विदेशों में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने की शुरुआत भावनाओं से होनी चाहिए।

किन्हतेदोथी - 1 से 15 दिसंबर, 2024 तक हनोई में आयोजित एनवीएनओएनएन शिक्षकों के लिए वियतनामी भाषा शिक्षण विधियों पर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के ढांचे के भीतर, 2 दिसंबर की सुबह, "विदेश में बच्चों को वियतनामी सिखाने के तरीकों को साझा करना" पर एक सेमिनार हुआ।

यह गतिविधि वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के समन्वय से प्रवासी वियतनामी लोगों के लिए राज्य समिति द्वारा आयोजित की गई थी, जिसका उद्देश्य आदान-प्रदान को बढ़ाना तथा विदेशों में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने में विदेशी वियतनामी शिक्षकों को सहायता प्रदान करना था।

सेमिनार "विदेश में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने के तरीकों को साझा करना"।

सेमिनार के मुख्य वक्ता डॉ. गुयेन थुय आन्ह थे, जो पुस्तक श्रृंखला "हैलो वियतनामी" के लेखक हैं - एक वियतनामी भाषा शिक्षण पुस्तक श्रृंखला जिसने 2023 में राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार ए जीता और देश-विदेश में कई पाठकों का ध्यान आकर्षित किया है।

सेमिनार में डॉ. गुयेन थुय आन्ह ने विदेशों में बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाने के दौरान अपने अनुभव और रोचक कहानियां साझा कीं।

विद्यार्थियों ने वक्ता थुई आन्ह के साथ अपने विचार साझा किए और चर्चा की तथा लेखक द्वारा उन्हें "हैलो वियतनामी" पाठ्यपुस्तक को सर्वाधिक प्रभावी ढंग से उपयोग करने के बारे में मार्गदर्शन दिया गया; साथ ही, उन्हें कक्षा में कुछ व्यावहारिक गतिविधियों को लागू करने के लिए भी मार्गदर्शन दिया गया, जिसमें बच्चों का ध्यान आकर्षित करने और उन्हें एकीकृत करने से लेकर बच्चों की मातृभाषा में रुचि पैदा करने तक के तरीके शामिल थे।

"वियतनामी भाषा बच्चों को विरासत में मिलती है, न कि सीखने के लिए कोई दूसरी भाषा। ऐसे माहौल में जहाँ बातचीत पूरी तरह से विदेशी भाषा में होती है, अगर हम रुचि पैदा नहीं कर पाते, तो बच्चे दबाव और ऊब महसूस करेंगे। अगर हम चाहते हैं कि बच्चे वियतनामी सीखें, तो हमें उनके लिए प्रेरणा और माहौल बनाना होगा, उनके लिए कुछ नया बनाना होगा, जिससे वे आत्म-जागरूक हों और वियतनामी भाषा को स्वयं सीखने की भावना विकसित करें," डॉ. गुयेन थुई आन्ह ने छात्रों के साथ साझा किया।

डॉ. गुयेन थुई आन्ह ने कहा कि विदेश में वियतनामी बच्चों को वियतनामी भाषा सिखाते समय, वह सबसे पहले "डर को दूर" करने और सीखने की सामग्री को संतुलित करने की कोशिश करती हैं। प्रत्येक सत्र में केवल इतना ज्ञान दिया जाता है कि बच्चों को यह बहुत आसान न लगे और वे बहुत डरे हुए न हों।

उनका मानना ​​है कि बच्चों में वियतनामी भाषा स्वाभाविक रूप से सीखने की मानसिकता विकसित करना ज़रूरी है, जिससे वे खेल-खेल में सीख सकें और उसे याद रखना आसान हो। परिचित, आसानी से समझ में आने वाले वियतनामी शब्दों वाले खेलों के ज़रिए, उन्हें बार-बार दोहराकर और संगीत के साथ मिलाकर, उन्हें याद रखना आसान बनाया जा सकता है और भाषा सीखने के लिए और भी आकर्षक बनाया जा सकता है।

यह सेमिनार आदान-प्रदान और साझेदारी के घनिष्ठ, उपयोगी और व्यावहारिक माहौल में आयोजित किया गया; छात्रों ने डॉ. गुयेन थुय आन्ह द्वारा तैयार की गई काल्पनिक गतिविधियों और विशिष्ट शैक्षणिक स्थितियों में सक्रिय रूप से भाग लिया, ताकि वे स्वयं अनुभव कर सकें, अनुभव प्राप्त कर सकें और सबक ले सकें।

प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के ढांचे के भीतर, प्रभावशीलता में सुधार लाने और शिक्षण विधियों में विविधता लाने के लिए, एनवीएनओएनएन पर राज्य समिति ने वियतनाम शिक्षा प्रकाशन हाउस के साथ समन्वय करके प्रशिक्षुओं के लिए चित्र बनाने के तरीकों (नर्सरी कविताओं, लोकगीतों, कविताओं आदि में) के साथ-साथ शिक्षा में खेलों के आयोजन के सिद्धांत और अभ्यास पर प्रशिक्षण आयोजित किया।

स्रोत: https://kinhtedothi.vn/day-tieng-viet-cho-tre-em-o-nuoc-ngoai-can-bat-dau-tu-cam-xuc.html