स्थानीय लोग सार्वजनिक विश्वविद्यालयों को शाखाएँ स्थापित करने के लिए आमंत्रित करते हैं

हाल ही में, बड़े शहरों के कई विश्वविद्यालयों ने प्रांतों में शाखाएँ खोली हैं। गौरतलब है कि कुछ इलाकों ने सार्वजनिक विश्वविद्यालयों को शाखाएँ खोलने के लिए आमंत्रण पत्र जारी किए हैं। कुछ इलाकों ने उम्मीदवारों के चयन के लिए विशिष्ट मानदंड भी जारी किए हैं।

C उच्च कुल स्कोर वाला स्कूल चुनें

1 अक्टूबर को, ताय निन्ह प्रांत की जन समिति ने ताय निन्ह शैक्षणिक महाविद्यालय के पुनर्गठन के आधार पर प्रांत में विश्वविद्यालय शाखाओं की स्थापना हेतु एक आमंत्रण सूचना जारी की। तदनुसार, इस क्षेत्र के अनुरोध पर विश्वविद्यालय शाखाओं की स्थापना हेतु आकर्षित होने वाले विषयों में केवल शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अंतर्गत आने वाले सार्वजनिक विश्वविद्यालय शामिल हैं। जरूरतमंद विश्वविद्यालयों को भाग लेने के लिए लिखित पंजीकरण और ताय निन्ह प्रांत की जन समिति द्वारा घोषित मानदंडों के अनुसार स्व-मूल्यांकन तालिका प्रस्तुत करनी होगी।

Địa phương mời gọi trường ĐH công thành lập phân hiệu- Ảnh 1. — तय निन्ह प्रांतीय पीपुल्स कमेटी, तय निन्ह शैक्षणिक कॉलेज के आधार पर शाखाएं स्थापित करने के लिए विश्वविद्यालयों को आमंत्रित करती है।

इस आधार पर, प्रांतीय जन समिति ने एक परिषद की स्थापना की जो उन आवेदन फाइलों के चयन की समीक्षा और मूल्यांकन करेगी जो दस्तावेजों और मानदंडों की आवश्यकताओं को पूरा करती हैं और कुल 80 अंक या उससे अधिक अंक प्राप्त करती हैं (स्व-मूल्यांकन रिकॉर्ड के अनुसार)। इस आधार पर, उच्चतम कुल अंक प्राप्त करने वाले विश्वविद्यालय को नियमों के अनुसार प्रांत में एक शाखा स्थापित करने हेतु एक परियोजना विकसित करने के लिए चुना जाएगा।

इस घोषणा के साथ ही, तै निन्ह प्रांत की जन समिति ने देश भर के सार्वजनिक विश्वविद्यालयों के लिए स्थानीय स्तर पर शाखाएँ स्थापित करने हेतु विश्वविद्यालयों के चयन के मानदंडों की घोषणा की। तदनुसार, चयनित विद्यालयों को सामान्य उद्देश्यों को पूरा करने के अलावा, चयन के लिए पात्र होने हेतु 80/100 अंक या उससे अधिक के कुल स्कोर के साथ विशिष्ट मानदंडों को भी पूरी तरह से पूरा करना होगा (100-अंकीय पैमाने)।

इस मानदंड में दो तत्व शामिल हैं: कार्यान्वयन अनुभव (75 अंक) और वित्तीय क्षमता का प्रमाण (25 अंक)। हालाँकि केवल 25 अंक ही पर्याप्त हैं, फिर भी वित्तीय क्षमता सिद्ध करने के मानदंड, शाखाएँ स्थापित करने हेतु पंजीकरण कराने वाले विश्वविद्यालयों के लिए उच्च आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। उल्लेखनीय है कि वित्तीय क्षमता यह भी दर्शाती है कि स्कूल को एक सार्वजनिक सेवा इकाई होना चाहिए जो सार्वजनिक सेवा इकाइयों की वित्तीय स्वायत्तता तंत्र पर सरकारी नियमों के अनुसार समूह 2 या उससे उच्चतर के नियमित खर्चों का स्वयं बीमा करती हो।

इससे पहले, ताय निन्ह प्रांत की पीपुल्स कमेटी से मिली जानकारी के अनुसार, विश्वविद्यालयों के कई कार्य समूहों ने सर्वेक्षण किया था और प्रांत में इन विश्वविद्यालयों की शाखाएं स्थापित करने का प्रस्ताव रखा था, जैसे: हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय, डोंग थाप विश्वविद्यालय और ट्रा विन्ह विश्वविद्यालय।

श्रृंखला की स्थापना विश्वविद्यालय अध्यक्ष

ताय निन्ह के अलावा, बिन्ह फुओक प्रांत ने भी इलाके में शाखाएँ खोलने के बारे में कई उच्च शिक्षा संस्थानों से चर्चा की और हो ची मिन्ह सिटी तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय और डोंग थाप विश्वविद्यालय को काम करने के लिए आमंत्रित किया। अंततः, इलाके ने हो ची मिन्ह सिटी तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय को चुनने का फैसला किया क्योंकि यह स्कूल स्थानीय विकास लक्ष्यों के अनुरूप तकनीकी क्षेत्र में कई पेशेवरों को प्रशिक्षित करता है।

Địa phương mời gọi trường ĐH công thành lập phân hiệu- Ảnh 2. — जिया लाई शैक्षणिक महाविद्यालय आधिकारिक तौर पर जिया लाई में हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय की शाखा बन गया है

हो ची मिन्ह सिटी तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय और बिन्ह फुओक प्रांत की जन समिति ने हाल ही में 2024-2027 की अवधि के लिए एक सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए हैं, जिसकी महत्वपूर्ण बात यह है कि 2025 की पहली तिमाही में, बिन्ह फुओक में इस विश्वविद्यालय की शाखा चालू हो जाएगी। हो ची मिन्ह सिटी तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय की शाखा, बिन्ह फुओक कॉलेज की सभी सुविधाओं और उपकरणों का उपयोग करेगी।

हाल ही में, स्थानीय कॉलेजों के आधार पर कई विश्वविद्यालयों की शाखाएँ स्थापित की गई हैं। हाल ही में, 10 अक्टूबर को, सोक ट्रांग प्रांत की जन समिति ने एक समारोह आयोजित कर सोक ट्रांग सामुदायिक कॉलेज की सुविधाओं को अस्थायी रूप से कैन थो विश्वविद्यालय को सौंप दिया ताकि वह इस प्रांत में एक शाखा स्थापित कर सके। इसी आधार पर, कैन थो विश्वविद्यालय ने इस प्रांत में एक शाखा स्थापित की ताकि छात्रों के लिए ऑन-साइट शिक्षा की आवश्यकता को पूरा किया जा सके और यात्रा की दूरी कम की जा सके।

सितंबर में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने गिया लाई प्रांत में गिया लाई शैक्षणिक महाविद्यालय के विलय के आधार पर हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा विश्वविद्यालय की एक शाखा स्थापित करने के निर्णय पर भी हस्ताक्षर किए। इससे पहले, इस विश्वविद्यालय की लॉन्ग एन शैक्षणिक महाविद्यालय के आधार पर लॉन्ग एन में एक और शाखा थी।

कई अन्य विश्वविद्यालयों ने भी अन्य स्थानों पर शाखाएं स्थापित की हैं जैसे: हो ची मिन्ह सिटी कृषि और वानिकी विश्वविद्यालय की गिया लाइ और निन्ह थुआन में शाखा, हो ची मिन्ह सिटी अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय की विन्ह लांग में शाखा, खान होआ में टोन डुक थांग विश्वविद्यालय की शाखा...

देश में वर्तमान में विश्वविद्यालय शिक्षा संस्थानों की 30 शाखाएँ हैं।

2021-2030 की अवधि के लिए विश्वविद्यालय एवं शैक्षणिक शिक्षा नेटवर्क योजना की मसौदा सारांश रिपोर्ट के अनुसार, जिसमें 2050 तक का दृष्टिकोण शामिल है, देश में वर्तमान में विश्वविद्यालय शिक्षा संस्थानों की 30 शाखाएँ हैं, जिनमें 20 नव स्थापित शाखाएँ, शैक्षणिक महाविद्यालयों के आधार पर स्थापित 4 शाखाएँ और विश्वविद्यालयों के आधार पर 9 शाखाएँ शामिल हैं। इन शाखाओं का आकार छोटा माना जाता है, लेकिन ये कुछ इलाकों, खासकर दुर्गम क्षेत्रों में, विश्वविद्यालय शिक्षा के दायरे को बेहतर बनाने में आंशिक रूप से योगदान देती हैं।

पी ऑन-साइट मानव संसाधन प्रशिक्षण सेवा

कई इलाकों के अनुसार, स्थानीय मानव संसाधनों के प्रशिक्षण के लिए सार्वजनिक विश्वविद्यालयों को इलाके में शाखाएँ स्थापित करने के लिए आमंत्रित करने की आवश्यकता है। ताई निन्ह प्रांत की जन समिति की घोषणा में, इस आह्वान का उद्देश्य शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली का विकास करना है, जिससे स्थानीय मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार हो सके। साथ ही, ताई निन्ह शैक्षणिक महाविद्यालय की भूमि और सुविधाओं का प्रभावी उपयोग और संवर्धन करना भी इसका उद्देश्य है।

स्थानीय विश्वविद्यालय शाखा स्थापित करते समय, ताय निन्ह प्रांत की इच्छा बहु-विषयक और बहु-क्षेत्रीय प्रशिक्षण प्रदान करने की है। इसमें, 2022-2025 की अवधि के लिए ताय निन्ह प्रांत में उच्च-गुणवत्ता वाले सार्वजनिक मानव संसाधन विकसित करने की परियोजना, जिसका लक्ष्य 2030 है, के अनुसार प्रांत के मानव संसाधनों के विकास अभिविन्यास और प्रशिक्षण के लिए उपयुक्त प्रशिक्षण विषय शामिल हैं। विशिष्ट क्षेत्रों में शामिल हैं: शिक्षा (पूर्वस्कूली, प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय शिक्षक); स्वास्थ्य सेवा; सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन; पर्यटन; कृषि; अर्थशास्त्र; स्नातकोत्तर प्रशिक्षण (उपरोक्त प्रमुख समूहों के साथ)।

लॉन्ग एन स्थित हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन शाखा के नए शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह में, इस इलाके के प्रतिनिधि ने बताया कि वर्तमान में 1,169 शिक्षकों की कमी है। प्रांत ने इस स्थिति से निपटने के लिए कई समाधानों को लागू करने पर ध्यान केंद्रित किया है, लेकिन अभी तक वास्तविक आवश्यकताओं के अनुसार इसे पूरी तरह से हल नहीं किया जा सका है। इस इलाके को उम्मीद है कि प्रांत में हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन शाखा, गुणवत्तापूर्ण शिक्षकों की एक टीम को प्रशिक्षित और विकसित करने में मदद करेगी और प्रांत के औद्योगिक और कृषि विकास की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मानव संसाधन प्रशिक्षण कार्यक्रम को धीरे-धीरे साकार करेगी।

हो ची मिन्ह सिटी तकनीकी शिक्षा विश्वविद्यालय के साथ सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर समारोह के दौरान, बिन्ह फुओक प्रांतीय जन समिति के प्रतिनिधि ने यह भी कहा कि हर साल, देश भर के 43% छात्र विश्वविद्यालयों और कॉलेजों में आवेदन करते हैं। प्रांत ने 20,000 बारहवीं कक्षा के छात्रों के साथ एक सर्वेक्षण किया है और उनमें से 55% प्रांत के विश्वविद्यालयों में पढ़ना चाहते हैं। दूसरी ओर, बिन्ह फुओक के पड़ोसी प्रांतों के छात्र भी अपने इलाके के पास के विश्वविद्यालयों में पढ़ना चाहते हैं।

प्रारंभिक योजना के अनुसार, सोक ट्रांग स्थित कैन थो विश्वविद्यालय शाखा, स्थानीय आवश्यकताओं वाले क्षेत्रों में लघु और मध्यम अवधि के प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करने की योजना बना रही है। 2025 तक, शाखा तीन प्रमुख विषयों में पूर्णकालिक विश्वविद्यालय प्रशिक्षण प्रदान करने की योजना बना रही है: लेखांकन, कानून, रसद और आपूर्ति श्रृंखला प्रबंधन। इसके अलावा, शाखा निम्नलिखित प्रमुख विषयों में स्नातकोत्तर प्रशिक्षण प्रदान करेगी: सूचना प्रौद्योगिकी, जलवायु परिवर्तन और सतत उष्णकटिबंधीय कृषि में विशेषज्ञता वाली कृषि प्रणालियाँ, और स्मार्ट कृषि इंजीनियरिंग में विशेषज्ञता वाला पादप विज्ञान।

हालांकि, एक विशेषज्ञ ने टिप्पणी की: "संचालन में शाखाओं की वास्तविकता से, यह देखा जा सकता है कि नामांकन वास्तव में प्रभावी नहीं है। कई प्रशिक्षण प्रमुखों के बेंचमार्क स्कोर मुख्य परिसर की तुलना में कम हैं। इसलिए, अप्रभावी संचालन के संदर्भ में कई शाखाओं की स्थापना भी चिंताजनक है।"

तंत्र को सुव्यवस्थित करने और परिचालन दक्षता में सुधार लाने की नीति के अनुरूप।

5 अक्टूबर को लॉन्ग एन में हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन ब्रांच के 2024-2025 स्कूल वर्ष के शुभारंभ समारोह में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री गुयेन वान फुक ने कहा कि मंत्रालय को वर्तमान में सरकार को प्रस्तुत करने के लिए दो परियोजनाएं विकसित करने का काम सौंपा गया है, जिसमें 2021-2030 की अवधि के लिए विश्वविद्यालय और शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क की योजना बनाने की परियोजना शामिल है, जिसमें तंत्र को सुव्यवस्थित करने और परिचालन दक्षता में सुधार करने की भावना से 2050 तक का विजन है। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने पाया कि लॉन्ग एन पेडागोगिकल कॉलेज के विलय के आधार पर हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन ब्रांच की स्थापना करने की परियोजना पार्टी के दिशानिर्देशों, नीतियों और दिशानिर्देशों के अनुरूप है

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के रेक्टर, प्रो. डॉ. हुइन्ह वान सोन ने कहा: "स्कूल की रणनीति कई परिसरों और शाखाओं का विकास करना है ताकि वे राष्ट्रीय स्तर पर महत्वपूर्ण स्थान प्राप्त कर सकें, खासकर उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण में। विशेष रूप से, जिया लाई स्थित शाखा इस प्रांत के साथ-साथ मध्य हाइलैंड्स और आसपास के क्षेत्रों के कुछ प्रांतों के लिए मानव संसाधनों के प्रशिक्षण की ज़िम्मेदारी निभाएगी। स्कूल स्थापित शाखाओं में शैक्षणिक विषयों के प्रमुखों के प्रशिक्षण को सर्वोच्च प्राथमिकता देने के लिए प्रतिबद्ध है ताकि मेकांग डेल्टा, दक्षिण-पूर्व और मध्य हाइलैंड्स के प्रांतों और शहरों के लिए पर्याप्त शिक्षक सुनिश्चित किए जा सकें, खासकर उन विषयों के शिक्षकों के लिए जिनकी योजना और रोडमैप के अनुसार शाखाओं के विकास के सामान्य संदर्भ में कमी है और जिनकी आवश्यकता है।"

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स्रोत: https://thanhnien.vn/dia-phuong-moi-goi-truong-dh-cong-thanh-lap-phan-hieu-18524102221011875.htm