर्णय लिया।

(डीएन) - सरकार ने अभी निर्णय संख्या 2371/QD-TTg जारी किया है, जिसमें "2045 तक की दृष्टि के साथ 2025-2035 की अवधि के लिए स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना" परियोजना को मंजूरी दी गई है।

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai29/10/2025

दूसरा भाग एक विदेशी शिक्षक के साथ प्रत्यक्ष वाचन परीक्षा है। फोटो: पीवी/वियतनाम+
दूसरा भाग एक विदेशी शिक्षक के साथ प्रत्यक्ष भाषण परीक्षा है। फोटो: पीवी/वियतनाम+

प्रधानमंत्री ने अभी हाल ही में निर्णय संख्या 2371/QD-TTg जारी किया है, जिसमें "2045 तक के दृष्टिकोण के साथ 2025-2035 की अवधि के लिए स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना" परियोजना को मंजूरी दी गई है।

परियोजना का उद्देश्य वियतनाम के स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना है; स्कूलों के शिक्षण, संचार, प्रबंधन और शैक्षिक गतिविधियों में अंग्रेजी का व्यापक, नियमित और प्रभावी ढंग से उपयोग किया जाना, स्तर 1 से स्तर 3 तक के शैक्षिक संस्थानों में अंग्रेजी के उपयोग का एक पारिस्थितिकी तंत्र बनाना; अंग्रेजी शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करना, अंग्रेजी में शिक्षण, वियतनाम के अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए वैश्विक नागरिकों की एक पीढ़ी के निर्माण में योगदान देना।

प्रीस्कूल से अंग्रेजी पढ़ाना

प्रीस्कूल शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य बच्चों को अंग्रेजी का अनुभव कराने और उससे परिचित होने में मदद करना है; अंग्रेजी संचार कौशल का निर्माण और विकास करना, तथा हाई स्कूल स्तर पर अंग्रेजी सीखने के लिए अच्छी तरह से तैयार करना है।

सामान्य शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य छात्रों को अंग्रेजी का उपयोग करने में उनकी क्षमता और कौशल बनाने और विकसित करने में मदद करना है, ताकि उनकी सोच और गुण विकसित हो सकें, विषयों की सीखने की क्षमता, शैक्षिक गतिविधियों, आदान-प्रदान और स्कूल के अंदर और बाहर के अनुभव विकसित हो सकें, जिससे गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के युग में वियतनामी लोगों के व्यापक विकास में योगदान मिल सके।

उच्च शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य शिक्षण पाठ्यक्रमों, मॉड्यूल और प्रशिक्षण कार्यक्रमों में क्रेडिट के लिए एक प्रभावी अंग्रेजी-भाषा वातावरण विकसित करना; शिक्षकों और व्याख्याताओं को प्रशिक्षित और प्रोत्साहित करना है। उच्च शिक्षा को अंग्रेजी पारिस्थितिकी तंत्र में एक राष्ट्रीय अग्रणी स्तंभ के रूप में विकसित करना, जिसमें अंग्रेजी में गहन एकीकरण, ज्ञान हस्तांतरण और नवाचार की क्षमता हो।

व्यावसायिक शिक्षा के लिए, इस परियोजना का उद्देश्य घरेलू और अंतर्राष्ट्रीय श्रम बाज़ार की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, अंग्रेज़ी संचार कौशल और करियर अभिविन्यास में सुधार लाना है। व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में अंग्रेज़ी भाषा का प्रभावी प्रयोग करने वाला वातावरण विकसित करना।

सतत शिक्षा के लिए, परियोजना का लक्ष्य सतत शिक्षा सीखने वालों के लिए अंग्रेजी दक्षता में सुधार करने में मदद करना, समाज की विविध आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए अंग्रेजी सीखने के रूपों और विषय-वस्तु में विविधता लाना, तथा राष्ट्रीय मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान देना है।

परियोजना की कार्यान्वयन अवधि 20 वर्ष (2025 से 2045 तक) है, जिसे तीन मुख्य चरणों में क्रियान्वित किया जाएगा। चरण 1 (2025-2030) आधारशिला तैयार करेगा और मानकीकरण करेगा - शैक्षिक वातावरण में अंग्रेजी के नियमित और व्यवस्थित उपयोग के लिए एक ठोस आधार सुनिश्चित करेगा; चरण 2 (2030-2035) विस्तार और सुदृढ़ीकरण करेगा - अंग्रेजी के अधिकाधिक उपयोग को बढ़ावा देगा; चरण 3 (2035-2045) पूर्ण और बेहतर होगा - अंग्रेजी का स्वाभाविक उपयोग हो, शैक्षिक वातावरण, संचार और स्कूल प्रशासन में अंग्रेजी के उपयोग का एक पारिस्थितिकी तंत्र विकसित होगा।

शिक्षा के प्रत्येक स्तर के लिए, परियोजना विशिष्ट लक्ष्य निर्धारित करती है। विशेष रूप से, प्राथमिक विद्यालयों के लिए, 2025-2030 की अवधि में अंग्रेजी को वर्तमान कक्षा 3 के बजाय कक्षा 1 से अनिवार्य विषय बनाया जाएगा।

22,000 और अंग्रेजी शिक्षकों की आवश्यकता

अनुमान है कि यह परियोजना लगभग 50,000 शैक्षणिक संस्थानों को प्रभावित करेगी, जिनमें लगभग 30 मिलियन बच्चे, विद्यार्थी, तथा सभी स्तरों, अध्ययन क्षेत्रों और प्रशिक्षण क्षेत्रों के लगभग 1 मिलियन प्रबंधक और शिक्षक शामिल होंगे।

संसाधन की शर्तों के संबंध में, परियोजना जारी होने के बाद, परियोजना के नियमों के अधीन केंद्रीय और स्थानीय एजेंसियां ​​और संगठन कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदार हैं।

विशेष रूप से, पूर्वस्कूली शिक्षा के लिए, इस परियोजना के सफल क्रियान्वयन के लिए, प्रत्येक पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान में अंग्रेजी शिक्षक का एक पद होना आवश्यक है। इस प्रकार, यह उम्मीद की जाती है कि देश भर में सार्वजनिक पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थानों में अंग्रेजी शिक्षकों के अतिरिक्त 12,000 पद उपलब्ध होंगे।

प्राथमिक विद्यालयों को एक ठोस आधार प्रदान करने और परियोजना के उद्देश्यों की सफलता सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की कक्षा 1 से अनिवार्य अंग्रेजी शिक्षण लागू करने का प्रस्ताव रखता है। इससे देश भर के प्राथमिक विद्यालयों में अंग्रेजी शिक्षकों का एक अतिरिक्त स्टाफ तैयार होगा, लगभग 10,000 अतिरिक्त अंग्रेजी शिक्षक।

इसके अतिरिक्त, परियोजना की आवश्यकताओं और लक्ष्यों को पूरा करने के लिए अब से 2035 तक कम से कम 200,000 अंग्रेजी शिक्षकों को अंग्रेजी तथा व्यावसायिक और शैक्षणिक कौशल का प्रशिक्षण देना और बढ़ावा देना आवश्यक है।

स्रोत वियतनाम+

स्रोत: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202510/chinh-phu-quyet-dinh-dua-tieng-anh-thanh-mon-hoc-bat-buoc-ngay-tu-lop-1-87a1d3a/


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