विशिष्ट उच्च विद्यालयों में शिक्षण में एआई को शामिल करना

विशिष्ट उच्च विद्यालयों में शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के प्रयोग से छात्रों को तकनीक तक शीघ्र पहुँच बनाने, रचनात्मक सोच और वैज्ञानिक अनुसंधान क्षमता को बढ़ावा देने में मदद मिलने की उम्मीद है। इस आधार पर, यह विज्ञान-प्रौद्योगिकी और नवाचार जैसे प्रमुख क्षेत्रों में संभावित मानव संसाधनों के शीघ्र प्रशिक्षण की नींव रखेगा।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने हाल ही में विशिष्ट उच्च विद्यालयों में विशिष्ट विषयों के लिए उन्नत शिक्षा कार्यक्रम को विनियमित करने के लिए परिपत्र संख्या 22/2025/TT-BGDDT जारी किया है।

यह परिपत्र विशिष्ट क्षेत्रों में प्रतिभा और लगन वाले छात्रों की खोज और पोषण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए जारी किया गया था, और साथ ही शिक्षा एवं प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर संकल्प संख्या 71, शिक्षा एवं प्रशिक्षण में मौलिक एवं व्यापक नवाचार पर संकल्प संख्या 29, 2019 शिक्षा कानून और 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की भावना के अनुरूप प्रमुख शिक्षा के विकास की दिशा को ठोस रूप देने के लिए भी जारी किया गया था। यह परिपत्र 15 अक्टूबर से प्रभावी होगा।

परिपत्र में विशिष्ट उच्च विद्यालयों में पढ़ाए जाने वाले 15 विषयों का उन्नत शिक्षा कार्यक्रम शामिल है, जिनमें शामिल हैं: साहित्य, गणित, इतिहास, भूगोल, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीवविज्ञान, सूचना प्रौद्योगिकी, अंग्रेजी, जर्मन, रूसी, फ्रेंच, चीनी, जापानी और कोरियाई।

विशिष्ट विषयों को वर्तमान कार्यक्रम (परिपत्र 32/2018/TT-BGDĐT) से एक उन्नत दिशा में विकसित किया जा रहा है, जो ज्ञान के दायरे से आगे नहीं बढ़ रहा है, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर पहुँच रहा है, नए शैक्षिक रुझानों को अद्यतन कर रहा है। शिक्षण सामग्री का उद्देश्य प्रमुख खिलाड़ियों को प्रशिक्षित करना, प्रतिभाओं की खोज करना और घरेलू एवं अंतर्राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं में भाग लेना है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने विशिष्ट हाई स्कूलों में पढ़ाए जाने वाले 15 विषयों के लिए उन्नत शिक्षा कार्यक्रम जारी किए।

विशिष्ट विषयों को पढ़ाने में लगने वाला समय: साहित्य, गणित, अंग्रेज़ी, जर्मन, रूसी, फ़्रेंच, चीनी, कोरियाई और जापानी: 70 पीरियड/स्कूल वर्ष; इतिहास, भूगोल, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी: 52 पीरियड/स्कूल वर्ष। इस कार्यक्रम में अनिवार्य और वैकल्पिक विषय शामिल हैं, जिसमें वैकल्पिक भाग लगभग 20% समय लेता है। प्राकृतिक विज्ञान विषय अभ्यास, प्रयोग और सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देते हैं और छात्रों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के उपयोग के लिए प्रेरित करते हैं। छात्रों को स्व-अध्ययन, आलोचनात्मक चिंतन, रचनात्मकता, समस्या समाधान का प्रशिक्षण दिया जाता है और प्रत्येक विषय के लिए विशिष्ट चिंतन कौशल विकसित किए जाते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, उन्नत कार्यक्रम का गहन शैक्षणिक अभिविन्यास है, जिसके लिए शिक्षकों में ठोस व्यावसायिक क्षमता, विषय का व्यापक और गहन ज्ञान, सक्रिय शिक्षण विधियों में दक्षता, एकीकरण और वैज्ञानिक अनुसंधान, और छात्रों की क्षमता विकास आवश्यक है। शिक्षक छात्रों को शिक्षण परियोजनाओं, शोध, उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं और अंतर्राष्ट्रीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए मार्गदर्शन करेंगे। छात्रों के लिए, यह कार्यक्रम तार्किक, रचनात्मक और आलोचनात्मक सोच विकसित करने में मदद करता है, और साथ ही कैरियर-उन्मुख शिक्षण सामग्री के माध्यम से एक स्पष्ट कैरियर पथ तैयार करता है।

यह परिपत्र विज्ञान-प्रौद्योगिकी, नवाचार, अर्थशास्त्र-वित्त, कूटनीति और उच्च शिक्षा जैसे प्रमुख क्षेत्रों में संभावित मानव संसाधनों के शीघ्र प्रशिक्षण की नींव भी रखता है। नवाचार और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देने वाले देश के संदर्भ में, उन्नत शिक्षा कार्यक्रमों का मानकीकरण उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकसित करने, निष्पक्षता सुनिश्चित करने और प्रमुख शिक्षा के लिए दीर्घकालिक रणनीतिक अभिविन्यास सुनिश्चित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

स्रोत: https://cand.com.vn/giao-duc/dua-ai-vao-giang-day-trong-cac-truong-thpt-chuyen-i783946/