डिजिटल परिवर्तन शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान देता है।

यह मानते हुए कि नवाचार, डिजिटल परिवर्तन और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने में महत्वपूर्ण कारक हैं, प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने हाल के समय में इस क्षेत्र में कई व्यापक समाधानों को सक्रिय रूप से लागू किया है।

ट्रान न्हान टोंग प्राइमरी स्कूल ( नाम दिन्ह शहर) में शिक्षक और छात्रों की स्मार्ट कक्षा।

इसी के अनुरूप, शिक्षा में नवाचार, सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग और डिजिटल परिवर्तन की नीति को लागू करने में, टोंग वान ट्रान सेकेंडरी स्कूल (नाम दिन्ह शहर) ने कई विशिष्ट और प्रभावी समाधान अपनाए हैं। स्कूल ने अपने इंटरनेट इंफ्रास्ट्रक्चर को उन्नत किया है, शिक्षण और प्रबंधन के लिए सॉफ्टवेयर का उपयोग किया है, और संबंधित सॉफ्टवेयर के उपयोग पर कर्मचारियों और शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित किया है। वर्तमान में, 100% कक्षाओं में हाई-स्पीड फाइबर ऑप्टिक इंटरनेट कनेक्शन वाले कंप्यूटर हैं, जो शिक्षकों और छात्रों के लिए शिक्षण और अधिगम को प्रभावी ढंग से समर्थन प्रदान करते हैं। स्कूल में 23 कंप्यूटर और एक सर्वर वाला एक कंप्यूटर लैब है। कार्यात्मक कमरों और प्रशासनिक कार्यालयों में हाई-स्पीड इंटरनेट कनेक्शन वाले कंप्यूटर हैं। 100% प्रबंधन कर्मचारी और शिक्षक प्रबंधन और शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी (आईटी) का उपयोग करते हैं। शिक्षक ईमेल, व्यक्तिगत ज़ालो खातों और शिक्षण स्टाफ समूह ज़ालो के माध्यम से सूचना, घोषणाएँ और व्यावसायिक चर्चाएँ प्राप्त करते हैं और उनका आदान-प्रदान करते हैं। कर्मचारियों, शिक्षकों और अन्य कर्मचारियों द्वारा कर्तव्यों के पालन में आईटी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को सुगम बनाने के लिए, सभी कर्मचारियों और शिक्षकों को मिश्रित शिक्षण गतिविधियों के आयोजन और प्रबंधन में प्रशिक्षण और कौशल विकास प्राप्त हुआ है। ई-लर्निंग पाठ, वीडियो व्याख्यान और डिजिटल शिक्षण उपकरण डिजाइन करना; शैक्षिक प्रबंधन सॉफ्टवेयर का प्रभावी प्रबंधन और उपयोग; सूचना सुरक्षा कौशल; स्कूल प्रबंधन सॉफ्टवेयर का कार्यान्वयन; नकद रहित तरीकों से शैक्षिक सेवाओं का संग्रह करना, और 100% अभिभावकों ने इसका अच्छी तरह से पालन किया है। पेशेवर कार्य में, प्रबंधन कर्मचारी छात्रों के प्रबंधन और मूल्यांकन के लिए Vnedu सॉफ्टवेयर और डेटाबेस का उपयोग करते हैं; शिक्षक अपनी कक्षाओं में व्यक्तिगत और छात्र जानकारी के प्रबंधन के लिए Vnedu सॉफ्टवेयर का उपयोग करने में मूल रूप से कुशल हैं; व्याख्यान डिजाइन करने के लिए PowerPoint का उपयोग करना; और वीडियो बनाने के लिए Camtasia सॉफ्टवेयर का उपयोग करना। समय सारिणी निर्धारण सॉफ्टवेयर... स्कूल के 100% शिक्षकों द्वारा कई डिजिटल परिवर्तन पहलों को सक्रिय रूप से लागू किया गया है, जिससे ज्ञान प्राप्ति की प्रभावशीलता बढ़ाने और प्रत्येक पाठ, कक्षा और विषय में छात्रों के लिए उत्साह पैदा करने में मदद मिली है। आईटी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग ने स्कूल की शिक्षा की प्रभावशीलता में सुधार करने में योगदान दिया है। पिछले शैक्षणिक वर्ष में, प्रांतीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी नवाचार प्रतियोगिता में, स्कूल के छात्र समूह ने तीसरा पुरस्कार जीता; प्रांतीय IOE प्रतियोगिता में, उन्होंने एक दूसरा पुरस्कार और दो तीसरा पुरस्कार जीते; और एक छात्र ने प्रांतीय स्तर पर साहित्य में तीसरा पुरस्कार जीता। उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन करने वाले छात्रों का प्रतिशत 69.3% रहा। विद्यालय "मैत्रीपूर्ण विद्यालय, सक्रिय छात्र" के उच्च स्तर को बनाए रखता है, हरा-भरा, स्वच्छ और सुंदर है, राष्ट्रीय मानकों को पूरा करता है, और तीसरे स्तर की शैक्षणिक गुणवत्ता प्राप्त कर चुका है।

शिक्षा की गुणवत्ता में निरंतर नवाचार और सुधार के लक्ष्य के साथ, ट्रान न्हान टोंग प्राइमरी स्कूल (नाम दिन्ह शहर) सभी स्तरों पर सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को बढ़ावा देने और स्मार्ट कक्षाओं और स्मार्ट स्कूलों के मॉडल बनाने के लिए प्रयासरत है। स्कूल को नाम दिन्ह शहर की उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षा सुविधा विकास परियोजना में चयनित होने का गौरव प्राप्त है, और यह 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष से डिजिटल परिवर्तन का प्रायोगिक परीक्षण करने वाली पहली इकाई है। वर्तमान में, स्कूल में कक्षा 2 और 3 में 80 छात्रों के लिए दो स्मार्ट कक्षाएं हैं। ये सभी कक्षाएं हाई-स्पीड इंटरनेट से जुड़ी हैं और प्रोजेक्टर और इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड से सुसज्जित हैं। स्मार्ट लर्निंग उपकरण प्रणाली के माध्यम से, छात्रों के उत्तर व्हाइटबोर्ड पर सिंक्रनाइज़ हो जाते हैं, जिससे शिक्षकों को पूरी कक्षा के उत्तरों की प्रगति और गुणवत्ता की निगरानी करने में मदद मिलती है। शिक्षक दूरस्थ रूप से असाइनमेंट की जाँच भी कर सकते हैं, या किसी छात्र के कार्य का चयन करके उसे व्हाइटबोर्ड पर प्रदर्शित कर सकते हैं। साथ ही, स्वचालित पाठ योजना, ग्रेडिंग और सुधार में सहायक उपकरणों की मदद से कार्यभार और समय की बचत होती है। रीयल-टाइम लर्निंग रिपोर्टिंग सिस्टम शिक्षकों को प्रत्येक छात्र की सीखने की प्रगति को तुरंत समझने में मदद करता है, जिससे सीखने के तरीकों को व्यक्तिगत बनाया जा सकता है, प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं के अनुसार समय पर सहायता प्रदान की जा सकती है और कक्षा में समयबद्धता और निष्पक्षता सुनिश्चित की जा सकती है। स्मार्ट क्लासरूम मॉडल को लागू करने के लिए, स्कूल के प्रबंधन बोर्ड ने ऐसे शिक्षकों का चयन किया है जिनके पास मजबूत शैक्षणिक और व्यावसायिक योग्यताएं हैं, जो शिक्षण में आईटी और स्मार्ट उपकरणों के उपयोग में कुशल हैं; और वे खुले शिक्षण दृष्टिकोणों का उपयोग करते हुए शिक्षण और अधिगम विधियों में नियमित रूप से नवाचार करते हैं। वे छात्रों को स्व-अध्ययन और अनुसंधान कौशल विकसित करने के लिए सक्रिय रूप से मार्गदर्शन करते हैं और उन्हें ज्ञान की खोज के लिए प्रोत्साहित करते हैं। इस मॉडल के कारण छात्रों की गुणवत्ता की जांच और मूल्यांकन की प्रक्रिया सरल हो जाती है। शिक्षण में स्मार्ट उपकरणों के समावेश से शिक्षकों को अपने विचारों को साकार करने में मदद मिलती है, जिससे पाठ अधिक जीवंत और आकर्षक बनते हैं। छात्र नए तरीकों से ज्ञान प्राप्त करते हैं, जिससे उत्साह और लगन बढ़ती है, शैक्षणिक परिणाम बेहतर होते हैं और रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच कौशल में सुधार होता है। यह न केवल सक्रियता और स्व-अध्ययन कौशल को बढ़ावा देता है, बल्कि उन्हें सुरक्षित, नियंत्रित तरीके से और स्पष्ट उद्देश्य के साथ प्रौद्योगिकी का उपयोग करने में भी मदद करता है। इसके अलावा, आकर्षक और दृश्यात्मक व्याख्यानों, खेल-आधारित पाठों और सीखने की प्रक्रिया के दौरान शिक्षकों से समय पर मिलने वाले समर्थन के माध्यम से सीखना भी छात्रों को सीखने में अधिक आनंद लेने के लिए प्रेरित करता है।

वर्तमान में, प्रांत के 100% स्कूलों ने शिक्षण विधियों और शैक्षिक प्रबंधन में डिजिटल प्रौद्योगिकी को लागू किया है। 100% शैक्षणिक संस्थानों ने निम्नलिखित को लागू और उपयोग किया है: स्कूल प्रशासन को सहयोग देने और डिजिटल कार्यक्षेत्रों को एकीकृत करने के लिए स्कूल प्रबंधन सॉफ्टवेयर (VNPT का Vnedu और Viettel का Smas); इलेक्ट्रॉनिक रिकॉर्ड एप्लिकेशन (इलेक्ट्रॉनिक ग्रेडबुक, इलेक्ट्रॉनिक छात्र रिकॉर्ड); शैक्षिक शुल्क का ऑनलाइन भुगतान; डिजिटल प्लेटफॉर्म पर अभिभावकों और स्कूलों के बीच संपर्क, बातचीत और सूचना आदान-प्रदान के लिए एप्लिकेशन, जिनमें OTT मैसेजिंग, ईमेल, मोबाइल एप्लिकेशन और शैक्षिक वेबसाइट जैसे निःशुल्क समाधान शामिल हैं; इलेक्ट्रॉनिक प्रशासनिक प्रबंधन प्रणाली (ई-ऑफिस); इलेक्ट्रॉनिक पोर्टल, शैक्षिक ईमेल आदि। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग प्रतिवर्ष शिक्षकों के लिए आईटी कौशल में सुधार हेतु प्रशिक्षण को सुदृढ़ करता है; प्रबंधन, निर्देशन, संचालन और शिक्षा प्रशासन में आईटी एप्लिकेशन तैनात करता है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने शिक्षण सामग्री, विधियों और मूल्यांकन में नवाचार को बढ़ावा देने के लिए आईटी एप्लिकेशन लागू किए हैं; शिक्षा पर उद्योग-व्यापी डेटाबेस विकसित किए हैं; आईटी अवसंरचना और उपकरण तैनात किए हैं; और अन्य आवश्यक सहायता प्रदान की है। आज तक, सभी सामान्य शिक्षा शिक्षकों को ऑनलाइन कक्षाओं के आयोजन और प्रबंधन, डिजिटल शिक्षण सामग्री विकसित करने, ऑनलाइन शिक्षण संसाधनों का उपयोग करने और ई-लर्निंग व्याख्यान, ऑनलाइन क्विज़ और वर्चुअल प्रयोग बनाने के लिए सॉफ़्टवेयर का उपयोग करने के बारे में मार्गदर्शन दिया गया है। शिक्षकों को शिक्षण सामग्री, विधियों और प्रबंधन कौशल में नवाचार लाने के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) को एकीकृत करने का प्रशिक्षण भी दिया गया है। इसके अलावा, विभाग ने सीमा पार शिक्षण को लागू किया है, जिससे शिक्षकों और छात्रों को विशेषज्ञता और अंतर्राष्ट्रीय संस्कृति का आदान-प्रदान करने में मदद मिली है। साथ ही, शिक्षकों द्वारा हजारों डिजिटल व्याख्यान और शिक्षण सहायक सामग्री विकसित की गई हैं, जिन्होंने मंत्रालय और राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में उच्च पुरस्कार जीते हैं। "नाम दिन्ह प्रांत डिजिटल शिक्षण उपकरण विकास प्रतियोगिता 2024" में, संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र से 1,808 प्रविष्टियाँ प्राप्त हुईं। आयोजन समिति ने 1,440 प्रविष्टियों को मान्यता दी, जिनमें 31 प्रथम पुरस्कार, 70 द्वितीय पुरस्कार, 113 तृतीय पुरस्कार, 370 सांत्वना पुरस्कार और 856 "संतोषजनक" प्रविष्टियाँ शामिल हैं।

डिजिटल परिवर्तन को सक्रिय रूप से लागू करने के लिए, आने वाले समय में शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग डिजिटल प्लेटफॉर्म पर आधारित नीतियों और नवीन शिक्षा मॉडलों को परिष्कृत करना जारी रखेगा; यह सुनिश्चित करेगा कि 100% शैक्षणिक संस्थानों की आधुनिक प्रौद्योगिकी तक पहुंच हो, शिक्षण और प्रबंधन में एआई, वीआर और एआर के अनुप्रयोग में सुधार करेगा; छात्र जानकारी से लेकर अभिलेखों और दस्तावेजों तक, शैक्षिक डेटा का व्यापक डिजिटलीकरण जारी रखेगा, जिससे प्रबंधन और संचालन के लिए अनुकूलतम परिस्थितियां बनेंगी; ऑनलाइन सार्वजनिक सेवाओं का विस्तार करेगा और शैक्षिक प्रशासनिक प्रक्रियाओं में सुविधा और पारदर्शिता में सुधार करेगा।

लेख और तस्वीरें: हांग मिन्ह

स्रोत: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202505/chuyen-doi-so-gop-phannang-cao-chat-luong-day-va-hoc-73244f2/