लिथोफोन की ध्वनि सदैव गूंजती रहे

पिछले तीन हफ़्तों से, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए खान सोन माध्यमिक विद्यालय का परिसर डोंग खान सोन कम्यून द्वारा आयोजित लिथोफोन कक्षा की मधुर, मधुर ध्वनियों से गूंज रहा है। लगभग 30 छात्रों की उपस्थिति वाली यह कक्षा लिथोफोन के प्रयोग की तकनीक सिखाती है, जिससे युवाओं में रागलाई लोगों के पारंपरिक वाद्य यंत्रों के प्रति प्रेम जागृत होता है।

लिथोफोन की ध्वनि गूंजती है

हम लिथोफोन कक्षा में तब आए जब यहाँ के शिक्षक और छात्र उत्साहपूर्वक " शांति की कहानी जारी रखते हुए" , "खान्ह सोन गर्ल" गीतों के प्रत्येक स्वर को सिखा और सीख रहे थे... पत्थर की पटिया पर लकड़ी के हथौड़े के प्रत्येक प्रहार से एक स्पष्ट, गूंजती ध्वनि उत्पन्न होती थी, जो पहाड़ों और जंगलों में दूर-दूर तक फैलती थी। हालाँकि वाद्य यंत्र की ध्वनि अभी भी बेढंगी और लड़खड़ाती हुई लग रही थी, फिर भी हमें खुशी हुई जब यहाँ के रागलाई लोगों की पारंपरिक संस्कृति, संगीत और पारंपरिक वाद्य यंत्रों की देखभाल और संरक्षण स्वयं युवा लोग कर रहे हैं, जिससे प्रदर्शन कलाओं, सांस्कृतिक गतिविधियों और पर्यटन में लिथोफोन के अनूठे मूल्य को बढ़ावा देने, अभ्यास करने और फैलाने की नई उम्मीदें जगी हैं। डोंग खान्ह सोन कम्यून के यूनियन सदस्यों और युवाओं को लिथोफोन का उपयोग कैसे करना है, यह ध्यानपूर्वक सीखते और अध्ययन करते हुए देखना भी आंशिक रूप से आज के युवाओं की पारंपरिक संस्कृति में रुचि को दर्शाता है। छात्रा माउ थी बिच हई ने कहा: "कक्षा में शामिल होने से पहले, मैं लिथोफोन के बारे में सिर्फ़ टीवी कार्यक्रमों के ज़रिए जानती थी। लिथोफोन की आवाज़ पहाड़ों और जंगलों की आवाज़ जैसी गूँजती थी। मैं सचमुच लिथोफोन बजाना सीखने का मौका पाना चाहती थी, इसलिए जब मैंने सुना कि डोंग खान सोन कम्यून एक लिथोफोन कक्षा खोल रहा है, तो मैंने नामांकन करा लिया। कक्षा के दौरान, अपनी शुरुआती जिज्ञासा से, मुझे अपने पारंपरिक वाद्य यंत्र से सच्चा लगाव हो गया और मैं लिथोफोन के संरक्षण और प्रचार में अपना एक छोटा सा योगदान देना चाहती थी।"

शिक्षक गुयेन न्गोक किउ न्गान छात्रों को लिथोफोन पर निर्देश देते हैं।

माऊ थी बिच हई की तरह, डोंग खान सोन कम्यून की लिथोफोन कक्षा के अन्य छात्र भी युवा हैं जिन्होंने कभी लिथोफोन को सीधे नहीं छुआ है। प्रत्येक छात्र केवल मीडिया और प्रदर्शन कला कार्यक्रमों के माध्यम से ही लिथोफोन की ध्वनि को जानता और सुनता है। उनमें से किसी ने भी नहीं सोचा था कि एक दिन, वे सीधे लिथोफोन का उपयोग करना सीखेंगे, लकड़ी के हथौड़े को पकड़कर बेजान पत्थर के टुकड़ों पर प्रहार करके सुंदर ध्वनि और धुन उत्पन्न करेंगे। छात्रा काओ थी दीम क्विन ने बताया: "कक्षा के माध्यम से, मैं "शांति की कहानी जारी रखना" गीत को बुनियादी तरीके से बजाने में सक्षम हुई। कक्षा से मैंने जो कुछ सीखा, वह मेरे लिए व्यक्तिगत रूप से बहुत सार्थक है। कक्षा के बाद, मुझे उम्मीद है कि मैं और अधिक अभ्यास करने और इलाके में सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों में भाग लेने के लिए उपयुक्त परिस्थितियाँ प्राप्त कर पाऊँगी। मुझे यह भी उम्मीद है कि निकट भविष्य में, डोंग खान सोन कम्यून अन्य पारंपरिक रागलाई संगीत वाद्ययंत्रों जैसे: मा ला, तुरही, चापी..." सिखाने के लिए और भी कक्षाएँ खोलेगा।

बहुत सारी आशाएँ लेकर आ रहा है

कक्षा की प्रभारी सुश्री गुयेन न्गोक किउ न्गन के अनुसार, लगभग 30 छात्रों को कक्षा में भाग लेने के लिए एकत्रित करना डोंग खान सोन कम्यून सरकार का एक महान प्रयास है, जो राष्ट्रीय सांस्कृतिक मूल्यों के संरक्षण और संवर्धन के लिए कम्यून की चिंता को दर्शाता है। छात्र कक्षा में भाग लेने के लिए पारिवारिक कार्यों को व्यवस्थित करने और अपनी कठिनाइयों को दूर करने का भी प्रयास करते हैं। कम्यून ने प्रत्येक छात्र से सबसे प्रभावी शिक्षण योजना तैयार करने के लिए सीखा है, जिसमें लिथोफोन पर संगीत सिद्धांत पर विशिष्ट, सहज निर्देशों से लेकर व्यावहारिक तत्वों पर ध्यान केंद्रित करना शामिल है ताकि सभी छात्र लिथोफोन पर बुनियादी संगीत बजाना सीख सकें और समझ सकें।

लिथोफोन को रागलाई लोगों के सबसे पुराने संगीत वाद्ययंत्रों में से एक माना जाता है। 65 साल पहले डॉक गाओ क्षेत्र (खान्ह सोन कम्यून) में श्री बो बो रेन के परिवार द्वारा पाए गए लिथोफोन के दो सेट, जो वर्तमान में खान होआ प्रांतीय संग्रहालय में रखे गए हैं, को प्रधान मंत्री द्वारा राष्ट्रीय खजाने के रूप में मान्यता दी गई है। इसलिए, रागलाई लोगों को हमेशा अपने जातीय लिथोफोन पर गर्व होता है। विभिन्न तराजू वाले पत्थर के स्लैब को एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित किया जाता है ताकि जब उन्हें मारा जाए, तो वे ऐसी ध्वनियाँ उत्पन्न करें जो स्पष्ट और मधुर हों, फिर भी देहाती और रागलाई लोगों की आत्मा के करीब हों। हालांकि, आधुनिक जीवन के प्रभावों के साथ, सामान्य रूप से पारंपरिक संगीत वाद्ययंत्र और विशेष रूप से लिथोफोन को अपने मूल्यों को संरक्षित करने और बढ़ावा देने में चुनौतियों का सामना करना पड़ता है।

डोंग खान सोन कम्यून के संस्कृति विभाग-सोसाइटी के सिविल सेवक श्री काओ वान हान के अनुसार, लिथोफोन क्लास परियोजना 6 "पर्यटन विकास से जुड़े जातीय अल्पसंख्यकों के उत्कृष्ट पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों का संरक्षण और संवर्धन" (प्रांत में जातीय अल्पसंख्यकों और पहाड़ी क्षेत्रों के सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम के तहत) को लागू करने की एक गतिविधि है। यह युवा पीढ़ी को अपने राष्ट्र की संगीत पहचान की सराहना और संरक्षण के लिए प्रोत्साहित और प्रेरित करने का भी एक अवसर है। आने वाले समय में, कम्यून का संस्कृति विभाग-सोसाइटी स्थानीय पार्टी समिति और सरकार को छात्रों के लिए लिथोफोन का उपयोग सिखाने के लिए एक और कक्षा खोलने का सुझाव देता रहेगा। स्थानीय लोग पारंपरिक त्योहारों, सांस्कृतिक और कलात्मक गतिविधियों के माध्यम से रागलाई लोगों के उत्कृष्ट सांस्कृतिक मूल्यों और पहचान को पेश करने और फैलाने के लिए लिथोफोन सेट और कुछ अन्य पारंपरिक संगीत वाद्ययंत्र भी पेश करेंगे।

सामान्य रूप से जातीय अल्पसंख्यकों और विशेष रूप से रागलाई के पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों का संरक्षण और रखरखाव एक बड़ी समस्या है जिसके लिए सभी स्तरों पर स्थानीय अधिकारियों और समुदाय के संयुक्त प्रयासों की आवश्यकता है। डोंग खान सोन कम्यून में लिथोफोन शिक्षण कक्षा जैसी छोटी कक्षाओं के माध्यम से यह बड़ी समस्या धीरे-धीरे हल हो जाएगी। हाल ही में, जातीय अल्पसंख्यकों की बड़ी आबादी वाले कई इलाकों में, कला मंडलियाँ सक्रिय रूप से स्थापित की गई हैं; कई पारंपरिक त्योहारों को बहाल किया गया है; संगीत वाद्ययंत्रों, लोक गीतों, महाकाव्यों आदि का उपयोग सिखाने के लिए कई कक्षाएं खोली गई हैं। ये सभी आज और भविष्य के जीवन में जातीय अल्पसंख्यकों के पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों की बहाली में विश्वास लाते हैं।

परिवार

स्रोत: https://baokhanhhoa.vn/van-hoa/202511/de-tieng-dan-da-mai-ngan-vang-04a581c/