विश्वविद्यालयों को शिक्षा और स्वास्थ्य में दूरस्थ शिक्षा प्रदान करने की अनुमति नहीं है।

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शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने विश्वविद्यालय स्तर पर दूरस्थ शिक्षा पर परिपत्र संख्या 28/2023/TT-BGDDT जारी किया है। 2017 में जारी परिपत्र की तुलना में सबसे बड़ा अंतर यह है कि स्वास्थ्य संबंधी उन विषयों के लिए दूरस्थ शिक्षा की अनुमति नहीं है जिनके लिए अभ्यास प्रमाणपत्र की आवश्यकता होती है।

परिपत्र के अनुसार, प्रशिक्षण संस्थान के संबंधित प्रशिक्षण प्रमुख के नियमित रूप में वर्तमान में लागू दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम को शिक्षण और सीखने के तरीकों, शिक्षण और सीखने की अवधि, सीखने की सामग्री और सीखने के परिणामों के आकलन के संदर्भ में दूरस्थ प्रशिक्षण रूप के अनुरूप प्रत्येक विषय की विस्तृत रूपरेखा में समायोजित और विशेष रूप से वर्णित किया गया है, जिसमें मुख्य रूप से कंप्यूटर नेटवर्क और दूरसंचार की विधि का उपयोग करना आवश्यक है।

विश्वविद्यालयों को स्वास्थ्य क्षेत्र में दूरस्थ शिक्षा प्रदान करने की अनुमति नहीं है। (चित्र)

परिपत्र में दूरस्थ शिक्षा के कार्यान्वयन हेतु न्यूनतम आवश्यकताओं का भी उल्लेख किया गया है। तदनुसार, प्रशिक्षण संस्थान की दूरस्थ शिक्षा प्रणाली को सभी घटकों को नियमों के अनुसार सुनिश्चित करने के लिए पूरी तरह से तैयार किया गया है।

प्रशिक्षण संस्थान उन प्रमुख विषयों के लिए दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम संचालित करते हैं जिन्होंने प्रशिक्षण प्रमुख विषय खोलने का निर्णय लिया है और नियमित रूप से कम से कम तीन लगातार पाठ्यक्रमों में नामांकन लिया है। स्वास्थ्य क्षेत्र के उन प्रमुख विषयों के लिए दूरस्थ शिक्षा संचालित नहीं की जाती है जो अभ्यास प्रमाणपत्र जारी करते हैं और शिक्षक प्रशिक्षण प्रमुख विषय।

दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम को प्रशिक्षण कार्यक्रम मानकों पर विनियमों के अनुसार विकसित, मूल्यांकन और जारी किया गया है।

सीखने के परिणामों का परीक्षण और मूल्यांकन करने की प्रणाली निष्पक्षता और ईमानदारी सुनिश्चित करती है; सीखने की प्रक्रिया का मूल्यांकन करती है, सेमेस्टर या विषय के अंत का मूल्यांकन करती है; सीखने को नियंत्रित और सत्यापित करती है, परीक्षण लेती है, परीक्षा लेती है और शिक्षार्थी के सीखने के कार्यक्रम में सौंपे गए कार्यों को पूरा करती है।

व्याख्याताओं, शिक्षण सहायक कर्मचारियों और प्रबंधकों की टीम संख्या, गुणवत्ता, योग्यता और संरचना की दृष्टि से पर्याप्त है; तथा उन्हें कौशल, शिक्षण विधियों और दूरस्थ शिक्षा प्रबंधन में प्रशिक्षित किया गया है।

दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम की अधिकतम 30% मात्रा अतिथि व्याख्याताओं द्वारा संचालित की जाती है; तथा इसे अधिकतम 50% तक बढ़ाया जाता है, जब अतिथि व्याख्याता प्रशिक्षण समन्वय संस्थान का स्थायी व्याख्याता हो, जैसा कि दूरस्थ प्रशिक्षण कार्यक्रम की 20% से अधिक मात्रा संचालित करने के लिए निर्धारित है।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करने के लिए पर्याप्त सुविधाएं, उपकरण, पुस्तकालय और शिक्षण सामग्री सुनिश्चित करें।

यह परिपत्र 12 फरवरी से प्रभावी होगा।

(स्रोत: tienphong.vn)

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