प्रारंभिक दिवस बच्चे की सीखने की यात्रा में एक नए चरण की शुरुआत का प्रतीक है, प्रारंभिक दिवस का विषय विद्यार्थी होना चाहिए।
| नए स्कूल वर्ष के उद्घाटन समारोह में जातीय अल्पसंख्यकों के लिए हो बोन प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल (मु कांग चाई जिला) के छात्र। (स्रोत: वीएनए) |
मेरी पीढ़ी के छात्रों के लिए स्कूल का उद्घाटन दिवस याद आता है, तीन महीने की गर्मी की छुट्टियों के बाद स्कूल में वापसी का पहला दिन। स्कूल, दोस्तों और शिक्षकों से तीन महीने दूर, उद्घाटन समारोह वह पहला दिन था जब हम नए स्कूल वर्ष की शुरुआत करने के लिए फिर से मिले, जिससे सभी उत्साहित और व्यस्त थे। हर बच्चे ने अपनी किताबों और नोटबुक्स को ध्यान से लपेटा और उन पर लेबल लगाए, और उनके माता-पिता ने स्कूल के पहले दिन के लिए सुंदर कपड़े तैयार किए।
उस समय, उद्घाटन समारोह छोटा, सादा, लेकिन फिर भी गंभीर था। सभी छात्रों ने राष्ट्रगान गाया और अंत में खुशी से तालियाँ बजाईं। बस एक छोटा सा भाषण था, जैसे प्रधानाचार्य का विश्वास और निर्देश, और नए स्कूल वर्ष की शुरुआत का संकेत देने वाला स्कूल ड्रम की ध्वनि। उसके बाद, छात्र अपने शिक्षकों से मिलने और नए स्कूल वर्ष की पढ़ाई शुरू करने के लिए अपनी कक्षाओं में लौट आए।
मेरे लिए, उद्घाटन समारोह वास्तव में एक छात्र उत्सव था, जहां सभी को मित्रों और शिक्षकों के साथ सार्थक समय बिताते हुए नए स्कूल वर्ष में स्वागत का अनुभव हुआ।
उद्घाटन समारोह अब और भी भव्य हो गया है, झंडों और फूलों से जगमगा रहा है। उद्घाटन समारोह में दिए जाने वाले भाषण, छात्रों के लिए एक गतिविधि - जो मुख्य विषय है - की बजाय, एक रिपोर्ट, अभिभावकों और उपस्थित नेताओं के लिए एक प्रतिनिधित्व और स्कूल की प्रतिष्ठा के लिए एक प्रस्तुति की तरह हैं। उद्घाटन समारोह, जैसा कि स्वाभाविक रूप से होता है, केवल छात्रों का स्कूल में स्वागत करने का पहला दिन नहीं है, बल्कि यह एक मीडिया कार्यक्रम है, जो स्कूल के ब्रांड का निर्माण और पुष्टि करता है, और समुदाय का ध्यान आकर्षित करता है।
सवाल यह है कि क्या हम वाकई पूरे विद्यार्थी पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं? क्या हम बच्चे के अधिकारों और ज़रूरतों पर ध्यान दे रहे हैं, और विद्यार्थी की जुड़ाव, सम्मान और अपनी अभिव्यक्ति की ज़रूरत को समारोह के केंद्र में रख रहे हैं?
उद्घाटन दिवस बच्चों की सीखने की यात्रा में एक नए चरण की शुरुआत का प्रतीक है, और उद्घाटन दिवस का विषय छात्र ही होने चाहिए। महत्वपूर्ण बात यह है कि उद्घाटन दिवस को प्रत्येक बच्चे के लिए कैसे सार्थक बनाया जाए। मेरे विचार से, एक वास्तविक खुशहाल उद्घाटन दिवस बनाने के लिए, प्रधानाचार्य को मतभेदों को स्वीकार करने और उद्घाटन दिवस के बारे में अंतर्निहित मान्यताओं को बदलने का साहस करना चाहिए। प्रत्येक शिक्षक को छात्रों के प्रति प्रेम व्यक्त करने और फैलाने के लिए रचनात्मक होना चाहिए।
लंबे-चौड़े, सूत्रबद्ध भाषणों की बजाय, प्रसिद्ध अतिथियों की प्रेरणादायक कहानियाँ सुनाई जाएँगी। छोटे और रोमांचक समारोह के बाद, एक उत्सव होगा जहाँ बच्चे स्कूल प्रांगण में मनोरंजक गतिविधियों में भाग ले सकेंगे।
अंतर्राष्ट्रीय अनुभव से पता चलता है कि कार्यक्रमों का आयोजन खुले संचार स्थान के रूप में किया जाता है, जिसमें मंच नीचे बैठे लोगों से अधिक दूर नहीं होता है, जिससे जुड़ाव और मित्रता की भावना पैदा होती है।
यह कहा जा सकता है कि किसी भी स्कूल का लक्ष्य, जब वह अस्तित्व में आता है, छात्रों की सीखने की ज़रूरतों, व्यक्तित्व विकास और खुशी की ज़रूरतों को पूरा करना होता है, न कि नामांकन और वित्तीय ज़रूरतों को पूरा करने के लिए बनाया जाना। मुख्य बात यह है कि छात्रों को यह एहसास दिलाया जाए कि वे सचमुच समारोह के केंद्र में हैं और नए स्कूल वर्ष में प्रवेश करते समय उन्हें प्यार और सम्मान का एहसास हो।
* शिक्षा विज्ञान संकाय के प्रमुख, शिक्षा विश्वविद्यालय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई।
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